[PDF] Top 20 MOTIVAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS EM CONTEXTO EAD
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MOTIVAÇÃO DE PROFESSORES DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS EM CONTEXTO EAD
... a motivação seria um estado interior, ou seja, ligada à opinião do aprendiz, baseado no comportamento e no direcionamento de ações e ...a motivação seria o perfil de um “estado” em si, de modo que se o ... See full document
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A metamorfose do professor em investigador: um estudo de casos de professores de línguas estrangeiras em contexto de mestrado
... de professores atenta ao envolvimento, crescimento e até maturação do indivíduo enquanto ser pensante, que não só age, reage, como também interage num espaço confinado a uma diversidade de factores que ... See full document
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A motivação na aprendizagem de línguas estrangeiras - em que medida pode a utilização do audiovisual aumentar a motivação dos alunos?
... os professores- estagiários a leccionar as aulas de Alemão os alunos eram capazes de chegar à sala de aula dez, vinte ou até mesmo trinta minutos mais tarde, mesmo nos dias em que a supervisora de estágio, a ... See full document
125
Avaliação de desempenho do professor de línguas estrangeiras : - o que pensam os professores? -
... “a motivação e realização profissional têm vindo a diminuir” (P7); “profissão de grande desgaste e que se torna mais difícil”, “alunos que crescem sem regras e princípios, não têm motivação para aprender e ... See full document
151
Aplicação e aproveitamento dos princípios da andragogia por professores de línguas estrangeiras
... de contexto, metas ou finalidades, o professor necessita de uma orientação e uma preparação adequada que o leve a transformar essas diferenças em material produtivo para suas ...autonomia, motivação, idade, ... See full document
29
Autoeficácia de Professores de Línguas Estrangeiras e a Síndrome de Burnout: Um Estudo Exploratório
... A antecipação está atrelada à intencionalidade, porque se trata de a pessoa prever um evento futuro que poderá atingir, com base em cursos de ação que pode realizar. O indivíduo antecipa o que pode acontecer, ao exercer ... See full document
126
Avaliação formativa : representações e práticas de professores de línguas estrangeiras
... da motivação e auto-estima, passando necessariamente pelo feedback em tempo útil e pelo papel activo do aluno, numa perspectiva de progressão e/ou redireccionamento da sua aprendizagem (Hadji, 1992: ...determinado ... See full document
192
POLÍTICA LINGUÍSTICA E ENSINO DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS NO ESTADO DO AMAPÁ: UM ESTUDO EM UM CONTEXTO FRONTEIRIÇO
... dos professores disseram que a causa dessa escolha foi a Lei Federal, e 10% dos participantes disseram que foi o contexto ...a motivação pela escolha do idioma oferecido pelas escolas onde atuam é ... See full document
134
Interculturalidade e motivação na aprendizagem de línguas estrangeiras
... nós, professores de línguas, estejamos dispostos a embarcar nessa viagem de descobrimentos para a qual nem sempre estamos preparados e que, evidentemente, obriga- nos a repensar os conceitos e pressupostos ... See full document
9
PALAVRAS-CHAVE formação de professores. Línguas estrangeiras. NAP.
... atual contexto de globalização e o intenso processo de internacionalização pelo qual a universidade se ...em contexto de imersão no Brasil, a proposta foi muito bem-vinda e pretendemos continuar com os ... See full document
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A auto-avaliação em línguas estrangeiras: concepções e práticas dos professores
... Em consequência, este passa a ser visto como o actor da mudança, prático autónomo, reflectindo e tomando decisões para criar a sua própria acção (Zeichner, 1993) e o seu saber profissional é construído na acção, através ... See full document
166
CRENÇAS E REFLEXÃO DE PROFESSORES SOBRE A AVALIAÇÃO DA APRENDIZAGEM NO ENSINO INSTRUMENTAL DE LÍNGUAS ESTRANGEIRAS
... de professores sobre avaliar no ensino instrumental de línguas, é possível verificar e analisar como a prática da avaliação vem sendo realizada e entendida pelo grupo de professores ...um ... See full document
135
Práticas discursivas de professores em formação e formadores sobre ensino e aprendizagem de línguas estrangeiras
... Nesta seção, procedo à análise das práticas discursivas dos sujeitos da pesquisa com o objetivo de compreender as diferentes visões de ensino e aprendizagem de LE em contextos específicos. Para desenvolvê-la, ... See full document
261
Coaching instrucional: uma experiência promissora para a formação continuada em serviço de professores de línguas estrangeiras
... receber professores da rede ...seu contexto de ...os professores participantes do EDUCONLE enfrentam problemas semelhantes aos professores participantes do projeto SBCI / PUC-SP, quais sejam: ... See full document
206
Múltiplos olhares para a formação de professores de línguas estrangeiras/adicionais
... de professores e suas implicações e revela a amplitude de aspectos que vem sendo pesquisados no contexto latino-americano e, sobretudo, no contexto nacional ...de Línguas para Crianças, ... See full document
389
Auto-avaliação das aprendizagens : representações e práticas de professores de línguas estrangeiras
... Neste contexto, torna-se imperioso encontrar uma resposta para dar significado à escola e ao acto de aprender, que, pensámos nós, tem de passar por uma maior implicação e responsabilização do próprio aluno na sua ... See full document
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PALAVRAS-CHAVE formação de professores, multiletramentos, ensino de línguas estrangeiras.
... de línguas estrangeiras (inglês, francês e espanhol) foi criado em 2016, o projeto de extensão “Multiletramentos e ensino de línguas – relações possíveis”, que pertence ao Departamento de Estudos da ... See full document
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Aspectos Cognitivos no Planejamento e na Interação: Foco na Prática Pedagógica dos Professores de Línguas Estrangeiras
... de professores experientes, tornando as dificuldades dos professores novatos mais fáceis de serem ...de professores também é recomendado pelo autor, que acredita que estes estudos possam constituir ... See full document
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Jogos no ensino de línguas estrangeiras
... um contexto e uma razão plausível para conectar conhecimentos prévios com informações novas – necessárias ao jogo – e, assim, se apoderar de determinado conteúdo linguístico de forma ...a motivação ... See full document
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LAPIDANDO AS COMPETÊNCIAS DE PROFESSORES DE LÍNGUAS EM CONTEXTO EADTIC’S
... de professores de espanhol como língua estrangeira (doravante ELE), na modalidade educação a distância que utiliza as tecnologias da informação e comunicação (daqui por diante a chamaremos de EAD – ...da ... See full document
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