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[PDF] Top 20 As diretrizes curriculares nacionais da educação infantil: em busca de um trabalho pedagógico com qualidade

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As diretrizes curriculares nacionais da educação infantil: em busca de um trabalho pedagógico com qualidade

As diretrizes curriculares nacionais da educação infantil: em busca de um trabalho pedagógico com qualidade

... da Educação Infantil, como elevação da formação do profissional, repasse de verbas, construção de escolas, como também dispositivos legais foram elaborados para orientarem e definirem as práticas ... See full document

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INFLUÊNCIA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E DIRETRIZES CURRICULARES DO ESTADO DO PARANÁ NO TRABALHO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ESCOLAR

INFLUÊNCIA DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS E DIRETRIZES CURRICULARES DO ESTADO DO PARANÁ NO TRABALHO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL ESCOLAR

... As Diretrizes Curriculares do Estado (DCE), documento obrigatório para a base escolar, e os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), instrumento auxiliar, caracterizam as necessidades da ... See full document

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Análise do discurso das diretrizes curriculares nacionais de educação infantil: currículo como campo de disputas

Análise do discurso das diretrizes curriculares nacionais de educação infantil: currículo como campo de disputas

... pela educação dos ...do trabalho das propostas pedagógicas presentes no contexto da orientação legal é direcionado à ampliação de conhecimentos e saberes promotores de igualdade de oportunidades ... See full document

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A educação ambiental na educação infantil: a partir dos saberes de Morin

A educação ambiental na educação infantil: a partir dos saberes de Morin

... O trabalho com o meio ambiente vinculado à educação vem sendo difundido por diversos eventos, pesquisas e documentos, os quais destacam a relevância da educação ambiental na formação dos seres ... See full document

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A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NOS DOCUMENTOS NORTEADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL, MANAUS, BRASIL

A EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS NOS DOCUMENTOS NORTEADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL, MANAUS, BRASIL

... A educação em ciências vem apresentando uma perspectiva diferenciada para a aprendizagem das ciências no contexto escolar, superando a lógica de transmissão de conteúdo e rumando para uma visão não fragmentada de ... See full document

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A Educação Infantil como espaço de promoção da aprendizagem e desenvolvimento da criança

A Educação Infantil como espaço de promoção da aprendizagem e desenvolvimento da criança

... de Educação Infantil devem elaborar, implementar e avaliar suas propostas pedagógicas a partir das Diretrizes Curriculares Nacionais para Educação Infantil e com a ... See full document

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II Seminário de História e Investigações deem aulas de Matemática

II Seminário de História e Investigações deem aulas de Matemática

... projeto pedagógico do curso de Matemática na UFAC, tendo como orientação legal as diretrizes curriculares nacionais para formação de professores da educação básica, em nível superior, ... See full document

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DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA A EDUCAÇÃO INFANTIL

... da Educação Infantil vive um intenso processo de revisão de concepções sobre educação de crianças em espaços coletivos, e de seleção e fortalecimento de práticas pedagógicas mediadoras de ... See full document

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Construindo pontes entre ciência e sociedade:  divulgação científica sobre irradiação de alimentos

Construindo pontes entre ciência e sociedade: divulgação científica sobre irradiação de alimentos

... 3.1. EDUCAÇÃO E COMUNICAÇÃO: POSSIBILDADES E LIMITAÇÕES Ainda que o currículo nacional brasileiro contemple questões relacionadas às ciências nucleares no Ensino Fundamental 2 e Ensino Médio, o tema não constitui ... See full document

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Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica

Diretrizes Curriculares Nacionais da Educação Básica

... terra busca um trabalho pedagógico fundamentado no prin- cípio da sustentabilidade, para que se possa assegurar a preservação da vida das futuras ... See full document

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Construção de um e-book para a disciplina de estágio obrigatório do curso de graduação em química / Construction of an e-book for the compulsory stage discipline of the graduation course in chemistry

Construção de um e-book para a disciplina de estágio obrigatório do curso de graduação em química / Construction of an e-book for the compulsory stage discipline of the graduation course in chemistry

... 2525-8761 Educação Básica (Brasil, 2009) e pelo Plano Nacional de Educação (Brasil, 2014), e deve se constituir como um avanço na construção da qualidade da ...da Educação, o que deve nortear ... See full document

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UMA ABORDAGEM EXPLORATÓRIA AO CONTEÚDO EPISTEMOLÓGICO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

UMA ABORDAGEM EXPLORATÓRIA AO CONTEÚDO EPISTEMOLÓGICO DAS DIRETRIZES CURRICULARES NACIONAIS PARA EDUCAÇÃO AMBIENTAL

... na qualidade de vida das sociedades; o estabelecimento das relações entre as mudanças do clima e o atual modelo de produção e organização social; o respeito às pessoas, culturas e comunidades; a valorização dos ... See full document

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PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP ANNA CRISTINA PASCUAL RAMOS

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC-SP ANNA CRISTINA PASCUAL RAMOS

... o trabalho passou por transformações profundas, que ocorreram em ritmo acelerado, mudando constantemente os parâmetros estruturais que orientaram as decisões de indivíduos e famílias sobre suas vidas e ... See full document

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A COERÊNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE FISIOTERAPIA COM AS DIRETRIZES NACIONAIS CURRICULARES

A COERÊNCIA DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DO CURSO DE FISIOTERAPIA COM AS DIRETRIZES NACIONAIS CURRICULARES

... as Diretrizes elencam que o profissional deve de- senvolver ações de prevenção, promoção, proteção e reabilitação da saúde, tanto em nível individual como ... See full document

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Mudança na graduação das profissões de saúde sob o eixo da integralidade.

Mudança na graduação das profissões de saúde sob o eixo da integralidade.

... da educação dos profissionais de saúde em relação ao fato de ser hegemônica a aborda- gem biologicista, medicalizante e procedimen- ...modelo pedagógico hegemôni- co de ensino é centrado em conteúdos, ... See full document

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A escola como lócus de produção e reprodução de normas: apropriação de políticas oficiais em uma unidade do CEETEPS

A escola como lócus de produção e reprodução de normas: apropriação de políticas oficiais em uma unidade do CEETEPS

... presente trabalho, A Escola como Locus de Produção e Reprodução de Normas, pretende explicitar a estratégia de gestão do Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza (CEETEPS) e verificar se a mesma ... See full document

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Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) : articulações entre a educação Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) e as propostas educacionais nacionais para o ensino de química

Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) : articulações entre a educação Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) e as propostas educacionais nacionais para o ensino de química

... Na educação CTS a ciência é vista como algo mais complexo e sujeita aos muitos ...A educação CTS, segundo Martins (2002), propõe a ciência como uma construção cultural envolvida nos mais diferentes aspectos ... See full document

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Os movimentos macropolíticos e micropolíticos: no ensino de graduação em Enfermagem.

Os movimentos macropolíticos e micropolíticos: no ensino de graduação em Enfermagem.

... da Educação Superior – e em especial no documento das Diretrizes Curriculares Nacionais para a graduação –, os espaços ou lacunas que possibilitam propostas pedagógicas inovadoras, ou seja, ... See full document

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REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO MACHADINHA/QUISSAMÃ/RJ

REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO ESCOLAR QUILOMBOLA NA COMUNIDADE REMANESCENTE DE QUILOMBO MACHADINHA/QUISSAMÃ/RJ

... da Educação Escolar Quilombola na Escola Municipal Felizarda Maria Conceição de Azevedo, situada no Quilombo Machadinha, em Quissamã/RJ, tendo como foco as Diretrizes Curriculares Nacionais ... See full document

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ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS OU CERCEAMENTO DO DIREITO À EDUCAÇÃO INFANTIL? UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A INFÂNCIA NO BRASILTOM, Marta Fresneda.

ENSINO FUNDAMENTAL DE NOVE ANOS OU CERCEAMENTO DO DIREITO À EDUCAÇÃO INFANTIL? UMA ANÁLISE CRÍTICA DAS POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA A INFÂNCIA NO BRASILTOM, Marta Fresneda.

... a educação no país e defendeu que sua atuação estava ancorada na gestão democrática, pois suas decisões refletiam os resultados de reuniões com dirigentes da educação, representantes de professores e ... See full document

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