[PDF] Top 20 O DESPERTAR DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR
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O DESPERTAR DA MATEMÁTICA NA EDUCAÇÃO PRÉ-ESCOLAR
... da Educação, 2010), no que se refere ao sentido de número, mencionam que no final da educação pré-escolar, a criança classifica objetos e conta quantos objetos tem uma dada propriedade; ... See full document
123
A resolução de problemas e a criatividade em matemática : um estudo em contexto de educação pré-escolar
... à matemática: Sentido de número e organização de dados e ...da matemática e da linguagem oral e abordagem à ...da Educação Pré-Escolar nos domínios da Matemática e da Linguagem ... See full document
199
Prática de ensino supervisionado em educação pré-escolar e 1º ciclo do ensino básico: o despertar para as ciências
... Na Educação Pré-escolar foi mais fácil conhecer as crianças, atender aos seus interesses e necessidades porque havia uma maior proximidade entre o adulto e a criança e também foi mais fácil o ... See full document
237
Materiais didáticos para a aprendizagem da matemática na Educação Pré-Escolar
... estimulação Matemática na Educação Pré-Escolar leva a que existam preocupações quanto à forma como se promovem e organizam estas aprendizagens neste ...da matemática nos vários níveis ... See full document
80
A modelação matemática na Educação Pré-Escolar e no 1.º Ciclo do Ensino Básico
... É importante agora que percebamos quais as competências que se espera que as crianças da Educação Pré-Escolar adquiram. Segundo Silva e outros (2016) dividem-se em quatro áreas essenciais: números e ... See full document
148
Provérbios e matemática na educação pré-escolar
... a Educação Pré-Escolar (Ministério da Educação, 1997), é durante a Educação Pré-escolar que as crianças devem iniciar a sua relação com a matemática, pois esta é ... See full document
116
Os materiais didáticos para o ensino da matemática na educação pré-escolar e no 1º ciclo do ensino básico
... atividade matemática (Ponte & Serrazina, ...atividade matemática (Ponte, ...de despertar a curiosidade e o entusiasmo dos alunos, tendo em atenção os seus conhecimentos prévios (Ponte, ... See full document
105
Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: explorando matemática na infância
... da matemática, mais especificamente ao sentido de número, mencionam que no final da Educação Pré – Escolar a criança já deve ter desenvolvido as contagens (contagem oral e contagem de ... See full document
103
Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: usar a matemática para as crianças se conhecerem melhor
... a Educação Pré-Escolar (Silva, ...a educação matemática pode ter o seu maior impacto” (Silva, ...A Matemática deve surgir a partir das brincadeiras das crianças e do seu ... See full document
88
Representações e práticas de estagiários e supervisores no domínio da matemática na educação pré-escolar
... a matemática t[eve] de deixar cair” (B2 - ...da matemática em função de ...a matemática foi trabalhada em todas as intervenções, mas também uma atenção às aquisições no domínio da matemática: ... See full document
213
Desenvolvimento da comunicação matemática na educação pré-escolar : o pensamento algébrico
... na matemática e por outra com mais dificuldade, não se observaram grandes diferenças entre elas, estando quase sempre em pé de igualdade, no que diz respeito aos ... See full document
191
A Literatura Infantil e a Matemática na Educação Pré‐Escolar: uma relação (im)provável?
... pela Matemática foi desperta em situações numéricas e de cariz quantitativo, no entanto, os encontros das várias personagens da história com o rato permitem outras ...comunicação matemática, e ... See full document
18
Conceções de Encarregados de Educação e Educadores de Infância sobre a Importância de Matemática na Educação Pré-escolar
... pedagogia matemática efetiva e promovem atitudes e crenças positivas sobre matemática: (1) utilizar problemas que tenham significado para as crianças (práticas e matemáticas); (2) esperar que as crianças ... See full document
91
O ensino da matemática na educação pré-escolar e no ensino do 1º ciclo do Ensino Básico
... professores do 1º Ciclo da Escola Superior de Educação de Viseu, existem, para estes autores, cinco níveis de aprendizagem: visualização, análise, ordenação, dedução e rigor. A visualização corresponde ao nível em ... See full document
115
Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: a emergência da matemática no contexto de exploração da educação física
... da Educação Física, as OCEPE defendem que a criança, desde do seu nascimento, começa a conhecer e a dominar o seu corpo, ganhando assim uma relação de privilégio com o mundo, ou seja, desenvolve e toma consciência ... See full document
100
O lúdico na superação de dificuldades : a matemática e a expressão plástica em conexão na educação pré-escolar
... Resumo: Neste artigo, apresentam-se algumas sugest˜ oes de jogos/atividades l´ udicas a implementar na supera¸ c˜ ao de dificuldades relativas ao despertar do sentido de n´ umero na Educa¸ c˜ ao Pr´ ... See full document
13
A Matemática na Educação Pré-Escolar. Início de uma trajetória de aprendizagem na Geometria
... comunicação matemática começa a desenvolver-se bastante cedo nas crianças, através da interação verbal com a família, com o suporte da língua ...situação matemática, como utilizar a matemática para ... See full document
117
A criatividade matemática na Educação Pré-Escolar
... Segundo as Orientações Curriculares para a Educação Pré-Escolar (I. Silva et al., 2016), o tipo de equipamento, os materiais existentes e a sua organização condicionam o modo como esses espaços e ... See full document
94
Matemática na educação pré-escolar : a primeira dezena
... Resumo: Este trabalho constitui um resumo documentado de algumas ideias- -chave sobre os n´ umeros, normalmente tratadas no pr´e-escolar. O texto, al´em de poder ser lido por investigadores ligados a esta ´ area, ... See full document
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Matemática na Educação Pré-Escolar : A ordem das dezenas
... Este tipo de estrat´ egia aplica-se a uma infinidade de situa¸ c˜ oes. Perceba-se bem o qu˜ ao pr´ oximo este esquema mental est´ a da atividade anteriormente descrita Separa 10 e diz o n´ umero. Na dita atividade, uma ... See full document
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