[PDF] Top 20 Qualidade da vinculação e funcionamento metacognitivo na criança de idade pré-escolar
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Qualidade da vinculação e funcionamento metacognitivo na criança de idade pré-escolar
... a criança adquire gradualmente a noção de que as coisas têm propriedades objectivas independentes das acções que sobre elas ...da vinculação e da noção de objecto, uma vez que em ambos os casos está ... See full document
168
Qualidade da vinculação ao pai e à mãe e o desenvolvimento da amizade recíproca em crianças de idade pré-escolar
... nesta idade, não é no entanto o único factor de desenvolvimento ...à criança as fundações da capacidade ou incapacidade de desen- volver relações sociais em geral e relações íntimas em particular ...da ... See full document
11
Relação entre a qualidade da vinculação à mãe e a cognição social das crianças em idade pré-escolar
... a qualidade da relação vinculação à mãe, e a Bateria de Provas Sócio-C ognitivas (Strayer, G ravel, Pagé e Biazutti, 1994) para analisar o pensamento social das ... See full document
39
Diferenças de género nas representações de vinculação e no conhecimento emocional em crianças de idade pré-escolar
... da criança entrevistada), são apresentados 6 inícios de histórias, sendo pedido à criança que, ilustrando as interacções entre as personagens, complete cada história ...de vinculação em situação de ... See full document
49
A relação entre a qualidade da vinculação à mãe e o desenvolvimento da competência social em crianças de idade pré escolar.
... da vinculação, procurou-se, neste estudo, analisar de um modo mais efectivo e sus- tentado a correlação existente entre ...de vinculação da criança à mãe e o desenvolvimento da competência ...uma ... See full document
8
Relação entre a qualidade da vinculação à mãe e a cognição social das crianças em idade pré-escolar
... da criança, encontra-se a relação de vinculação que, por si só, não prediz o desenvolvimento sócio- cognitivo, sendo fundamental considerar outras variáveis, tais como o temperamento da criança, a ... See full document
36
Relações entre as disposições representacionais maternas e a segurança da vinculação em crianças de idade pré-escolar
... As disposições representacionais maternas podem ser vistas como generalizações semânticas acerca da forma como as mães representam o exercício da própria parentalidade. As relações entre tais representações e o ... See full document
69
Singularidades de género no padrão de expressão emocional em contexto e ativação das representações de vinculação na idade pré-escolar
... de vinculação de crianças em idade ...uma vinculação segura promove a expressão de afetos positivos em diferentes contextos interpessoais e ao longo do ...da vinculação facilita a capacidade ... See full document
79
Representações de Vinculação e Qualidade do brincar interativo em Crianças em Idade Pré-Escolar
... de vinculação das crianças, através da análise das diferenças individuais na construção de narrativas a partir de cenários do dia-a-dia familiar relacionados com a ...de idade e consiste numa entrevista de ... See full document
12
Os efeitos dos maus-tratos e da negligência sobre as representações da vinculação em crianças de idade pré-escolar
... da vinculação bem como a qualidade da relação com um adulto significativo sobre as representações da vinculação das crianças, no contexto da hierarquia das vinculações (Main, ...própria ... See full document
11
Qualidade das representações de vinculação e o sono em crianças em idade pré-escolar
... com vinculação insegura-resistente/ambivalente são menos frequentes nas amostras (aproximadamente 10% das amostras (Bowlby, 1990); 7 a 15% nas amostras americanas não clínicas (Cassidy & Berlin, 1994)), sendo ... See full document
144
Relações entre o desamparo materno, a afetividade negativa e a representação de vinculação em crianças em idade pré-escolar
... da criança, o que poderá ter retirado poder estatístico às variáveis de interesse do estudo, nomeadamente, a afetividade negativa e o desamparo ...da criança, note-se que estes apresentavam uma amostra ... See full document
38
A relação entre a qualidade de vinculação e o desenvolvimento emocional de crianças em idade pré-escolar
... A criança passa também a distinguir as pessoas com quem se relaciona habitualmente dos estranhos, que trata com crescente cautela, podendo exibir comportamento de retraimento e alarme (Bowlby, ...a criança ... See full document
50
Segurança dos modelos internos de vinculação, reminiscência pais-criança e o conhecimento emocional das crianças em idade do pré-escolar
... de vinculação tão importante como a mãe ou se teria um papel mais secundário na relação de vinculação com a criança ...de vinculação, a investigação preconizava que o modelo hierárquico não se ... See full document
194
Qualidade da vinculação percebida por mães e crianças em idade escolar provenientes de diferentes tipos de família
... de Vinculação da Criança da Criança aos 6 anos (PCV-M; Dias, Soares, & Freire, ...de vinculação do seu filho em idade ...de vinculação da criança e uma da mãe, sendo ... See full document
18
O desenvolvimento de normas sociais na criança em idade pré-escolar: a perspetiva do educador
... a criança inicia o seu processo de desenvolvimento físico, cognitivo e moral, sendo que os seus principais transmissores e promotores de conhecimentos são os indivíduos que lhe estão próximos, nomeadamente os pais ... See full document
75
Qualidade da vinculação e qualidade da amizade em pré-adolescentes
... No entanto, essas evidências foram contrariadas, pois o colégio registou valores elevados à escola pública no que diz respeito à qualidade da amizade. Os jovens provenientes do colégio registaram uma maior ... See full document
52
As rotinas da criança em idade escolar
... da criança e do seu ...da criança, associada à ideia de ordem e ...da criança em idade escolar (5-9 anos) e a perceção do sentido de competência ...de idade de ...da ... See full document
64
Desenvolvimento linguístico da criança em idade pré-escolar e estimulação no contexto familiar
... da criança pela fala dos adultos, e o gosto pelas histórias que lhe são ...a criança na linguagem varia ao longo do desenvolvimento ...a criança a inventar ...a criança é capaz de situar-se, ... See full document
291
A Competência motora fina da criança em idade pré-escolar : Um estudo exploratório
... As crianças com quem trabalhei durante a PES, apesar de terem apenas 2/3 anos, já revelavam autonomia relativamente às rotinas e regras da sala, assim como reconheciam as diferentes áreas de trabalho e respetivos ... See full document
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