Top PDF A formação da interlíngua dos aprendentes chineses : aprendizagem do uso do pretérito imperfeito versus pretérito perfeito simples do indicativo
... a aprendizagem deve ser significativa e não memorizada ou mecânica para que seja ...nossos aprendentes também possuem hábitos de memorização excepcionais: “[a] aprendizagem da língua materna, dadas ...
... no uso dos pretéritos perfeito e imperfeito em Espanhol, podemos afirmar que os alunos, do presente estudo, em seu estágio atual de interlíngua, adquiriram conhecimento dos principais usos dos ...
... o uso do pretéritoperfeitosimples e do pretéritoimperfeito do indicativo, surgiu em resultado da reflexão efetuada sobre os resultados dos inquéritos, mas também da ...
... de uso implicam mais desvios relativamente ao emprego do PretéritoPerfeitoSimples (PPS) e do Pre- térito Imperfeito (PI) por aprendenteschineses de PLE, de nível A2 ...
... em uso. É somente através de um estudo criterioso da língua em uso que se poderá demonstrar a existência da capacidade do ser humano de operar com regras ...
... o pretéritoimperfeito do subjuntivo eventual não teria restrições quanto às estruturas temporais reichenbachianas, tendo em vista a viabilidade de se fazer hipótese sobre eventos passados, presentes e ...
... verbais imperfeito do indicativo e futuro do pretérito na chamada oração nuclear das hipotaxes adverbiais ...ao uso do imperfeito do indicativo e do futuro do ...do ...
... O PretéritoPerfeito Composto do Indicativo (PPC) do Português Europeu é um tempo que, no quadro das línguas românticas (e não só), apresenta traços ...
... A gramaticalização de itens verbais já conta com um considerável número de es- tudos (TRAVAGLIA (2002, 2003, 2007); SANTOS, E. (2009), COELHO, VITRAL (2010), etc.). Em todos os estudos nota-se que os autores fazem ...
... No entanto, Odlin (1989; apud Murphy, 2003), no seu estudo Language Transfer deu nova vida ao termo “transfer”. Este teórico definiu a transferência como a influência resultante de semelhanças e diferenças entre a L2/LE ...
... de uso das formas, assim, quando uma inovação no modo de falar de um povoado, vila ou cidade estende-se a um distrito, o limite desta difusão certamente estender-se-á ao longo de algumas linhas de enfraquecimento ...
... Para que haja leitura iterativa, o PPT deve ser coincidente com o momento de enunciação. Veja-se o exemplo (4a), em que comparece o adverbial “esta semana”. Contudo, se o PPT não for o momento da enunciação, perde-se a ...
... hipótese de que os valores aspectuais das formas verbais estudadas neste projeto relacionam-se com verbos télicos ou atélicos. d) Valores aspectuais: as formas foram analisadas quant[r] ...
... Mas, na minha opinião, este tipo de método é necessário para ensinar os alunos chineses. Como as universidades são institutos sem fins lucrativos, os professores não querem dar muitos exercícios porque eles não os ...
... o uso do pretérito mais-que-perfeito em textos escritos dos séculos XVI a XX e em textos de língua falada, do Brasil e de Portugal, no intuito de avaliar as funções e os valores desempenhados por ...
... pretéritos perfeito e mais-que- perfeito do indicativo e do pretéritoimperfeito do subjuntivo, tempos verbais que apresentam contornos aspectuais e modais diferentes: os dois primeiros ...
... forma simples do pretérito mais-que-perfeito em análise conjunta com o imperfeito do ...forma simples decorre dos objetivos propostos, por isso não tratamos, neste momento, da forma ...
... o pretéritoimperfeito e perífrases imperfectivas na codificação do aspecto habitual em ...do pretéritoimperfeito do indicativo, 23% do total, e 97 de perífrases imperfectivas de ...
... sintéticas da voz passiva. Em contraponto, os radicais do perfectum constroem as formas analíticas da voz passiva por meio da combinação do particípio em *-to e da cópula, esta marcada no infectum porque o particípio ...