[PDF] Top 20 Relação entre qualidade do sono e as competências : problemas em idade escolar
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Relação entre qualidade do sono e as competências : problemas em idade escolar
... Os problemas de despertares noturnos, avaliados pelos pais, revelaram estar negativamente associados à assertividade social, às aptidões sociais e à dimensão global das ...menor qualidade de sono ... See full document
8
Sono, competências e problemas em crianças em idade escolar
... do sono é o comportamento. Os problemas de sono aparentam estar associados a uma pior conduta comportamental, nomeadamente quando a sua duração e qualidade não são as ideais, ou existe outro ... See full document
32
A frequência da utilização de videojogos e sua influência na qualidade do sono de crianças em idade escolar
... a qualidade do sono, nomeadamente o género, os cuidados infantis, o estilo de vida e atividades extracurriculares com os padrões de sono em crianças de idade pré- escolar e ...de ... See full document
127
Qualidade do sono e depressão: que relações sintomáticas em crianças de idade escolar.
... na idade escolar que surgem as primeiras manifestações emocionais e comportamentais, que muitas vezes se associam aos problemas de ...dos problemas de sono com outras perturbações, ... See full document
12
Determinantes individuais da qualidade do sono em crianças de idade pré-escolar
... Os problemas de sono infantis têm impacto na vida da criança e da ...do sono infantil assumem a importância de variáveis individuais e contextuais no surgimento destes ...a problemas de ... See full document
64
Literacia em Saúde do sono de crianças em idade pré-escolar: Instrumentos facilitadores no aumento das competências parentais
... à qualidade do sono das crianças, bem como à diminuição de problemas de comportamento diurnos, apontando para uma relação direta entre o aumento dos ganhos em ambos os níveis e uma maior ... See full document
22
Perceção parental sobre hábitos e qualidade do sono das crianças em idade pré-escolar
... o sono noturno, pois quanto menos a criança dorme, mais hiperativa fica, dificultando ainda mais o adormecer à noite (Monteiro, ...de sono de uma criança nem sempre é fácil e determinar a qualidade ... See full document
10
RELAÇÃO DA QUALIDADE DO SONO COM FATORES DE RISCO CARDIOVASCULAR EM UNIVERSITÁRIOS.
... do sono pode ocasionar diversos distúrbios metabólicos (SPIEGEL et ...forte relação entre a redução de horas de sono com a obesidade, sugerindo que indivíduos com redução do período de sono ... See full document
13
Relação entre qualidade do sono e síndrome metabólica em universitários.
... do sono, contudo, a grande maioria dormia ...de problemas como roncos, apnéia, as- sim como a sua associação com a ...a qualidade do sono com marcadores de oxidação vascular e hormônios ... See full document
8
Qualidade das representações de vinculação e o sono em crianças em idade pré-escolar
... nesta idade já estão estáveis e que existe tendência a permanecerem com funções adaptativas que predizem determinadas situações relacionadas com as expectativas em relação ao comportamento da figura de ... See full document
144
Relação entre problemas do sono, desempenho funcional e ocorrência de quedas em idosos da comunidade.
... má qualidade do sono são fatores independentes de risco de queda em idosos; as características clínicas dos participantes do estudo com noctúria e dificuldades para voltar a dormir foram diferentes daqueles ... See full document
10
A relação entre o sono e o rendimento escolar : estudo com adolescentes de Monção
... da relação entre determinadas capacidades cognitivas e determinadas aprendizagens e de rendimento escolar, mas alerta que essa relação não acontece de forma ...a qualidade e duração da ... See full document
103
A relação entre a qualidade da amizade e a sintomatologia depressiva de crianças em idade escolar
... maior qualidade (Nangle, Erdley, Newman, Mason & Carpenter, ...melhor qualidade (Parker & Asher, ...maior qualidade fornecem a estas crianças mais populares uma maior proteção contra a ... See full document
46
Diz-me como dormes: hábitos e problemas de sono em crianças portuguesas em idade pré-escolar e escolar
... de sono superior nos pré-escolares, à custa da maior prevalência de sestas diurnas neste ...em idade escolar dormiam ainda a sesta, resultado inesperado, atendendo ao facto de os horários escolares ... See full document
6
Qualidade do jogo de “faz-de-conta” em crianças na idade pré-escolar: relação com o Scaffolding paterno
... as competências cognitivas, primeiramente, como resultado da interação social com os mais experientes, até serem capazes de agir com competência independentemente (Vygotsky, ...de idade, e respetivas ... See full document
29
A relação entre a qualidade de vinculação e o desenvolvimento emocional de crianças em idade pré-escolar
... uma relação privilegiada, representa uma fonte de conforto e base segura para a exploração do ...primeira relação afetiva foi declarada por Bowlby (1973/1993), que referiu que todas as relações futuras que ... See full document
50
Relação entre a qualidade da vinculação à mãe e a cognição social das crianças em idade pré-escolar
... a relação de vinculação que, por si só, não prediz o desenvolvimento sócio- cognitivo, sendo fundamental considerar outras variáveis, tais como o temperamento da criança, a sensibilidade, a prática parental e as ... See full document
36
A qualidade da relação com o/a educador/a de infância e as competências sociais das crianças em idade pré-escolar
... A timidez social caracteriza-se por uma tendência para que a criança, embora motivada para abordar os parceiros sociais, apresente simultâneos comportamentos de evitação, resultantes de um conflito interno, que culmina ... See full document
59
Inter-relação entre o desenvolvimento motor e as competências matemáticas, em crianças em idade pré-escolar
... caracteriza-se por agnosia digital, ou seja, incapacidade de distinguir e indicar os dedos das mãos; desorientação entre direita e esquerda; agrafia e discalculia, resultantes de uma lesão cerebral localizada na região ... See full document
106
Avaliação de competências fonológicas em crianças portuguesas de idade pré-escolar
... elementos sono- ros passa a revestir-se da maior importância, na medida que as letras do alfabeto codificam os componentes fonéticos das ...a relação entre aquele som e aquele ... See full document
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