[PDF] Top 20 O que eu ensino quando ensino gêneros?: um estudo sobre as ressignificações do agir didático do professor de língua portuguesa
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O que eu ensino quando ensino gêneros?: um estudo sobre as ressignificações do agir didático do professor de língua portuguesa
... do professor no contexto educacional ...as ressignificações do professor de Língua Portuguesa no que concerne ao agir didático com gêneros ...de agir ... See full document
285
Reflexões sobre o ensino de língua portuguesa no livro didático: um olhar sociointeracionista
... do professor e das práticas de leitura e escrita, na sala de ...os gêneros textuais nas mais diversas situações comunicativas, aprendendo a se relacionar com outros falantes da língua, que dispõem do ... See full document
32
Open Livro didático de língua portuguesa: implicações sobre o processo de avaliação e o ensino
... investigação sobre concepções de avaliação e ensino contidas nos manuais do professor que são anexos aos livros ...o ensino da língua portuguesa pretendemos contribuir para os ... See full document
74
O estudo do léxico no livro didático de língua portuguesa: repensando as práticas de ensino
... livro didático de língua portuguesa (LDLP), tomando como objeto de estudo o livro didático Português: uma proposta para o letramento, de Magda Soares, a fim de observar se o componente ... See full document
57
A prática de análise linguística como ferramenta para o ensino dos gêneros textuais escritos no livro didático de língua portuguesa.
... presente estudo objetivou analisar como as atividades de análise linguística em livros didáticos de língua portuguesa contribuíam para a apropriação dos gêneros textuais ...no ensino de ... See full document
174
Orientações sobre o ensino dos gêneros discursivos na base curricular comum de Pernambuco e no livro didático de língua portuguesa: encontros e desencontros
... Neste estudo foram analisadas as orientações sobre o ensino dos gêneros discursivos na Base Curricular Comum de Pernambuco e na coleção de livros didáticos de língua portuguesa ... See full document
324
O ensino do gênero dissertativo – argumentativo no livro didático de língua portuguesa
... os gêneros da ordem do argumentar, ensinando-os a reconhecer as características linguísticas, textuais e, sobretudo, discursivas dos gêneros argumentativos e a produzi-los de modo ...o ensino de ... See full document
69
Os gêneros textuais e sua abordagem no livro didático de língua portuguesa
... livro didático é o material, em tese, mais utilizado pelo professor em sala de ...ao ensino de Língua Portuguesa, a orientação é para que o trabalho se realize com base nos ... See full document
37
MÚSICA NA SALA DE AULA: RECURSO DIDÁTICO PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA.
... questionados sobre o gosto musical, a maioria das respostas dos alunos caminhou para as músicas mais tocadas na maioria das rádios, colocando-os num espaço de identificação com os outros colegas, por se tratar, ... See full document
8
FORMAS DE PLANIFICAÇÃO DO AGIR DIDÁTICO COM GÊNEROS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA
... representações sobre essa ...do professor para saber em que nível se encontra a turma, quais as capacidades linguístico-discursivas que os alunos já adquiriram e adequar as atividades escolares às reais ... See full document
25
O agir do professor no ensino de gêneros textuais em sala de língua materna.
... o agir do professor no ensino de gêneros textuais e o contexto que o ...de língua portuguesa do 6º ano do ensino fundamental de uma escola da rede particular de ...pelo ... See full document
140
O ensino de gêneros orais nas aulas de língua portuguesa: reflexões sobre o trabalho docente
... 2009). Sobre o mundo físico, convém ressaltar que todo e qualquer texto se realiza em um contexto físico, definido por quatro aspectos: lugar de produção (lugar físico em que o texto é produzido), momento da ... See full document
49
Os gêneros multimodais no livro didático de língua inglesa no ensino fundamental II
... o ensino de qualquer disciplina nas escolas, principalmente em escolas públicas onde todos sabem das dificuldades em relação à aquisição do material pedagógico para o auxílio das ... See full document
20
O Ensino de Gêneros na Proposta dos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN): a visão do professor DISSERTAÇÃO DE MESTRADO EM LÍNGUA PORTUGUESA
... no ensino médio, não é por obrigação, mas porque assim, em língua portuguesa, é um grande expoente que conseguiram definir uma sociedade, e ensinar toda uma concepção de mundo pras pessoas, isso é ... See full document
132
O que tem o professor a dizer sobre o seu trabalho?: Uma análise do agir do professor de língua inglesa da rede pública de ensino no interior de Pernambuco
... muito numerosa, mas é uma turma que elas rendem... ela rende, os alunos rendem. Eles fazem as atividades, o material que eu pedi, acho que já faz uma semana que eu estive lá, eu pedi pra eles trazerem lápis de cor, ... See full document
149
Gêneros da esfera digital: Um novo olhar ao ensino de Língua Portuguesa
... o professor pode fazer uso das sequências didáticas propostas por Dolz e Schneuwly (2004, ...o professor possa avaliar as capacidades já adquiridas e ajustar as atividades às dificuldades e possibilidades ... See full document
43
O USO DO PROTÓTIPO DIDÁTICO COMO ESTRATÉGIA PARA O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
... protótipo didático, sugerido pela autora como estratégia para o ensino de Língua ...protótipo didático é composto por muitas linguagens (é multimodal) e exige capacidades e práticas de ... See full document
17
Desafios do professor de língua portuguesa: redimensionando o ensino-aprendizagem da língua
... discussão sobre o papel da escola e do professor de português no ensino da língua materna que favoreça o desenvolvimento e ampliação significativa da capacidade lingüística dos ...uma ... See full document
8
A FORMAÇÃO EM SERVIÇO DO PROFESSOR E AS MUDANÇAS NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA
... de ensino ao se discutir as atividades ...do ensino de língua. O ensino de língua tratado nos momentos de “capacitação”, por nós observados, dizia respeito, basicamente, ao trabalho com ... See full document
11
A recorrência e uso dos gêneros textuais no livro didático de Língua Portuguesa
... Sobre o poema, observamos que ele é o mais recorrente, seguido da tira, gênero com bastante incidência principalmente na seção de conteúdos e exercícios. Também observamos que, assim como o fragmento de romance, o ... See full document
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