[PDF] Top 20 Experiências, Emoções e Transformações na Educação Continuada: Um Estudo de Caso
Has 10000 "Experiências, Emoções e Transformações na Educação Continuada: Um Estudo de Caso" found on our website. Below are the top 20 most common "Experiências, Emoções e Transformações na Educação Continuada: Um Estudo de Caso".
Experiências, Emoções e Transformações na Educação Continuada: Um Estudo de Caso
... Este estudo de caso teve como objetivo investigar e compreender as experiências e emoções de professoras participantes no contexto do Projeto de Educação Continuada para ... See full document
176
Transformações identitárias: um estudo sobre as experiências de professoras de inglês em um projeto de educação continuada
... um estudo sobre as experiências de oito professoras participantes do Projeto de Educação Continuada para Professores de Língua Inglesa (PECPLI), coordenado por professoras do Departamento de ... See full document
241
ANELORIA COSTA GADELHA DESENVOLVIMENTO DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO NA ESCOLA ESTADUAL A: UM ESTUDO DE CASO SOBRE A GESTÃO PEDAGÓGICA
... de Educação Integral em Jornada Ampliada (BRASIL, 2013a) apresenta experiências desenvolvidas em cidades que o implementaram e que apresentam melhoria da qualidade da ...Essas experiências de ... See full document
115
ARNALDO FERNANDES CORRÊA ESTUDO DE CASO: O PROCESSO DE IMPLEMENTAÇÃO DA DIRETORIA DE PESSOAL NA REGIONAL DE ENSINO DE UBÁMG
... Este estudo permite que se investigue mais sobre um tema tão relevante na administração pública contemporânea, que é a importância dos colaboradores na vida do setor público e que sem eles não será possível ... See full document
167
O PERFIL DO GESTOR ESCOLAR NA IMPLEMENTAÇÃO DE MODELOS DE GESTÃO: UM ESTUDO DE CASO NA REGIÃO METROPOLITANA VII DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... um estudo de caso qualitativo, com pesquisa bibliográfica, entrevista com os gestores de duas escolas da Região Metropolitana VII e aplicação de questionários a professores e agentes de acompanhamento da ... See full document
106
DIREITO DE TODOS OS CAMPONESES E CAMPONESAS
... da Educação – MEC, por meio do Instituto de Educação e Pes- quisa – INEP, no campo, existem vagas nas escolas para apenas 25% de todas as crianças de 4 a 6 anos, e dos jo- vens com idade entre 15 a 17 anos, ... See full document
44
A IMPLEMENTAÇÃO DA PROPOSTA CURRICULAR DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA: UM ESTUDO NA ESCOLA ELISA AMARAL
... [...] teve uma vez só, há muito tempo atrás, eu acho que foi no ano 2010 ou 2011, que a Marta, que é a coordenadora, me pediu, foi logo no inicio, foi mesmo! Que ela não sabia o que eu ia fazer depois com aquilo, e aí ... See full document
122
UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CAEd - CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO PROFISSIONAL EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA
... formação continuada dos professores, melhorias na pratica pedagógica, como por exemplo aulas de campo dentre outras atividades que só são possíveis ser realizadas com ...da educação, visto as grandes ... See full document
120
EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS E ENSINO MÉDIO
... Realmente, sempre é tempo de estudar, de conhecer, de criar. Ninguém é tão jovem que não consiga ensinar e ninguém é tão velho que não consiga aprender. Estamos na vida em constante movimento, aprendendo e reaprendendo a ... See full document
88
A PERCEPÇÃO DOS GESTORES SOBRE A GESTÃO DE RESÍDUOS DA SUINOCULTURA: um estudo de caso em granjas na região da Zona da Mata mineira
... o caso estudado, que mudou o tipo de criação de UCC para UPL, houve redução do porte do empreendimento, que passou a poluir menos, no entanto o empreendedor foi multado e autuado pelo órgão ambiental pelo fato de ... See full document
141
Resumen La interdependencia entre estado y MST en la constitución de un asentamiento de reforma agraria
... Essas percepções ressaltam a dissonância que há em relação à publicização de um Programa ou política pública para a pequena produção agrícola e a forma como efetivamente elas estão sendo operacionalizadas, na localidade ... See full document
16
REPROVAÇÃO NO 6º ANO: UM ESTUDO DE CASO EM TRÊS ESCOLAS DA REDE PÚBLICA MUNICIPAL DE JUIZ DE FORA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... Esse estudo pode consistir em professores lendo artigos profissionais e/ou livros sobre a pedagogia, frequentando oficinas ou cursos sobre a prática na qual eles usam em suas próprias salas de aula para ... See full document
98
IVAN SALES DOS SANTOS UM ESTUDO DE CASO SOBRE A VIOLÊNCIA ESCOLAR EM UMA ESCOLA DA COORDENADORIA DISTRITAL DE EDUCAÇÃO 7
... pois, caso contrário, o alunado, professorado, gestores, funcionários, pais e responsáveis vão continuar reproduzindo e fomentando violência, prejudicando o clima escolar e, consequentemente, não conseguindo ... See full document
83
PROEB E O CONTEXTO DO ENSINO MÉDIO: UM ESTUDO DE CASO EM DUAS ESCOLAS DE CORONEL FABRICIANO – MINAS GERAIS
... da educação nas escolas pesquisadas e a sua relação com a apropriação dos resultados das avaliações do Programa de Avaliação da Educação Básica (PROEB) pelos diretores e ... See full document
93
AFONSO ARAÚJO DE SOUZA OS DESAFIOS DA ESCOLA INDÍGENA: UM ESTUDO DE CASO DA ESCOLA ESTADUAL INDÍGENA TICUNA GILDO SAMPAIO MEGATANÜCÜ-AM
... Os princípios contidos nas leis dão abertura para a construção de uma nova escola, que respeite o desejo dos povos indígenas por uma educação que valorize suas práticas culturais e lhes dê acesso a conhecimentos e ... See full document
157
ESTUDO DE CASO DE UMA ESCOLA COM BAIXO ÍNDICE SOCIOECONÔMICO E ELEVADA PROFICIÊNCIA EM MATEMÁTICA – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública
... disso, estudo não faz as pessoas conseguirem bons empregos, alguns dão sorte e ele conhece várias pessoas que têm a carteira assinada, ganha vale-transporte e refeição e que não tem nem a terceira ...muito ... See full document
134
Organizadores Comissão Pastoral da Terra Rede Social de Justiça e Direitos Humanos
... A pressão do governo dos EUA para “repelir a ameaça comunista”, enquanto protegiam os interesses de companhias norte- americanas, principalmente a United Fruit, facilitou o golpe militar, apoiado pela CIA, e reverteu a ... See full document
56
ROBSON DE SOUZA ROCHA DEFASAGEM NA LEITURA E ESCRITA NOS ANOS FINAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL: UM CASO DE GESTÃO NUMA ESCOLA DA REDE PÚBLICA ESTADUAL DE MINAS GERAIS
... da Educação Pública (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora (CAEd/UFJF), discorre sobre o problema da defasagem na leitura e na escrita dos ... See full document
94
JOSIANE CRISTINA DA COSTA SILVA UM ESTUDO SOBRE A POLÍTICA E O MATERIAL DE DIVULGAÇÃO DE
... Além disso, pode-se ir mais longe, instituindo-se um momento específico para que escolas e Secretarias façam um estudo dos dados produzidos pela avaliação. Os gestores estaduais se manifestaram a respeito, ao ... See full document
139
O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO JOSUÉ DE CASTRO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
... Identificamos que o perfil profissional constitui uma tensão que atravessa o curso. Nas turmas 6 e 7 esta tensão se explicitava entre, por um lado, formar militantes para o Setor de Educação do MST, e por outro, ... See full document
202
temas relacionados