[PDF] Top 20 O docente do ensino recorrente e o supervisor pedagógico

... do supervisor pedagógico em acompanhar o processo de formação do professor principiante no ensino recorrente tem sido alvo de ...o docente estagiário obtenha sucesso quando estiver ... See full document

... dignidade docente, ter impacto na aprendizagem dos alunos e transformar o trabalho nas escolas ou as próprias escolas” ...um Supervisor Pedagógico, pode ser um colega ou alguém indicado pela ... See full document

... O supervisor pedagógico deve orientar e ajudar o docente sobretudo, por exemplo...não é que nos outros não devam ter orientação, mas eu penso que no primeiro, segundo, terceiro ano, quando se inicia ... See full document

... do ensino básico relativamente às funções do supervisor pedagógico numa instituição de ensino ...do supervisor são promotoras do desenvolvimento pessoal e profissional dos docentes, bem ... See full document

... profissão docente em geral e para o Ensino Recorrente em particular, atendendo à situação que actualmente se vive em Portugal, afigura-se-nos importante e oportuno aflorar, ainda que brevemente, o ... See full document

... do Supervisor Pedagógico pois falam que só vão a escola uma vez ou outra além de ficar subtendido que ficam a maior parte do tempo na secretária de ...o supervisor está pouco presente no espaço ... See full document

... como docente e de supervisor não ter uma formação específica para avaliar, para supervisionar” (E 2, ...de supervisor continua a ser uma dificuldade sentida, apesar de o conceito de supervisão e o ... See full document

... do supervisor a partir do trabalho que desenvolvem nas escolas municipais de Jardim de Piranhas-RN é que nos propomos a realizar esta ...do supervisor pedagógico na cidade de Jardim de Piranhas/RN, e ... See full document

... É de fundamental importância a atuação do supervisor pedagógico dentro do espaço escolar. Almeida e Soares (2010) afirmam que: a atuação do pedagogo escolar em relação a sua função supervisora e orientadora ... See full document

... atividade docente na manutenção e elevação do nível de qualidade disciplinar, são apontados os seguintes procedimentos e/ou mecanismos: “a redução de alunos por turma” (E-CCL4); a criação de redes com pessoas e ... See full document

... do supervisor pedagógico no âmbito da promoção da melhoria da qualidade do ensino sabendo-se que o Supervisor Pedagógico, segundo Alarcão & Tavares (2003), é um indivíduo dotado de ... See full document

... Analisando os dados da Tabela 2, nota-se que 41% dos inquiridos possuem o bacharelato, 27% possui a licenciatura, 5% possui o mestrado, enquanto 30% não revelou a sua formação académica. Se tivermos em conta os dados da ... See full document

... corpo docente sente por um lado, em falar do que se passa efetivamente na sala de aula, já que a toma como território seu, fechado, inviolável e total autonomia, dificulta a capacidade por outro lado, de os mesmos ... See full document

... Os! entrevistados! mais! velhos,! (E2)! e! (E5)! consideram! que! a! supervisão! se! relaciona!com!a!formação!profissional!(o!primeiro)!e!que!se!relaciona!com!a!avaliação! de! desempenho! docente! (o! segundo).! ... See full document

... trabalha. Podendo, a partir desta, sair da formação inicial para entrar na formação continuada. Muito tem se discutido acerca da formação de professores, não basta pesquisas que levem ao desenvolvimento de novos ... See full document

... A de Adesão, porque ser professor implica sempre a adesão a princípios e a valores, a adoção de projetos, um investimento positivo nas potencialidades das crianças e dos jovens. A de Ação, porque também aqui, na escolha ... See full document

... do supervisor de ensino na rede estadual de São ...do supervisor de ensino, com o levantamento histórico da atuação supervisora, situando-o em relação à constituição do cargo e identificando ... See full document

... em ensino clínico (nas licenciaturas e nos cursos de especialidade), assim como lhes é solicitada a par- ticipação na integração de novos profissionais (alguns apontam para este desiderato como relevo dos ... See full document

... do Supervisor Pedagógico em relação ao paradigma da educação inclusiva: uma pesquisa colaborativa”, realizada para o Programa de Mestrado em Educação da Universidade Estadual de Londrina, na cidade de ... See full document

... Mizukami destaca algumas delimitações importantes a serem consideradas nos processos formativos do formador – no nosso caso, tanto do aluno bolsista quanto do professor supervisor, já que consideramos que este ... See full document