[PDF] Top 20 Refletindo sobre o questionamento no 1.º Ciclo do Ensino Básico

... Todas passam pelas mesmas dificuldades em discriminar as letras ou palavras de sua imagem espelho. [...] Ele é observado na idade em que a criança produz seus primeiros escritos. Só o prolongamento desse fenômeno além ... See full document

... ainda sobre qual o papel do educador dentro deste contexto pois, na minha opinião, o educador mais do que ter uma formação adequada deve ter um espírito crítico e reflexivo sobre os diferentes aspetos que ... See full document

... Assim, neste contexto tive a oportunidade de implementar uma investigação com o intuito de perceber quais as ideias que as crianças do 3.º ano de escolaridade têm sobre o fado. Para tal, realizei uma ... See full document

... No dia 29 de abril, na área de Estudo do Meio continuaremos a trabalhar as profissões com a turma, sendo que na última semana do 2.º período não foi possível fazê-lo. Na última hora do dia, está previsto o Apoio ... See full document

... Relembro agora a questão de investigação que orientou o estudo realizado: Em que medida o desenho pode contribuir para o processo de avaliação das aprendizagens?. Com a informação recolhida e posteriormente tratada em ... See full document

... posição sobre estereótipos culturais associados ao papel tipificado das personagens femininas? Esta opção da criança em construir uma personagem com estas caraterísticas pode querer dizer que a Inês sente a ... See full document

... canção sobre o Outono, de letra simples, fazer a sua mímica e ter contacto com as folhas secas, ou seja, começámos por cantar nós a canção e depois introduzimos a mímica, em seguida tentámos que as crianças ... See full document

... O trabalho de grupo deve ser ensinado e promovido nas salas de aula. Cada vez mais as crianças têm dificuldades sociais em interagirem, estabelecerem relações, compararem opiniões e chegarem a consensos. Um trabalho de ... See full document

... o ciclo de ação ...relato sobre o projeto e uma reflexão acerca das aprendizagens realizadas com as crianças, como também o papel da documentação pedagógica como suporte à ... See full document

... Num primeiro tempo, cada grupo de crianças (divido por: terra, luz, temperatura, água) tentou refletir sobre as suas conclusões a partir dos registos. Na nossa ótica, foi importante criar pequenos grupos porque, ... See full document

... 26 Ao analisar as minhas planificações do 2.º ano de escolaridade percebi que existiam muitas lacunas, nomeadamente nas descrições das propostas pedagógicas pois eram demasiado sucintas o que não me auxiliava na ... See full document

... precisa sobre as crianças” (Hohmann & Weikart, 2011, ...mais sobre cada uma delas de forma a compreender o seu desenvolvimento, o seu temperamento, as suas características e a forma como se relaciona ... See full document

... Na realização da dimensão investigativa, participaram vinte alunos duma turma de 4.º ano do 1.º CEB, sendo que, apenas seis desses alunos são sujeitos do estudo. Esta encontra- se dividida em 5 ... See full document

... de ensino podem ser definidas como situações diversas criadas pelo professor para promover aos alunos a interação com o ...de ensino e utiliza-as como meio de intervenção para uma boa qualidade de ... See full document

... de ensino que oferece a possibilidade de “quebrar a rigidez dos compartimentos em que se encontram isoladas as disciplinas dos currículos escolares” (Fortunato, Confortin & Silva, 2013, ... See full document

... de ensino, esta curta experiência fez com que ficasse bastante motivada e repensasse o meu futuro ...de 1.º Ciclo”, bem diferente do que conheci enquanto ... See full document

... matemáticos os alunos precisam de “pensar sobre pequenos pedaços de informação simultaneamente e como as diferentes peças estão conectadas” (Blanton, 2008, p. 108). Quando os alunos conseguem conjeturar eles ... See full document

... opinião sobre o que ouviram. Outros falaram sobre os seus diários e o hábito de neles escreverem frequentemente, constatando que esta prática os ajudava em determinados ...questioná-los sobre o seu ... See full document

... experimental sobre o trajeto da luz, a maioria dos alunos concluiu que só conseguimos observar um objeto quando “ a luz atinge um objecto, é reflectida por esse mesmo objecto em várias direcções e alguma dessa luz ... See full document

... A turma era constituída por vinte e quatro alunos a frequentar o 1.º ano de escolaridade. Dois deles sofriam da diabetes, necessitando da administração de insulina três vezes ao dia, coincidindo com o ... See full document