[PDF] Top 20 As dificuldades de ensino aprendizagem na Matemática: Soluções significativas para o processo ensino aprendizagem
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As dificuldades de ensino aprendizagem na Matemática: Soluções significativas para o processo ensino aprendizagem
... das dificuldades de ensino-aprendizagem na matemática e soluções significativas para sanar as deficiências do processo ensino- ...contextualização, ... See full document
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MATEMÁTICA: DIFICULDADES NO PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NO 3º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL NA ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA NAIR DUARTE
... Resumen: El presente artículo tiene como objetivo identificar las principales dificultades que se pueden presentar al 3º año de la Escuela Municipal Professora Nair Duarte no ensino de matemática. Analistas ... See full document
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O laboratório de ensino de matemática (LEM) como facilitador do processo de ensino e aprendizagem.
... às dificuldades que encontramos nas escolas públicas, quanto ao espaço físico e recursos disponíveis, que possam ser utilizados pelo professor de matemática na implementação de um laboratório, o mesmo deve ... See full document
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Dificuldades de aprendizagem no ensino da matemática e o uso das novas tecnologias
... o processo contínuo de desenvolvimento das faculdades físicas, intelectuais e morais do ser humano, a fim de melhor se integrar na sociedade ou no seu próprio ...No processo educativo em estabelecimentos de ... See full document
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O Ensino da Matemática no processo de Oficinas de Aprendizagem
... ao processo de resolução, permitindo o aparecimento de diferentes soluções, comparando-as entre si e pedindo que os resolvedores digam o que pensam sobre ela, expressem suas hipóteses e verbalizem como ... See full document
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Foucault: dificuldades encontradas pelos alunos do EJA no ensino-aprendizagem da matemática
... Para que a etnomatematica exista efetivamente em uma escola é preciso que a participação não seja somente física, mas sim inserida no contexto social, havendo uma troca recíproca de saberes e fazendo com que ambas, a ... See full document
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A importância da visão matemática no processo de ensino aprendizagem
... visualização matemática em nossos alunos a partir dos anos iniciais, promovendo uma educação do olhar, pois é sabido que os conteúdos de matemática devem ser trabalhados de modo que o aluno possa construir ... See full document
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A leitura no ensino e aprendizagem de PLE na Universidade de Hanói - dificuldades e soluções
... Tais sugestões justificam-se na medida em que os estudantes-aprendentes têm um papel decisivo no processo de aprendizagem. Portanto, os estudantes devem estar ativos para aprender: não apenas aprender ... See full document
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Dificuldades na Aprendizagem da Matemática: um Estudo Com Alunos do ensino Médio
... do Ensino Médio apresentam na aprendizagem da ...o processo de ensino-aprendizagem dos ...de ensino empregado pelo professor ou na natureza abstrata da própria ...em ... See full document
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Desafios e dificuldades no processo de ensino e aprendizagem de matemática nas escolas municipais de Coremas-PB
... Educação Matemática, pois seu uso é algo que está sempre presente nas aulas de ...demonstram dificuldades para resolverem determinados problemas ...de Matemática (1998, ...a Matemática ainda ... See full document
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A Web como mediadora do processo de ensino-aprendizagem de matemática
... que matemática é papel e lápis e fazer ...a matemática, foi dos que mais dificuldades sentiu na generalização das conclusões (não na utilização do applet), o que revela, possivelmente, que a forma ... See full document
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Dificuldades no ensino e aprendizagem da Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental
... maiores dificuldades associativas entre as duas realidades: ...de ensino- aprendizado, seja de avaliação, para existir evolução na escola enquanto espaço e processo de construção de conhecimento e ... See full document
24
Relações de poder no processo de ensino e aprendizagem de matemática
... das dificuldades enfrentadas, “desde que iniciei a carreira”, é o relacionamento com os alunos, especialmente no início do ano letivo, pois observava que “Matemática não é ...a matemática, de acordo ... See full document
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O processo de ensino aprendizagem da matemática: uma análise do aluno
... destas dificuldades no processo de ensino aprendizagem em sala de aula através de questionários aplicados aos alunos para obter uma visão quanto às metodologias que são utilizadas pelos ... See full document
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Um ambiente virtual de aprendizagem para auxiliar no processo de ensino e aprendizagem de matemática
... tem dificuldades em aprender matem´atica, e muitas vezes essas dificuldades ocorrem n˜ao pela falta de aten¸c˜ao ou por n˜ao gostar do conte´ udo, mas por fatores mentais, psicol´ogicos e pedag´ogicos que ... See full document
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A Importância da história da Matemática no processo de ensino-aprendizagem de Matemática no ensino fundamental
... da Matemática é valorizada e trabalhada pelos professores de Matemática no Ensino ...o Ensino Fundamental, dentre ...de Matemática do Ensino Fundamental dos Municípios de ... See full document
36
Calculando: diversificação no processo de ensino-aprendizagem de Matemática no Ensino Médio
... no ensino da matemática, mas que deve ser utilizada com muito cuidado para que essa prática não se torne sem sentido e termine por tirar o foco do desenvolvimento do pensamento ...eventuais ... See full document
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Dificuldades de aprendizagem do conteúdo de soluções: proposta de ensino contextualizada
... o processo de fabricação, ocorreu uma contaminação cruzada desse medicamento com outros sais de bário, como o nitrato de bário, solúvel em água e carbonato de bário, praticamente insolúvel em água, mas ambos se ... See full document
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Dificuldades na aprendizagem e metodologias no ensino da matemática
... Consiste em transformar problemas da realidade em problemas matemátcos com informações que desperte o interesse dos estudantes isso pode ser feito aproximando as outras ciências dos conteúdos matemátcos com uma linguagem ... See full document
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Dificuldades na aprendizagem e metodologias no ensino da matemática
... modelagem matemática propõe a transformação de problemas reais com os problemas matemáticos e resolvê- los interpretando suas soluções na linguagem do mundo real” (BASSANEZI, ... See full document
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