[PDF] Top 20 FATORES DE EFICÁCIA ASSOCIADOS À GESTÃO ESCOLAR E SUA RELAÇÃO COM OS RESULTADOS DE DESEMPENHO DA ESCOLA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
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FATORES DE EFICÁCIA ASSOCIADOS À GESTÃO ESCOLAR E SUA RELAÇÃO COM OS RESULTADOS DE DESEMPENHO DA ESCOLA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... de gestão escolar, realizado em uma unidade localizada na região do Vale do Jequitinhonha, em Minas ...Essa escola vem se destacando significativamente frente às demais unidades circunscricionadas ... See full document
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O DESEMPENHO DE ESCOLAS DA REDE ESTADUAL NO MUNICÍPIO DE PATROCÍNIO – MG NO PROALFA: UMA ANÁLISE DOS FATORES AFETOS À GESTÃO ESCOLAR DE QUATRO CASOS COMPARADOS – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... de Avaliação da Alfabetização – PROALFA na Superintendência Regional de Ensino de ...de resultados do PROALFA 2006 a 2011, a SRE/Patrocínio ocupou as últimas posições no cenário ...esses resultados ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA JONAS CORDEIRO DA SILVA
... do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora ...de ... See full document
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O PROGRAMA DE INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA DA SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO DE MINAS GERAIS: O QUE OS FATORES CONTEXTUAIS TÊM A VER COM ISSO? – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... na escola objeto deste estudo, percebe-se a dificuldade do fomento dessa participação de demais atores envolvidos direta e indiretamente no processo ...da Educação 40 não pode prescindir dessa coletividade ... See full document
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FATORES DE EFICÁCIA ESCOLAR: O CASO DO INSTITUTO DE EDUCAÇÃO EBER TEIXEIRA DE FIGUEIREDO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... apresentam fatores intraescolares como: a área Organizacional, que se refere ao conjunto das decisões vinculadas à instituição escolar, e ao seu projeto educativo; a Pedagógica, no sentido da relação ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA ANTONIO DE SOUZA ARAUJO NETO
... do Mestrado do Programa de Pós-Graduação Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da ... See full document
148
ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA COM BAIXO ÍNDICE SOCIOECONÔMICO E ELEVADA PROFICIÊNCIA EM MATEMÁTICA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... bom desempenho da Escola Municipal Sobral Pinto (EMSP) no Avalia-BH de 2010 na disciplina de matemática quando comparada com a Rede Municipal de Educação – RME-BH e algumas escolas da mesma ...da ... See full document
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FATORES DE EFICÁCIA ESCOLAR ASSOCIADOS AO DESEMPENHO NAS AVALIAÇÕES EXTERNAS: O CASO DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE DIVINÓPOLISMG
... de eficácia escolar na análise de uma escola estadual de Divinópolis/MG e propor um Plano de Ação visando melhorar os resultados educacionais das escolas circunscritas à ...de ... See full document
148
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA HEROCILDA DE OLIVEIRA ALVES
... em Gestão e Avaliação da Educação Pública, analisa as práticas gestoras da Escola Estadual Tomé Francisco da Silva, localizada no município de Quixaba/Pernambuco, instituição que vem se ... See full document
139
PRÁTICAS DE GESTÃO ESTRATÉGICA E SEUS EFEITOS NO SUCESSO ESCOLAR: O ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA DA REGIONAL CENTRO SUL FLUMINENSE
... da escola, destacam-se o bom relacionamento entre direção, professores, funcionários e alunos, fato que foi verificado nas entrevistas realizadas com os atores em questão; as verbas dos governos federal e ... See full document
120
PROJETO ESTRATÉGICO EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL: ANÁLISE DE SUA GESTÃO EM UMA ESCOLA MINEIRA QUE ATENDE ALUNOS DE ÁREA DE RISCO E EM VULNERABILIDADE SOCIAL
... Estratégico Educação em Tempo Integral (PROETI) em uma escola de Minas Gerais que atende alunos de área de risco, em vulnerabilidade social e que apresentam baixo desempenho ...a escola de ... See full document
118
SILVANA MARIA CAIXÊTA A FORMAÇÃO DE GESTORES DE ESCOLA E O DESENVOLVIMENTO DO PERFIL DA GESTÃO PEDAGÓGICA: O CASO DA SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE UNAÍMG
... A gestão estratégica tem como característica a flexibilidade que a torna eficaz e geradora de ...a gestão estratégica é diferente de ...a escola, o sistema educacional e a interdependência de suas ... See full document
111
IVAN SALES DOS SANTOS UM ESTUDO DE CASO SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR EM UMA ESCOLA DA COORDENADORIA DISTRITAL DE EDUCAÇÃO 7
... violência escolar não seja contemplada diretamente na fala da entrevistada, conseguimos perceber, a partir das ações relatadas por ela, assim como por meio de sua escolha lexical (“aborrecidos”, “acalmá-los”, ... See full document
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GESTÃO ESTRATÉGICA E PARTICIPATIVA: A POLÍTICA PÚBLICA DE GESTÃO ESCOLAR FLUMINENSE
... de gestão democrática e participativa no âmbito da Rede Pública Estadual de Ensino ...contexto escolar, os momentos de descontinuidade e conflitos gerenciais que incidem diretamente nos espaços ... See full document
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DESAFIOS E IMPACTOS DA EXTENSÃO NO ÂMBITO DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO FÍSICA E DESPORTOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... de Educação Física e Desportos da Universidade Federal de Juiz de Fora nas atividades de extensão oferecidas à comunidade, bem como a presença da indissociabilidade entre o ensino, pesquisa e extensão em suas ... See full document
109
JOSIANE CRISTINA DA COSTA SILVA UM ESTUDO SOBRE A POLÍTICA E O MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DE
... dos resultados da Prova Brasil, com o objetivo de propor um aprimoramento nas estratégias e no material elaborado para a disseminação desses ...de avaliação educacional de alguns estados ...dos ... See full document
139
POLÍTICA DE ALFABETIZAÇÃO DA REDE MUNICIPAL DE ENSINO DE JUAZEIRO – BA: CONTRIBUIÇÕES PARA O PROGRAMA PACTO COM OS MUNICÍPIOS - TODOS PELA ESCOLA
... a Escola Premiada recebe 70% do valor do prêmio a que tem direito, assumindo a responsabilidade de estabelecer uma relação de cooperação técnico-pedagógica com uma das 150 escolas que ficaram com os piores ... See full document
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A AGROECOLOGIA COMO ALTERNATIVA FRENTE À MODERNIZAÇÃO DA AGRICULTURA – UM ESTUDO DE CASO NO MUNICÍPIO DE CORONEL VIVIDA – PR
... e gestão eficiente dos recursos e menor desigualdade econômica entre países); viabilidade ecológica (intensificar a exploração dos recursos de diversos ecossistemas, causando menores riscos aos sistemas de ... See full document
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A OMC e os efeitos destrutivos da indústria da cana no Brasil E
... Porém, a ex pansão da indústria da cana tem trazido sérias conseqüências para o País, como a ex pulsão dos trabalhadores do campo, constantes violações de direi- tos trabalhistas e destr[r] ... See full document
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WIVIANE RIBEIRO COSTA A APROPRIAÇÃO DE RESULTADOS NA DISCIPLINA MATEMÁTICA: O CASO DA ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL TUCUNARÉ
... à escola, como se nela estivesse a solução para todos os anseios da sociedade e o desprestígio dado aos ...dos resultados do SADEAM, a equipe escolar tem um feedback do desempenho dos alunos, ... See full document
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