• Nenhum resultado encontrado

[PDF] Top 20 Forma e sentido da Educação Rural

Has 10000 "Forma e sentido da Educação Rural" found on our website. Below are the top 20 most common "Forma e sentido da Educação Rural".

Forma e sentido da Educação Rural

Forma e sentido da Educação Rural

... de educação para que pudesse dispensar seus filhes dos trabalhos da lavoura, abrindo mão assim de sua fôrça de trabalho, para deixá-los, “sem fazer nada” durante boa parte do ...escola rural de visto e não ... See full document

13

A questão da unidade na forma e no sentido: implicações para os estudos textuais e gramaticais

A questão da unidade na forma e no sentido: implicações para os estudos textuais e gramaticais

... “A forma e o sentido na linguagem”, para, em um primeiro momento, abor- dar a importância da delimitação da unidade em uma linguística própria a Émile Benveniste e, em um segundo momento, considerar as ... See full document

14

A interrupção como sentido e a ruptura como forma: a ideia de 'désoeuvrement' e o 'Fausto' de Fernando Pessoa

A interrupção como sentido e a ruptura como forma: a ideia de 'désoeuvrement' e o 'Fausto' de Fernando Pessoa

... Nesse sentido, vale lem- brar que, embora a “obra” de Pessoa ter sido organizada (de forma arbitrária, única opção do editor) e publicada, ela não se faz por completo, além de ser marcada pela dúvida, que ... See full document

15

Forma e sentido das aberturas nos romances de Saramago

Forma e sentido das aberturas nos romances de Saramago

... a grande aventura emigratória do povo português, iniciada no século XV, “diáspora de corpo e alma”, na visão de Jorge de Sena. O retorno de Ricardo Reis em busca de sua identidade junto ao seu criador remete, de certo ... See full document

16

ÔNIBUS 174 – UMA REFLEXÃO SOBRE CONTEÚDO, MATERIAL E FORMA NA CONSTRUÇÃO DO SENTIDO

ÔNIBUS 174 – UMA REFLEXÃO SOBRE CONTEÚDO, MATERIAL E FORMA NA CONSTRUÇÃO DO SENTIDO

... o sentido, dessa maneira, está atrelado a diversas linguagens que, por sua vez, estão amalgamadas na proposta da unidade temática do enunciado concreto em ...a forma. A pretensão é demonstrar que conteúdo, ... See full document

8

Forma, função ou sentido? Uma reflexão sobre a classificação dos vocábulos nas gramáticas normativas

Forma, função ou sentido? Uma reflexão sobre a classificação dos vocábulos nas gramáticas normativas

... a forma e a função, parafraseando o texto de Saussure, Mattoso Camara pondera que o critério semântico e o mórico estão intimamente ...“O sentido não é qualquer coisa independente, ou, mais particularmente, ... See full document

12

4 REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

4 REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO

... da Educação de Jovens e Adultos (EJA) Integrada à Educação Profissional desenvolvida no ...a educação de adultos, bem como, a Educação Profissional, ao longo da história, experimentou mudanças ... See full document

211

A Educação Rural no Paraná: uma análise a partir de Guarapuava (1930-1960).

A Educação Rural no Paraná: uma análise a partir de Guarapuava (1930-1960).

... à educação tocavam, igualmente, dimensões direta- mente ...Nesse sentido, apontava-se para a mudança no currículo para uma formação específica aos professores do ensino agrícola que receberiam noções de ... See full document

22

As políticas de interiorização do ensino superior e perspectivas de trabalho para jovens rurais – estudo de caso em Matipó, Minas Gerais

As políticas de interiorização do ensino superior e perspectivas de trabalho para jovens rurais – estudo de caso em Matipó, Minas Gerais

... Desenvolvimento rural, Inclusão social, Educação rural e Juventude rural, visto que estas foram caracterizadas como imprescindíveis para a investigação dos objetivos ...jovem rural e o ... See full document

162

SUZE DA SILVA SALES

SUZE DA SILVA SALES

... outra forma de ...da educação do sistema municipal de ...a educação dos filhos deles, eles queriam o urbano e o rural, não queriam nem só o rural e nem só o urbano, queriam os filhos ... See full document

186

AGRICULTURA FAMILIAR E PRODUÇÃO DE BIODIESEL: UMA ANÁLISE NO NORTE MATO-GROSSENSSE

AGRICULTURA FAMILIAR E PRODUÇÃO DE BIODIESEL: UMA ANÁLISE NO NORTE MATO-GROSSENSSE

... como forma de aumento da produtividade e renda, e, nesse sentido, o crédito rural e as políticas públicas (como o PNPB) podem promover a inclusão no mercado e a modernização das atividades rurais de ... See full document

16

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIHORIZONTES Programa de Pós-graduação em Administração Mestrado Indira Barreto Trindade

CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIHORIZONTES Programa de Pós-graduação em Administração Mestrado Indira Barreto Trindade

... Dessa forma, pareceu claro que, sob certas circunstâncias, até mesmo um trabalho pouco valorizado socialmente, para além da garantia da sobrevivência, pode oferecer sentido à vida, conferir identidade, ... See full document

89

UM ESTUDO DE CASO: PALESTRA COMO FERRAMENTA DE CONSTRUÇÃO DO ENSINO E APRENDIZADO SOBRE “DESASTRES AMBIENTAIS” PARA REDUÇÃO DE RISCOS DE DESASTRES NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS

UM ESTUDO DE CASO: PALESTRA COMO FERRAMENTA DE CONSTRUÇÃO DO ENSINO E APRENDIZADO SOBRE “DESASTRES AMBIENTAIS” PARA REDUÇÃO DE RISCOS DE DESASTRES NA DISCIPLINA DE CIÊNCIAS

... Neste sentido, a abordagem do conteúdo “Desastres Ambientais”, no ensino fundamental é de extrema importância como forma de educação para minimizar a suscetibilidade aos desastres ... See full document

12

2013 Tese Marcelo Duncan Alencar Guimarães

2013 Tese Marcelo Duncan Alencar Guimarães

... tomaram forma de políticas públicas sendo que, no âmbito do desenvolvimento rural, além da continuidade do processo de “modernização”, iniciaram-se movimentos para fortalecer categorias sociais excluídas, ... See full document

278

Boletim da Educação – Número 12 Edição Especial – Dezembro 2014 II Encontro Nacional de Educadoras e Educadores da Reforma Agrária

Boletim da Educação – Número 12 Edição Especial – Dezembro 2014 II Encontro Nacional de Educadoras e Educadores da Reforma Agrária

... a forma da escola, agindo nas contradições que emergem em cada ...no sentido alargado de atividade humana criativa, ou seja, envolvendo as diferentes dimensões da vida concreta, e faça dessa inserção seu ... See full document

144

A pedagogia da alternância e o debate da educação nodo campo no estado de Goiás

A pedagogia da alternância e o debate da educação nodo campo no estado de Goiás

... Dessa forma torna-se uma proposta educativa escolar, como a alternância é também a pedagogia do projeto, por isso, precisa que haja nesse processo muita habilidade por parte do corpo docente para fazer com que a ... See full document

14

Hist. Educ.  vol.21 número53

Hist. Educ. vol.21 número53

... Nesse sentido, como forma de contribuir com a história da educação no Brasil, o que propus foi, por meio das ideias, propostas e práticas de Tobias Barreto (1839-1889), um dos autores expoentes do ... See full document

18

Reestruturação produtiva”: forma atual da luta de classes — Outubro Revista

Reestruturação produtiva”: forma atual da luta de classes — Outubro Revista

... 46 - outubro do trabalhador, negar suas formas de sociabilidade e subjetividade. Para completar afirma-se que o trabalho, na sua forma clássica, não tem mais sentido para o trabalhador. Com isso, procura-se ... See full document

8

A HEGEMONIA DO AGRONEGÓCIO E O SENTIDO DA REFORMA AGRÁRIA PARA AS MULHERES DA VIA CAMPESINA KELLI CRISTINE DE OLIVEIRA MAFORT

A HEGEMONIA DO AGRONEGÓCIO E O SENTIDO DA REFORMA AGRÁRIA PARA AS MULHERES DA VIA CAMPESINA KELLI CRISTINE DE OLIVEIRA MAFORT

... 36 (...) a Casa Civil fixou limite aleatório de R$ 100 mil por família para os projetos de assentamentos. Com isso retornaram ao INCRA dezenas de processos de desapropriação que estavam para despacho com a presidenta. A ... See full document

134

HISTÓRIAS DE PROFESSORES PRIMÁRIOS: PROCESSOS FORMATIVOS E ESCOLA MULTISSERIADA (NOVO HAMBURGO/RS – 1940 a 2009)

HISTÓRIAS DE PROFESSORES PRIMÁRIOS: PROCESSOS FORMATIVOS E ESCOLA MULTISSERIADA (NOVO HAMBURGO/RS – 1940 a 2009)

... A educação rural foi vista como um instrumento capaz de formar, de modelar um cidadão adaptado ao seu meio de origem, mas lapidado pelos conhecimentos científico endossados pelo meio ...homem rural ... See full document

17

Show all 10000 documents...