[PDF] Top 20 Educação literária: a hora do conto no 1º ciclo do ensino básico

... da Educação Literária na construção, desenvolvimento e formação do indivíduo, bem como a atenção, o tempo e os cuidados a conceder a tão precioso ...à Hora do Conto enquanto estratégia que ... See full document

... No 1º Ciclo do Ensino Básico sabe-se que nem sempre é fácil dinamizar a hora do conto, o Plano Nacional de Leitura apresenta algumas referências e indicações que têm orientado a ... See full document

... 16 Dando mais atenção à área do jardim de infância, é possível perceber que se encontra num local acolhedor e sossegado, onde as produções das crianças estão afixadas nas paredes, mostrando a vida que ali existe, e que ... See full document

... Tanto no pré-escolar como no 1º ciclo tive contato, por exemplo, com a “Hora do Conto”, onde recorri à leitura em voz alta. Neste caso, refiro-me a uma atividade realizada no pré-escolar, em ... See full document

... (i) hora do conto; (ii) o agendamento de um tempo dedicado à leitura pessoal das obras que, por iniciativa própria, os alunos decidam ler, as quais poderão estar, ou não, na origem de pequenas palestras ... See full document

... As professoras bibliotecárias, uma vez que não recorrem ao manual, testemunham a forma como dinamizam as atividades de leitura: “Eu não leio a história, eu conto com fantoches, com sombras, com teatro. Ler fazem ... See full document

... na hora do conto. Para a exploração do conto foi realizado o jogo “Descobre o que é”, em que a maioria dos alunos queria ir para a frente da turma tentar adivinhar o que estava nas suas ... See full document

... no 1º Ciclo do Ensino Básico, pois, a criança, ao dramatizar um texto, está a jogar, exercitando, por esta via, as suas competências imaginativas, corporais e de ...da Educação ... See full document

... o conto de histórias, que na sua maioria provocam nelas um fascínio tal, levando-as a aumentar a sua concentração e compreensão da história pelo facto de poderem visualizar e ouvir as personagens da história, e ... See full document

... do conto redondo e partindo da frase: “ se eu fosse um astronauta…” , durante a atividade foi complicado para as crianças respeitarem a vez de falar de cada um, pois mostraram-se entusiasmados em participar e em ... See full document

... Numa fase posterior, deu-se continuidade à obra literária através da exploração do recurso “História em cubos”. Este recurso dizia respeito a diversos dados que continham nas suas faces as ilustrações e os ... See full document

... a Educação Literária, é importante dar a conhecer aos alunos diferentes obras, de modo a “dar mais consistência e sentido ao ensino da língua, fortalecendo a associação curricular de formação de ... See full document

... a hora de abertura até por volta das 9h 30 m as crianças deparavam-se com um tempo não ...esta hora, as crianças organizavam-se para saírem da sala e dirigiam-se até ao espaço onde se encontrava a televisão ... See full document

... do 1º ciclo, havendo apenas alguns momentos que se repetem ...No 1º ciclo não existem as reuniões de grande grupo, mas existe como rotina a chamada de presenças, logo para começar a ...têm ... See full document

... Lembras-te de quando eramos crianças? Tudo era diferente. Existiam muitas árvores nos parques, as casas tinham bonitos jardins e podíamos desfrutar de um banho de chuveiro por cerca de uma hora. Agora não é assim! ... See full document

... pretende-se deste modo reposicionar os manuais escolares no seu papel de verdadeiros auxiliares pedagógicos […] os manuais não devem sobrepor-se aos programas, como com alguma frequência se verifica; para que não ... See full document

... do 1º Ciclo do EB e uma Pré-primária, um infantário, um Centro de Dia, uma instituição para o apoio a crianças com Necessidades Educativas Especiais e um centro de apoio pedagógico, cujo objectivo é ... See full document

... do 1º Ciclo da Escola Superior de Educação de Viseu, existem, para estes autores, cinco níveis de aprendizagem: visualização, análise, ordenação, dedução e ... See full document

... no 1º ano do 1º ...e 1º ciclo do ensino básico, existem poucos momentos de leitura de histórias, como também a utilização frequente da área da biblioteca da ...de ... See full document

... de educação, de forma a obterem algum apoio e orientação no que diz respeito à educação ...a educação sexual, utilizando princípios éticos, divulgando as actividades em curso, bem como os recursos ... See full document