[PDF] Top 20 PARÁBOLAS: ANÁLISE, ABORDAGENS E PROPOSTAS NO ENSINO BÁSICO

... Dissertação (Mestrado Profissional) – Pós-Graduação em Matemática, Universidade Federal do Piauí, 2015. Geometria Analítica Plana.[r] ... See full document

... do ensino secundário, depois de uma breve explicação irónica do que consistia a formação do carácter (“o que é bem” e “o que é mal”), associa-se a abordagem exclusivamente à utilização de narrativas (Pureza et ... See full document

... diferentes abordagens, contudo não sendo nosso objectivo fazer uma análise das diferentes estruturas, vamos cingir-nos, apenas, à narrativa no contexto da literatura infantil: narrativa que privilegia a ... See full document

... Um dos aspetos interessantes a analisar, pese embora não faça parte dos objetivos desta investigação, é o efeito regulador do manual junto dos docentes. Mira Leal (2008, p. 494), ao abordar esta problemática, conclui que ... See full document

... a análise e reflexão sobre estas temáticas, relacionando-as com as vivências, especificidades e problemas da Região, quer para o desenvolvimento comunicacional dos alunos e a significatividade das aprendizagens” ... See full document

... do ensino e da aprendizagem, em que o “professor promove aprendizagens no âmbito de um currículo, no quadro de uma relação pedagógica de qualidade, integrando, com critérios de rigor científico e metodológico, ... See full document

... Por sua vez, ainda nos referindo ao objetivo c), no âmbito da expressão dramática, promoveu-se, recorrendo ao fantocheiro e aos fantoches de vara, a dramatização de uma história, após ter sido elaborada pelas crianças e ... See full document

... e análise de alguns aspetos essenciais do conhecimento científico da área onde se realiza a espacialidade do presente relatório, bem como descrever e analisar criticamente as ações e instrumentos utilizados ... See full document

... do Ensino Básico (CEB) e a forma como estes desenvolvem a Expressão Plástica e a interdisciplinaridade, especificamente no Centro Escolar de Entre-Ambos-os-Rios, Ponte da Barca, norte de ...nas ... See full document

... a análise das atividades propostas no manual em causa, para o trabalho assente nos quatro domínios, segundo as Metas Curriculares para o Português no Ensino Básico – ... See full document

... Saber Matemática não significa forçosamente ter facilidade em aplicar a situações da vida real (ou mesmo a situações de outras disciplinas escolares). Na Matemática as questões que aparecem usualmente bem definidas e são ... See full document

... conteúdos linguísticos, mas também se caraterizam pelo seu grande contributo cultural, conseguindo, assim, que as aulas de línguas se aproximem mais da realidade dos países que a têm como oficial, que haja a tal imersão ... See full document

... uma análise das propostas de reforma para o ensino em Portugal, no século XVIII, contidas nas Cartas sobre a Educação da Mocidade (1760), escritas por António Nunes Ribeiro Sanches (1699-1783), é o ... See full document

... rigorosa, enquanto na vida real isso não acontece, onde as coisas aparecem normalmente mal definidas e imprecisas (Ponte, 1992). Para tornar uma situação real interessante no ensino, suscitando a utilização dos ... See full document

... em Ensino de Português e de Línguas Clássicas no 3.º Ciclo do Ensino Básico e no Ensino Secundário. ou de Língua Estrangeira (Espanhol) nos Ensinos Básico e Secundário.[r] ... See full document

... A combinação dos resultados obtidos neste trabalho coloca em dúvida a utilização dos resultados do ENEM como uma boa métrica para auferir a qualidade das escolas do ensino médio. A qualidade das informações nele ... See full document

... Este relatório apresenta uma descrição detalhada do percurso académico e da experiência profissional da autora, ao longo de doze anos, enquanto docente de Física e de Química. Descreve-se a prática letiva desenvolvida, ... See full document

... do Ensino do Português, graças ao Professor Titular da disciplina, pela primeira vez, senti prazer em escrever em português, e com a sua orientação, consegui ultrapassar alguns obstáculos que sentia na escrita, ... See full document

... de ensino-aprendizagem, o aluno monitor por sua vez, relembra todo o conteúdo aprendido nos semestres anteriores, os discentes ganham com a experiência e contribuição dada pelo monitor e cria-se laços ... See full document

... A categoria ritmo de trabalho apresentou similaridade nas falas dos grupos de profissionais, pois ambos relataram que ele é acelerado em suas atividades. A atividade docente no ensino fundamental é permeada por ... See full document