[PDF] Top 20 Prática de ensino supervisionada em educação pré-escolar: conectar mundos e construir aprendizagens

... do pré-escolar da vida sociocultural da criança, de modo a que a vida familiar das crianças esteja presente na vida institucional, ampliando a criação de ...minha prática, a partir da fundamentação ... See full document

... as aprendizagens e competências que estão adquiridas, as que estão em aquisição e as que estão por ...uma prática educativa mais consciente, intencional e contextualizada, sendo este um dos meus objetivos ... See full document

... Esta melhoria demonstrou que o espaço tinha maior diversidade de materiais e objetos que estimularam as crianças a todos os níveis. Como por exemplo já havia uma rampa esponjosa e irregular junto de uma “piscina” de ... See full document

... próprias aprendizagens, que aprendam mais sobre um determinado tópico, em vez de simplesmente procurarem respostas certas para questões colocadas pelos adultos, sem significado que possam atribuir ao seu ... See full document

... e aprendizagens das crianças que, durante a sua infância, tenham a possibilidade de ouvir, explorar, localizar, experimentar todos estes aspetos e muitos outros, competindo ao Educador de Infância proporcionar ... See full document

... 42 Centrando-me agora na atitude que o professor-investigador deve ter no período inicial da sua pesquisa, segundo Máximo-Esteves (2008), este período “ (…) é marcado por muitas dúvidas, dissabores e algumas angústias.” ... See full document

... as aprendizagens socialmente e não apenas dentro de quatro ...as aprendizagens realizadas dentro da sala tenham menos valor, muito pelo contrário, mas a cidade pode ampliá-las e até ajudar as crianças a ... See full document

... Durante a minha investigação-ação e com o objetivo de melhor poder intervir no sentido de qualificar os espaços e a organização do tempo nas duas salas (objetivo 3), foi importante recorrer a instrumentos científicos de ... See full document

... 40 as aulas, tentava sempre relembrar os alunos o quão fulcral era prestar atenção ao que estamos a ouvir para mais tarde relatarmos os acontecimentos mais importantes de uma história por exemplo. Durante as aulas de ... See full document

... Neste sentido, como estagiária esforçamo-nos para que os alunos construíssem competências específicas, conhecimentos e capacidades que permitissem construir a base do seu desenvolvimento. O saber aplicar em ... See full document

... O modelo pedagógico prevê a realização de saídas ao exterior todas as semanas para observar, comunicar e interagir com a comunidade. Este foi um aspeto que sempre tive em atenção, sobretudo ao reconhecer a relevância ... See full document

... Deverão ter reparado que acima coloquei um ponto de interrogação, assumindo que este relatório não será o fim da minha formação. Não tenho dúvidas de que aquilo que pensava saber ao início deste projeto, não corresponde ... See full document

... Para que a criança se envolva e participe ativamente na construção das suas próprias aprendizagens, o contexto deverá estimular e despertar interesse nos sujeitos, o que poderá derivar das atividades a ... See full document

... Este projeto passou pelas diversas fases que o sustentam e cuja denominação está acima referida por autores. Ao longo dessas fases foram sendo elaborados tanto por mim como pelas crianças registos escritos e fotográficos ... See full document

... minha prática pedagógica torna-se mais diferenciada ao trabalhar com grupos ...de aprendizagens. Para que isto seja possível durante a minha prática educativa tenho em conta que cada criança tem ... See full document

... Posteriormente desenvolveu-se uma atividade de pintura onde foi utilizado o quadro que anteriormente as crianças tinham escolhido. Para tal dividiu-se o grande grupo em pequenos grupos e distribui-se a cada criança de ... See full document

... 16 conquistar de modo a conseguir viver, respirar e movimentar-se» (p.86). Os alunos devem aprender a organizar e a decidir uma determinada organização do espaço em detrimento do outro. É importante que tenham as suas ... See full document

... A análise das ideias expostas pelas crianças foram agrupadas, tendo em conta os assuntos das respostas (Anexo 3). O guião que serviu como suporte à entrevista continha os seguintes pontos: Para ti, o que é a Matemática?; ... See full document

... das aprendizagens, tal como, identificar e respeitar as diferenças culturais das crianças e de todos os membros do contexto educativo, valorizando os diferentes saberes e as diferenças ... See full document

... sua prática de forma a proporcionar às crianças um vasto número de experiências enriquecedoras e promotoras de ...minha prática através de pesquisas de referenciais teóricos e testando as teorias defendidas ... See full document