[PDF] Top 20 O lugar da expressão plástica na educação pré-escolar e no ensino do 1.º Ciclo

... Questões como “O que vais fazer?”; “O que é isto?”, deveriam ser evitadas enquanto a criança realiza, ou quando já realizou o seu trabalho. Em geral, a criança não desenha nem pinta como uma intenção ... See full document

... saber: 1) Observar criticamente, os contextos do Estágio Pedagógico I e II de forma a melhorar e adequar as práticas educativas; 2) Planificar sequências didáticas, flexíveis e integradoras, que promovam ... See full document

... ao lugar e ao papel das imagens em contexto educativo, aqui entendidas sob duas perspetivas: as que servem de recurso à prática pedagógica de Educadores e Professores do ...de Expressão Plástica, que ... See full document

... da Educação Artística e sobre a influência da mesma no desenvolvimento global da pessoa (Efland, 2002; Gardner, 2007; Read, 1982; Santos, ...na educação e respetivos modelos curriculares (Fróis, 2005; ... See full document

... 102 deveu, em parte, ao recurso apresentado, pois este permitiu que o aluno manipulasse e sentisse os objetos, estimulando o desenvolvimento do raciocínio matemático, ao mesmo tempo que, combinando várias formas e cores, ... See full document

... 62 Neste capítulo constará a caraterização dos contextos de intervenção decorridos em Estágio Pedagógico I e II, nomeadamente em contexto de Educação Pré-Escolar e de 1.º Ciclo ... See full document

... da expressão plástica (desenho, recorte e colagem, modelagem, pintura); da área da comunicação e acolhimento (biblioteca, planeamento, avaliação, discussão); da área de multimédia (computador e ... See full document

... da pré-leitura, no ...num lugar acessível e ler com elas várias vezes as mesmas; incentivar as crianças a definir o seu projeto pessoal de leitor e a construir os seus próprios livros de histórias; levar as ... See full document

... de ensino e de aprendizagem: como ponto de partida, para a apresentação de exemplos e como forma de ...primeiro lugar, considerar a motivação, que pode ser externa ou não à matemática, a que se segue a ... See full document

... A dimensão investigativa apresenta uma investigação desenvolvida, igualmente, no contexto de prática pedagógica. O objetivo central deste estudo consistiu em compreender o papel da utilização pedagógica de estratégias ... See full document

... primeiro lugar é importante explicar que a escolha desta temática teve por base a intenção de se estabelecer uma ligação com a temática que havia sido abordada na atividade descrita ... See full document

... Período Pré- Operacional que se estende, mais ou menos, até os setes anos, quando dá lugar ao chamado Período das Operações Concretas, dos sete aos onze ...melhor expressão das ...sucesso ... See full document

... Quadro 1, optamos por, em primeiro lugar, explorar as fases de crescimento de uma planta de forma a respeitar as necessidades e o interesse demonstrado pelo grupo em relação a este ... See full document

... primeiro lugar, identificar valores através da audição de histórias e atividades subsequentes, foi um objetivo que se concretizou com as explorações das histórias e posteriores diálogos acerca destas, onde muitas ... See full document

... A expressão plástica é um dos domínios da Área de Expressão e Comunicação das OCEPE e, tal como Oliveira (2001) demonstra “graças à integração da expressão plástica nos currículos do ... See full document

... Assim sendo, os docentes deverão estar conscientes da importância do ensino das particularidades da Poesia, uma vez que são os principais promotores de práticas para o gosto da mesma. Contudo, de acordo com as ... See full document

... Ainda dentro do tema das características dos animais, foram visualizados três pequenos documentários sobre cada um deles. Como se expressam nas OCEPE, “os registos audiovisuais são meios de expressão individual e ... See full document

... contexto escolar é essencial que estes se constituam como ambientes promotores de reflexão, conscientizando as crianças para que possam, no futuro, adotar estilos de vida e hábitos alimentares ...de 1 e 2 ... See full document

... Segundo Herzele (2004), apesar de todas as funções dos professores e considerando que muitas vezes interpretam mais papéis durante a sua vida profissional do que um ator, é essencial que possuam as competências para ... See full document

... do 1.º CEB, despertaram na criança o gosto e o prazer pela leitura, visto que as crianças participavam ativamente no ato de ler e nas atividades que surgiam antes, durante e após a ...No 1.º ... See full document