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[PDF] Top 20 Inclusão escolar e deficiência mental: análise da interação social entre companheiros.

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Inclusão escolar e deficiência mental: análise da interação social entre companheiros.

Inclusão escolar e deficiência mental: análise da interação social entre companheiros.

... dos companheiros de brincadeiras na socialização de crianças é de fundamental importância e os estudos feitos nas áreas de Psicologia Social e do Desenvolvi- mento a têm reforçado (Harris, 1995, ... See full document

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A inclusão do aluno com deficiência mental no ensino médio: um estudo de caso

A inclusão do aluno com deficiência mental no ensino médio: um estudo de caso

... de inclusão no âmbito da escola, de modo que a escolarização de alunos com necessidades educacionais especiais em classes comuns já faz parte da realidade dos sistemas ...A inclusão escolar no ... See full document

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A INCLUSÃO ESCOLAR SOB O OLHAR DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL Aline Aparecida Veltrone

A INCLUSÃO ESCOLAR SOB O OLHAR DOS ALUNOS COM DEFICIÊNCIA MENTAL Aline Aparecida Veltrone

... da inclusão escolar em nosso país, principalmente por meio da opinião e percepção dos principais atores envolvidos neste processo, que são os alunos, este estudo tem por objetivo identificar, descrever e ... See full document

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INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: ESTUDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO BRINQUEDO E DO BRINCAR

INCLUSÃO SOCIAL E ESCOLAR DE PESSOAS COM DEFICIÊNCIA VISUAL: ESTUDO SOBRE A IMPORTÂNCIA DO BRINQUEDO E DO BRINCAR

... e inclusão de crianças deficientes ...a interação e ...a interação social e os instrumentos culturais, entre eles o brinquedo, como fatores determinantes para o desenvolvimento ...e ... See full document

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O processo de inclusão escolar do aluno com deficiência mental: a atuação do terapeuta...

O processo de inclusão escolar do aluno com deficiência mental: a atuação do terapeuta...

... simbólica social: envolve mais que uma criança e os temas, histórias ou papéis no brincar, expressam a compreensão que as crianças fazem e a apropriação do material socio-cultural de sua ...característica ... See full document

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MELINA THAÍS DA SILVA MENDES ENSINO COLABORATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA FAVORECER O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

MELINA THAÍS DA SILVA MENDES ENSINO COLABORATIVO NA EDUCAÇÃO INFANTIL PARA FAVORECER O DESENVOLVIMENTO DA CRIANÇA COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL

... com deficiência na educação infantil a partir do trabalho colaborativo, sob responsabilidade da Mestranda Melina Thaís da ...com deficiência possa estar incluído nas aulas de Educação Infantil propiciando a ... See full document

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Contribuições da análise da atividade e do modelo social para a inclusão no trabalho de pessoas com deficiência

Contribuições da análise da atividade e do modelo social para a inclusão no trabalho de pessoas com deficiência

... de inclusão de pessoas com deficiência no mercado de trabalho no Brasil partindo do pressuposto de que a Lei 8213/91 e o decreto 3298/99 são baseados no modelo biomédico e orientam estas práticas no ...com ... See full document

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Inclusão escolar da pessoa com deficiência física : um estudo de caso em uma escola pública do Distrito Federal

Inclusão escolar da pessoa com deficiência física : um estudo de caso em uma escola pública do Distrito Federal

... Campos. Inclusão escolar da pessoa com deficiência física: um estudo de caso em uma escola pública do Distrito ...de inclusão escolar de uma estudante com deficiência física em ... See full document

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Inclusão e aprendizagem do aluno com deficiência mental: expectativas dos professores

Inclusão e aprendizagem do aluno com deficiência mental: expectativas dos professores

... Sonho com uma Austrália onde indivíduos, famílias, escolas, grupos profissionais, organizações empresariais, sistemas administrativos, universidades estejam comprometidos com o inexorável processo de auto-renovação, de ... See full document

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Inclusão escolar de crianças e jovens com deficiência auditiva

Inclusão escolar de crianças e jovens com deficiência auditiva

... da inclusão: 43% falaram das dificuldades em participar nos debates da turma, 38% dificuldades de compreensão, 28% em fazer amigos e 19% revelaram algum embaraço em se ... See full document

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Discursos sobre a inclusão digital

Discursos sobre a inclusão digital

... Finalmente, na tentativa de sintetizar a dimensão histórica dos sentidos hegemônicos, duas palavras podem ser definidoras das formulações datadas de antes e depois da primeira metade dos anos 1990. A “democratização”, ... See full document

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A inclusão de alunos com deficiência visual no âmbito escolar

A inclusão de alunos com deficiência visual no âmbito escolar

... a inclusão de discentes com deficiência visual no âmbito do processo de ensino e ...a análise crítica da literatura, com estratégias que busca a seleção dos estudos e a interpretação das in- ... See full document

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Portadores de deficiência: a questão da inclusão social.

Portadores de deficiência: a questão da inclusão social.

... a inclusão escolar de forma sim- plista: é só colocar esse aluno na classe comum e tudo se ...com deficiência possuem necessidades educativas especiais e, assim, pouca contribuição têm tra- zido para ... See full document

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Repositório Institucional da UFPA: A música na educação de pessoas com deficiência visual: uma experiência na Unidade Educacional Especializada José Álvares de Azevedo

Repositório Institucional da UFPA: A música na educação de pessoas com deficiência visual: uma experiência na Unidade Educacional Especializada José Álvares de Azevedo

... of social inclusion has a significant role and school inclusion is presented in the development process and increasing demand that its consolidation overcoming challenges still present in the dynamics ... See full document

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Inclusão e exclusão social: as representações sociais dos profissionais de saúde mental.

Inclusão e exclusão social: as representações sociais dos profissionais de saúde mental.

... a inclusão, não é vislumbrado como uma meta próxima ou que esteja ao alcance das ações dos profissionais de saúde: consideram-se impotentes em promover ações nesse ...saúde mental, com o objetivo de se ... See full document

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Recursos didáticos táteis no ensino de Arte para alunos com surdocegueira

Recursos didáticos táteis no ensino de Arte para alunos com surdocegueira

... Este trabalho tem por objetivo analisar as percepções de uma aluna com surdocegueira sobre seu contato com um protótipo da escultura Vênus de Willendorf na disciplina de Arte do Ensino Médio de um colégio localizado no ... See full document

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INCLUSÃO DE UMA ALUNA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL

INCLUSÃO DE UMA ALUNA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NO ENSINO FUNDAMENTAL

... instituição escolar não dispõe de tecnologias assistivas, informática adaptada, mobiliários adaptados, a estrutura arquitetônica não atende as necessidades dos alunos com deficiência e os poucos brinquedos ... See full document

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Psicologia e inclusão: aspectos subjetivos de um aluno portador de deficiência mental.

Psicologia e inclusão: aspectos subjetivos de um aluno portador de deficiência mental.

... Recursos: todas as informações obtidas foram analisadas e organizadas dentro de um modelo de pesquisa classificado de estudo de caso, pois se trata de um delineamento metodológico de essencial importância ao propiciar o ... See full document

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Escolarização inclusiva e Transtornos do Espectro do Autismo no município de Barueri (SP): perfil doa alunos e perspectivas dos pais

Escolarização inclusiva e Transtornos do Espectro do Autismo no município de Barueri (SP): perfil doa alunos e perspectivas dos pais

... Apesar do emaranhado de documentos legais que preconizam uma educação de qualidade para todos, existe uma evidente carência de pesquisas que demonstrem como tem se dado na prática o processo de escolarização de alunos ... See full document

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O brincar e a criança com deficiência física na educação infantil : o que pensam as crianças e suas professoras

O brincar e a criança com deficiência física na educação infantil : o que pensam as crianças e suas professoras

... com deficiência física nas situações cotidianas de três Centros Municipais de Educação Infantil de Natal/RN, a partir da observação e da escuta de três crianças e de suas professoras, buscando compreender como os ... See full document

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