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[PDF] Top 20 Gêneros como construções identitárias nas aulas de Língua Inglesa do Ensino Médio: um estudo sobre letramento crítico

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Gêneros como construções identitárias nas aulas de Língua Inglesa do Ensino Médio: um estudo sobre letramento crítico

Gêneros como construções identitárias nas aulas de Língua Inglesa do Ensino Médio: um estudo sobre letramento crítico

... as construções identitárias de Gêneros, analisando como essa questão circula nos textos escritos, orais e imagéticos nas aulas de Língua Inglesa do Ensino Médio e ... See full document

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Gêneros como construções identitárias nas aulas de língua inglesa do ensino médio

Gêneros como construções identitárias nas aulas de língua inglesa do ensino médio

... de ensino médio, que foi resultado de um processo de discussão em sala de aula de língua inglesa acerca de questões relativas aos gêneros como construções ...de gêneros em ... See full document

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A utilização de readers em aulas de língua inglesa no ensino médio

A utilização de readers em aulas de língua inglesa no ensino médio

... de ensino de línguas e descrevemos a importância da cultura nesse ...de ensino e aprendizagem que ajuda os alunos a desenvolverem competência comunicativa em contextos específicos – e que consideramos muito ... See full document

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Gêneros textuais como recurso didático para o ensino de leitura em língua inglesa

Gêneros textuais como recurso didático para o ensino de leitura em língua inglesa

... o ensino de língua estrangeira (inglesa) na educação ...de gêneros de textos através dos quais o aluno tem a chance de interagir com a língua em seu uso ...dos gêneros textuais ... See full document

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Um estudo autoetnográfico em aulas de língua inglesa no ensino médio: reflexões sobre (de)colonialidades, prática docente e letramento crítico

Um estudo autoetnográfico em aulas de língua inglesa no ensino médio: reflexões sobre (de)colonialidades, prática docente e letramento crítico

... questionar-me sobre as minhas atitudes em sala de aula, e, assim, permanecerei aprendiz que ensina, aprende, refaz, desfaz, constrói e ...de língua inglesa, mas também como mulher e dos embates que a ... See full document

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Letramento crítico e uso de imagens em aulas de língua inglesa:  estereótipos

Letramento crítico e uso de imagens em aulas de língua inglesa: estereótipos

... em aulas de língua inglesa no ensino médio pode contribuir para a desconstrução de estereótipos e para o desenvolvimento da cidadania ...nossas aulas visando problematizar ... See full document

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Percepções de alunos de escola pública sobre projetos de letramento crítico para o ensino de língua inglesa

Percepções de alunos de escola pública sobre projetos de letramento crítico para o ensino de língua inglesa

... de língua inglesa em aulas regulares da Educação Básica a partir de experiências vivenciadas em um Projeto de Letramento Crítico, elaborado e fundamentado a partir das discussões ... See full document

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Questões de gênero no livro didático de língua inglesa: uma análise à luz do letramento crítico

Questões de gênero no livro didático de língua inglesa: uma análise à luz do letramento crítico

... no ensino de língua inglesa e nos propomos a investigar uma coleção didática de ensino médio indicada pelo Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) 1 através de reflexões embasadas no ... See full document

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Formação com professores de língua inglesa da rede pública no Tocantins : cenas de letramento crítico

Formação com professores de língua inglesa da rede pública no Tocantins : cenas de letramento crítico

... do Letramento Crítico como filosofia de ensino e aprendizagem escolar de ...O estudo problematiza o papel do Língua Inglesa no currículo ante os desafios da globalização e a ... See full document

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Música como ferramenta de letramento crítico no ensino de língua inglesa

Música como ferramenta de letramento crítico no ensino de língua inglesa

... da língua inglesa no currículo das escolas de ensino básico brasileiras figura como de suma importância haja vista que propicia uma educação universalizada e diálogos distintos com outros ...o ... See full document

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Reflexões na formação continuada de professores de língua inglesa: letramento crítico e ambientes virtuais

Reflexões na formação continuada de professores de língua inglesa: letramento crítico e ambientes virtuais

... falar sobre esse tema eu já tinha o próprio relato do próprio aluno, então assim, para mim em primeiro momento foi muito bom pelo fato de que eles começaram a explicar, falaram o que era que eles faziam, né? Que ... See full document

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Diário de leitura: um instrumento de letramento crítico na formação inicial de professores de língua inglesa

Diário de leitura: um instrumento de letramento crítico na formação inicial de professores de língua inglesa

... Sua reprodução total ou parcial é permitida exclusivamente para fins acadêmicos e científicos, desde que na reprodução figure a identificação do autor, título, instituição e ano da disse[r] ... See full document

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Práticas de letramento na formação inicial de  professores de língua inglesa: um olhar  crítico sobre o papel do professor formador

Práticas de letramento na formação inicial de professores de língua inglesa: um olhar crítico sobre o papel do professor formador

... ‰q 94r4UŠIPCEKGEGBIFEghGG BEFIPDBCGIGEPGCIBEPGKGFICBEtIC_GG.[r] ... See full document

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REFLEXÕES SOBRE A ORALIDADE E O LETRAMENTO NO USO DOS GÊNEROS DO DISCURSO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

REFLEXÕES SOBRE A ORALIDADE E O LETRAMENTO NO USO DOS GÊNEROS DO DISCURSO NO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA

... de letramento no ensino de língua portuguesa com a utilização dos gêneros debate e conto como contribuições para a formação dos alunos em situações de aprendizagem, e, além, disso, para o ... See full document

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PRÁTICAS INTERATIVAS EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA:  UM ESTUDO SOBRE AS ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS

PRÁTICAS INTERATIVAS EM AULAS DE LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO SOBRE AS ESTRATÉGIAS DISCURSIVAS

... exemplos sobre o tópico ...uma língua es- trangeira, os alunos são levados a resgatar diferentes aspectos de cumprimento em diver- sas comunidades ... See full document

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Uso de podcasts como potencializador do desenvolvimento de gêneros orais em aulas de língua portuguesa no ensino médio

Uso de podcasts como potencializador do desenvolvimento de gêneros orais em aulas de língua portuguesa no ensino médio

... experiência sobre como fazê-lo da melhor maneira, por exemplo, como sustentar argu- mentações e como engajar ouvintes na sua fala por meio de boa dicção, postura, entre outros recursos, como entonação, acentuação ... See full document

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O ensino/estudo do léxico nas aulas de língua portuguesa no ensino médio

O ensino/estudo do léxico nas aulas de língua portuguesa no ensino médio

... da língua, esse assunto tem recebido pouca atenção da Linguística Aplicada e foi negligenciada durante todo o período em que a fonologia e a sintaxe eram foco das pesquisas e dos trabalhos sobre ... See full document

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Formação inicial de professores de língua inglesa e letramento crítico: um diálogo desejável?

Formação inicial de professores de língua inglesa e letramento crítico: um diálogo desejável?

... No campo educacional, contexto investigado neste trabalho, tais mudanças atingem principalmente os conceitos de conhecimento e de sujeito (KUMARAVADIVELU, 2013). Na modernidade sólida, persiste a lógica iluminista que ... See full document

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Processo de produção textual escrita nas aulas de língua inglesa: multiletramentos crítico e digital

Processo de produção textual escrita nas aulas de língua inglesa: multiletramentos crítico e digital

... temática sobre a qual você abordará na sua produção, isto é, você acessou todas as sugestões do blog do professor para te orientar?” Do total de alunos(as), 83,3% responderam ...perguntados(as) sobre seus ... See full document

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LETRAMENTO CRÍTICO E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ANÁLISE DE UM LIVRO DIDÁTICO

LETRAMENTO CRÍTICO E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: ANÁLISE DE UM LIVRO DIDÁTICO

... Com 21 (vinte e um) anos, formado em Direito pela Faculdade de Direito do Recife, casado e com 5 (cinco) filhos, Freire passa a ser professor de língua portuguesa no colégio onde se formou. Essa vivência em sala ... See full document

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