[PDF] Top 20 Perspetivas teóricas no estudo das práticas profissionais dos professores de matemática

... cinco práticas fundamentais: antecipar, monitorizar, selecionar, sequenciar e estabelecer conexões entre as respostas dos ...propriamente práticas, mas se analisam importantes características ou ... See full document

... As investigações realizadas nos últimos anos mostram que existem professores fazendo um uso expressivo de material didáctico. Assim, Fátima Guimarães (1999), refere o caso de uma professora do 2º ciclo (Elisa) que ... See full document

... área Matemática para a Vida (MV), bem como analisar a adaptação e criação de práticas profissionais que emergem da concretização do processo de Reconhecimento, Validação e Certificação de ... See full document

... A matemática constitui conhecimento que auxilia na compreensão do desenvolvi- mento da ciência, da tecnologia, e é presença constante na maioria das atividades ...ou professores. A matemática, ... See full document

... Esta tarefa, dos materiais de apoio ao novo Programa de Matemática para o 2.º ciclo (Menezes, Rodrigues, Tavares, & Gomes, 2008), foi proposta na primeira aula dedicada ao estudo dos números racionais ... See full document

... os professores mais antigos nas escolas que os utilizam nas suas ...mesmo estudo, outra professora (Catarina) parece estar à vontade na utilização de materiais, tendo construído uma ampulheta com os seus ... See full document

... formar profissionais para a área da ...de Matemática, o qual tinha uma defasagem de vinte e quatro anos em relação ao curso de Matemática da USP, criada em ... See full document

... algumas práticas socioculturais ou atividades profissionais, para a organização de um dossiê etnográfico que constituísse a matéria básica da elaboração de propostas didáticas para as aulas de ... See full document

... os professores tendem a solicitar a realização de TPC para consolidar aprendizagens, mas como são repetitivos, revelam-se ...de estudo que se propõe às crianças” ... See full document

... O estudo de lição, contemplando a preparação e observação de uma aula e a reflexão pós-aula, é um processo formativo que leva os professores a refletir sobre a aprendizagem dos alunos e sobre as suas ... See full document

... dos professores deve-se, entre outros fatores, à definição do próprio conceito de conceção [tradução para português das palavras belief e conception ...Educação Matemática, uma definição consensual deste ... See full document

... Normas Profissionais (NCTM, 1994) é o desenvolvimento do "poder matemático" do ...do estudo da resolução de problemas deveu-se à centralidade deste tema no ensino da Matemática e ao seu ... See full document

... dos professores de matemática em Timor – Leste sobre a avaliação é semelhante à visão dos professores de matemática nos restantes países da Asia, em geral, onde se considera a avaliação como ... See full document

... os professores trabalharão mais cerca de dez anos do que o previsto em ...Este estudo tem por objetivo descrever as perceções dos professores em relação ao envelhecimento e seus efeitos na prática ... See full document

... os professores e educadores, as comunidades de práticas fortes ocorrem quando se partilham interesses e objetivos comuns ou quando é fundada nas relações ...de professores e alunos, num ambiente e ... See full document

... dos professores (Carlos) já utilizava a metodologia de resolução de problemas em suas aulas há algum tempo e as duas outras professoras (Amanda e Beatriz) estavam tentando utilizar essa metodologia pela primeira ... See full document

... de Matemática, por exemplo - ou de qualquer outra área-, tanto necessita ter informações gerais sobre o processamento dos sentidos de um texto, quanto informações específicas sobre as características dos textos ... See full document

... aos professores de matemática que estavam lecionando no ano letivo 2013/2014 na cidade de ...aos professores respondentes o anonimato das ...dos professores que podem influenciá-­‐los nessa ... See full document

... suas práticas pedagógicas, caso seja necessário. A avaliação em Matemática passa por avaliar o raciocínio dos alunos, ou seja, encara a avaliação como um processo de dimensão cognitiva e defende que a ... See full document

... Pedia-se, ainda, que, caso pretendessem indicar outra finalidade para além daquelas que eram apresentadas, o fizessem. Entre as respostas recolhidas há, com efeito, quatro onde se evidenciam preocupações de natureza ... See full document