[PDF] Top 20 Educación médica y salud,10(3)

... Las áreas en que operativamente y a los efectos de una formulación estratégica hemos agrupado los elementos que nos presenta la compleja realidad que enfrentamos en este campo son las [r] ... See full document

... América Latina. Por Olga Verderese y Renata Plaut. Washington, D.C.: Organización Panamericana de la Salud, 1976. Informes de Enfermería No. El presente estudio, que incluye solo a las[r] ... See full document

... El técnico médico medio especializado es aquel técnico auxiliar de la medicina que ha recibido cursos posbásicos de superación que lo capacita para desempeñar funciones especializada[r] ... See full document

... organización administrativa de las escuelas de ingeniería y de salud pública es requisito stne qua non para lograr eficacia y distinción académicas. Incrementar el número de materias[r] ... See full document

... Fülõp (editores). Cuadernos de Salud Pública 70, Orga- nización Mundial de la Salud, Ginebra, 1978, págs. Un programa de enseñanza de la medicina orientado hacia la colectivi- dad. En: F[r] ... See full document

... Habrá que seguir formando epidemiólogos de alto nivel de capa- citación para que marquen rumbos, sean impulsadores de la inves- tigación, la docencia y el trabajo epidemiológico más comp[r] ... See full document

... La adopción por la Asamblea Mundial de la Salud en 1977 del objetivo de "salud para todos en el año 2000", la Declaración de Alma-Ata (1978), postulando el enfoque de atención [r] ... See full document

... Los autores dejan constancia de su especial reconocimiento a la Lie. Yolanda Arango y la Dra. Guadalupe Verdejo, consultoras de la Organización Panamericana de la Salud, y al Dr. Arace[r] ... See full document

... Por ello los países han comprometido su voluntad política en la descentralización de estos sis- temas de servicios mediante la estrategia de reforzamiento de los sis- temas locales de s[r] ... See full document

... En el marco de las definiciones mencionadas, al inicio de la presente administración en 1989, se fijaron la estrategia global y las prio-.. ridades nacionales de cooperación de la OPS/O[r] ... See full document

... hecho de que quedan computados como costo tanto los enormes volúme- nes perdidos en la conducción como la carga financiera de obras sobredi- mensionadas que operan muy por debajo de su c[r] ... See full document

... 1. Modificar su actitud frente a las exigencias igualitarias de la sociedad contemporánea e identificarse con los problemas críticos de la ignorancia, la pobreza, el padecimiento, la in[r] ... See full document

... Se reconoció que este aspecto constituye solo parte del proceso de planificación y que, como tal, su enseñanza se debe incluir en cursos más amplios. Por otra parte, se destacó que el [r] ... See full document

... Difícilmente pueda llegarse a una apreciación consensuada de cual es la situación actual de los sistemas de salud, ya que precisa- mente podríamos definirla como de debate, reflexión, a[r] ... See full document

... a) Artículos sobre educación y adiestramiento de personal- pora la salud en su concepto más amplio, especialmente los relacionados con planificación, desarrollo y evaluación de pro-[r] ... See full document

... cluye listas importantes de organismos e instituciones de epidemiología en el H e - misferio Occidental, centros y laboratorios de referencia, un resumen de los re- quisitos de sanidad [r] ... See full document

... Ante esta reali- dad, los Cuerpos Directivos de la OPS, siguiendo las pautas de la Conferencia Mundial del Decenio de las Naciones Unidas para la Mujer (Copenhague, 1980), aprobaron un[r] ... See full document

... a) No dan información en relación con los avances de los proble- mas respecto de sí mismos, sino respecto de metas ideales que no existen en ninguna sociedad concreta. b) No permiten me[r] ... See full document

... Y, relevante como el que más, figura el hecho de una nueva toma de conciencia entre los trabajadores de la salud, tanto del sector docente como del de servicios, sobre la urgente neces[r] ... See full document

... a. La formación de recursos humanos para la salud y la creación de instituciones formadoras serán responsabilidad del gobierno, en función de políticas de salud y educación debidamente[r] ... See full document