[PDF] Top 20 O ensino-aprendizagem dos números inteiros através do programa Mais Educação

... o ensino-aprendizagem da disciplina matemática tem sido destaque em diversos estudos e pesquisas, como as avaliações promovidas pelo SAEB (Sistema Nacional de Avaliação da Educação Básica), pelo ... See full document

... em educação matemática no nível de Pós-Graduação (Mestrado e/ou Doutorado) ainda não teve um desenvolvimento ...o ensino/aprendizagem de Matemática está concentrada em cursos de programas de ... See full document

... dos Números Inteiros, um dos conteúdos básicos do sétimo ano do ensino ...seu ensino e aprendizagem e que corroboram nossas inquietações ao longo de nossa ...entre números ... See full document

... do ensino fundamental na aprendizagem dos Números Inteiros, principalmente quando é abordado o conteúdo dos números negativos e suas operações aritméticas fundamentais, tem despertado a ... See full document

... A localização da escola é de difícil acesso, pois o percurso é constituído de subidas íngremes das serras com pedras soltas e escorregadias, muitas ribanceiras devido à existência do Rio Alminha, riachos e grotas, ... See full document

... A Escola Estadual é localizada na Rua Santa Terezinha no bairro do Santos Dumont em Maceió. Trata-se de uma escola de grande porte, com uma boa estrutura física, alimentação escolar para os alunos, água da rede pública, ... See full document

... da Educação Matemática ...sua aprendizagem como um processo de matematização que emerge do senso ...a aprendizagem dos números pode ser interpretada como um processo de desenvolvimento ... See full document

... por Educação o processo formal de favorecimento ao aluno do acesso e apreensão do saber historicamente construído e ...lido através da linguagem da física, da química, da biologia, da matemática, da ... See full document

... Diante dos nossos estudos com o programa Aplusix podemos ressaltar algumas vantagens em trabalhar com o programa visando o processo de ensino- aprendizagem. Iniciaremos ressaltando a ... See full document

... os números e as operações e a capacidade de lidar com situações do dia-a-dia que envolvem números” ...com números e operações (McIntosh et ...dos números, operações e as suas relações” (Yang, ... See full document

... uma educação que interligue a escola com a sociedade e possa dentro do possível colocar os alunos diante de desafios para torná-los responsáveis, críticos e reconhecedores quanto aos seus direitos e ...de ... See full document

... e Educação, consiste na construção de um Objeto de Aprendizagem (OA) fundamentado sob a perspectiva lógico-histórica e, em decorrência de sua utilização em sala de aula, na análise das potencialidades ... See full document

... no ensino fundamental, que é de grande importância ao professor conhecer o contexto histórico, conhecimento prévios, características sociais, culturais e psicológicas dos ...no ensino fundamental, para ... See full document

... com números inteiros é preciso que os alunos, dentro de suas estruturas mentais, construam um esquema de assimilação de modo a conseguir a ultrapassagem de um nível a outro, através da abstração e da ... See full document

... do ensino básico há aspetos que devem ser tidos em conta, a começar pela própria palavra, percentagem, um conceito social com diversas ...uma aprendizagem dos números racionais com compreensão, no 1º ... See full document

... Dessa forma pode-se constatar outro teorema de grande importância, que foi implicitamente aceito nas três coleções: se n e p são números naturais, p é primo, e n não tem divisores primos menores ou iguais a p, ... See full document

... A palavra obstáculo, de acordo com o dicionário Michaelis (2009), significa “tudo o que impede ou torna difícil fazer alguma coisa; embaraço, impedimento, barreira.” Entretanto, esse termo possui interpretações diversas ... See full document

... do ensino superior na resolução de tarefas sobre matrizes) relativa a um estudo sobre os raciocínios de estudantes do primeiro ano do ensino superior na resolução de uma tarefa sobre ... See full document

... de números imediatamente pensamos em contagem, inferimos à idade, operações, matemática, horas, dinheiro e muitas outras coisas que sugerem quantidade, porém não nos vêm à memória sobre o início desse conceito, ... See full document

... Depois de várias experiências, infrutíferas, para colocar títulos nos diferentes gráficos gerados, pois não se conseguia inserir simbologia matemática, optou-se por criar variáveis especificamente para esse fim, a lógica ... See full document