[PDF] Top 20 Consciência fonológica e desempenho escolar.
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Consciência fonológica e desempenho escolar.
... entre consciência fonológica e o desempenho acadêmico de escolares, e averiguar se a ordem de preferência para as tarefas acadêmicas é a mesma ordem conseguida por esta criança em seu ...de ... See full document
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Desempenho escolar de crianças com Distúrbio Específico de Linguagem: relações com habilidades metafonológicas e memória de curto prazo
... o desempenho de crianças com Distúrbio Específico de Linguagem (DEL) em provas de leitura, escrita, aritméti- ca, consciência fonológica e memória seqüencial auditiva, assim como, verificar se há ... See full document
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Rev. soc. bras. fonoaudiol. vol.13 número3
... do Desempenho escolar de crianças com distúrbio específico de linguagem: relações com habilidades metafonológicas e memória de curto ...o desempenho de crianças com Distúrbio Específico de Linguagem ... See full document
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Desenvolvimento lexical, alterações fonoaudiológicas e desempenho escolar: revisão de literatura.
... 18. Araújo MVM, Marteleto MRF, Schoen-Ferreira TH. Avaliação do vocabulário receptivo de crianças pré-escolares. Estud. psicol. [serial on the Internet]. 2013 [cited 2013 Oct 25]; 27(2):169-76. Available from: ... See full document
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Desempenho de escolares em consciência fonológica, nomeação rápida, leitura e escrita.
... o desempenho dos grupos com e sem dificuldades de aprendizagem, utilizando o Teste de Mann-Whitney, verifica-se na Tabela 2 que o GI apresentou menor desempenho em tempo para nomeação de letras do que o ... See full document
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Caracterização do desempenho de escolares com e sem dificuldades de aprendizagem em tarefas de consciência fonológica
... de consciência de que a fala possui uma estrutura fonêmica subjacente é essencial para a aquisição da leitura, pois tal estrutura possibilita utilizar um sistema gerativo que converte a ortografia em fonologia, o ... See full document
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A contribuição de variáveis cognitivas para a leitura e a escrita no português brasileiro.
... da consciência fonológica e da memória de tra- balho fonológica, outra variável que se relaciona com o desenvolvimento da leitura e da escrita é a nomeação se- riada rápida (Denckla & Rudel, ... See full document
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Vocabulário, consciência fonológica e nomeação rápida: contribuições para a ortografia e elaboração escrita.
... o desempenho nas provas de consciência fonológica e de nomeação rápida e o número de erros no ditado de palavras e pseudopalavras, elas se mostraram correlações ...o desempenho em tarefas de ... See full document
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Processamento temporal, fonologia e escrita em crianças contaminadas por chumbo.
... auditiva, consciência fonológica e feita triagem do processamento auditivo ...e desempenho não esperado no AFT-R (Subteste ...e desempenho não esperado no AFT-R (Subteste ...o ... See full document
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Habilidades em consciência fonológica de sujeitos após realização de terapia fonológica.
... de consciência fonológicas de crianças com histórico de desordens ...o desempenho das habilidades em consciência fonológica de um grupo de sujeitos com histórico de transtorno fonológico, após ... See full document
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Eficácia de um programa de intervenção fonológica em escolares de risco para a dislexia.
... a consciência fonológica quando trabalhada nas séries iniciais da alfabetização permite, por meio, da associação letra/som o acesso à memória fonológica para a formação de palavras, que podem ser ... See full document
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Desempenho de escolares em consciência fonológica, nomeação rápida, leitura e escrita
... Tema: consciência fonológica, nomeação rápida, leitura e escrita em escolares de ensino público com dificuldades de ...o desempenho de escolares com e sem dificuldades de aprendizagem do ensino ... See full document
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Avaliação da consciência fonológica na síndrome de Williams.
... obtiveram desempenho rebaixado em praticamente todos os subtestes da ...taram desempenho adequado em relação aos índices dos dados ...a consciência silábica é adquirida antes da consciência ... See full document
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O desenvolvimento da consciência fonológica em crianças com Síndrome de Down pode facilitar a alfabetização e contribuir para a inclusão no ensino regular?.
... das crianças com SD que merecem ser revistos, tais como adaptação física, capacitação dos profes- sores, adaptações curriculares. A política especíica para o desenvolvimento pleno desse processo de inclusão ... See full document
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Os sistemas de memória de crianças portadoras do distúrbio do processamento auditivo (central).
... o desempenho entre o grupo experimen- tal e o grupo controle para a avaliação do processamento auditivo ...o desempenho entre os grupos foi distinto para a avaliação do processamento audi- tivo ...de ... See full document
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Desenvolvimento dos componentes da consciência fonológica no ensino fundamental e correlação com nota escolar.
... entre consciência fonológica e linguagem escrita (Foy & Mann, 2001; Grégoire, 1997; Perfetti, Beck, Bell & Hughes, ...a consciência fonológica quanto a leitura e a escrita são ... See full document
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Desempenho em consciência fonológica por crianças com transtorno fonológico: comparação de dois instrumentos.
... A consciência fonológica é parte do desenvol- vimento do aspecto fonológico da linguagem e se deine como a habilidade de manipular, detectar e distinguir a estrutura sonora das palavras desde a substituição ... See full document
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Desempenho de escolares com e sem transtorno de aprendizagem em leitura, escrita, consciência fonológica, velocidade de processamento e memória de trabalho fonológica
... verificado desempenho superior para o grupo GI, indicando que esses escolares apresentam desempenho superior em provas que envolvem memória sequencial audi tiva e de curto ...ca desempenho superior ... See full document
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Funções neuropsicológicas em crianças com dificuldades de leitura e escrita.
... por desempenho em leitura nas tarefas de consciência fonológica (Guimarães, 2003; Manis & ...com desempenho semelhante em leitura e escrita e outro com a mesma idade cronológica) nas ... See full document
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Habilidades de consciência fonológica em criança portadora da síndrome da imunodeficiência adquirida: pré e pós-terapia fonoaudiológica.
... Na avaliação pós-terapia, observou-se que mesmo as ativi- dades terapêuticas tendo sido desenvolvidas no nível silábico, houve também uma melhora significativa do desempenho no nível fonêmico. Na avaliação ... See full document
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