[PDF] Top 20 Eficácia de um programa de consciência fonológica no pré-escolar
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Eficácia de um programa de consciência fonológica no pré-escolar
... idade escolar existem diferentes etapas pelas quais as crianças passam ao nível do desen- volvimento ...da Consciência Fonológica se inicia no 1º e no 2º mês de vida quando a criança começa a ... See full document
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Aquisição de leitura e escrita como resultado do ensino de habilidades de consciência fonológica.
... de consciência fonológica, mesmo programas de ensino sistemáticos, que promovem a aquisição de leitura com a maioria dos alunos, como o nosso programa individualizado de leitura (DE ROSE; DE SOUZA; ... See full document
28
Gravidade do transtorno fonológico, consciência fonológica e praxia articulatória em pré-escolares
... pelo pré-escolar com transtorno ...na programa- ção motora, inclusive por diiculdades práxico-articulatórias, maiores e mais numerosas poderão ser as alterações de fala ... See full document
7
Eficácia de um programa de intervenção fonológica em escolares de risco para a dislexia.
... um programa de intervenção fonológica em escolares de risco para a ...ao programa de intervenção fonológica, composto por tarefas de identiicação dos sons e das letras do alfabeto em sequência ... See full document
11
PROGRAMA DE TREINO DA CONSCIÊNCIA FONOLÓGICA
... A consciência fonológica é fundamental na aprendizagem da leitura e por essa razão no nosso país, desde 2009, os documentos emanados pelo Ministério da Educação fazem uma referência explícita a esta ... See full document
56
Efeitos de um programa de remediação fonológica nas habilidades de leitura e escrita em alunos com Síndrome de Down
... remediação fonológica para melhorar as habilidades de leitura e escrita; no entanto, poucos se preocupam com os resultados que poderiam ser encontrados em alunos com Síndrome de ...a eficácia do ... See full document
132
Eficácia do uso de um software para estimulação de habilidades de consciência fonológica em crianças.
... hipótese pré-silábica (sem relação entre a oralidade e a escrita), silábica (relação parcial entre a palavra falada e a escrita), silábica-alfabética (etapa de transição entre a hipótese silábica e alfabética) e ... See full document
7
A consciência fonológica no pré-escolar: um instrumento em análise
... de consciência fonológica, questionar-se-á sobre a importância desta (hora da folga) para o desenvolvimento das ...ensino pré-escolar, público e particular (uma vez que a hora da folga não faz ... See full document
105
Influência da consciência fonológica na escrita de pré-escolares.
... de consciência fonológica encontram-se ...fracasso escolar podem não ser somente os fatores neuroanatomoisiológicos e sócio-econômico-cultu- rais, mas também as habilidades ... See full document
7
Avaliação da Inteligência, da Consciência Fonológica e das Operações Lógicas no Pré-Escolar DISSERTAÇÃO DE MESTRADO
... no pré-escolar contribui de forma inquestionável para a construção de uma educação que se pretende de qualidade, fundamentada em orientações curriculares que suportam a prática educativa e que se coordenam ... See full document
79
Desenvolvimento lexical, alterações fonoaudiológicas e desempenho escolar: revisão de literatura.
... 18. Araújo MVM, Marteleto MRF, Schoen-Ferreira TH. Avaliação do vocabulário receptivo de crianças pré-escolares. Estud. psicol. [serial on the Internet]. 2013 [cited 2013 Oct 25]; 27(2):169-76. Available from: ... See full document
10
Avaliação da consciência fonológica na síndrome de Williams.
... de consciência fonológica e analisar esse desempenho em função da idade, escolaridade e indicado- res de habilidade ...de Consciência Fonológica por produção ...de consciência ... See full document
7
Psicol. Esc. Educ. vol.21 número1
... de consciência fonológica favorecem e facilitam a aprendizagem da leitura e escrita e que essas habilidades podem ser desenvolvidas por meio de programas de intervenção, conforme atesta a revisão de ... See full document
10
O desenvolvimento da consciência fonológica em crianças com Síndrome de Down pode facilitar a alfabetização e contribuir para a inclusão no ensino regular?.
... inclusão escolar de crianças com Síndrome de Down (SD) acontece já na educação infantil e se torna cada vez mais frequente, possibilitando oportunidades ímpares para o desenvolvimento cognitivo dessas, o que ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA ROGÉRIO AUGUSTO DOS SANTOS
... ambiente escolar não segregado, que os seus pares com deficiências menos severas e os alunos sem deficiência da mesma faixa de ...organização escolar e que fazem com que seus colegas e professores vivam a ... See full document
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MÔNICA FIGUEIREDO DE MORAES A INFLUÊNCIA DA INFRAESTRUTURA NO DESEMPENHO ESCOLAR: ESTUDO DE CASO DE TRÊS COLÉGIOS DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO
... prédio escolar surge apenas a partir da segunda metade do século XIX, ao ser difundida a educação popular, quando políticos e educadores passaram a considerar a necessidade de espaços edificados expressamente para ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... equipe escolar para esta nova era da educação, visto as grandes mudanças ocorridas no ...a eficácia dos investimentos do PDE, que mais uma vez recebemos, podendo realizar diversos projetos que ... See full document
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MARCIA CRISTINA DA MOTA SALES GESTÃO DE RESULTADOS ESCOLARES: UM ESTUDO DAS ESCOLAS ESTADUAIS NO MUNICÍPIO DE BARCELOS (AM)
... Os prêmios concedidos pelo Governo do Estado, por meio da criação do Fundo Estadual de Incentivo ao Cumprimento de Metas da Educação Básica, em 2008, para estimular professores e gestores no avanço dos resultados ... See full document
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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIHORIZONTES Programa de Pós-graduação em Administração Mestrado Flávio José de Araújo Mateus
... instituição escolar no que for de sua competência; b) cumprimento dos horários e dos calendários escolares; c) zelar pelo desempenho das atribuições de seu cargo; d) cuidar da manutenção disciplinar dentro e fora ... See full document
112
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd- CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... A pesquisa detectou que a estrutura precária das escolas e a desvalorização do salário foram os principais motivos que levaram os professores a não considerarem ótimo o seu nível de satisfação em relação ao ... See full document
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