[PDF] Top 20 Rev. bras. linguist. apl. vol.12 número2
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Rev. bras. linguist. apl. vol.12 número2
... The three lastarticles in this special issue move between the resonances of globalization in societal language practices and issues to localization, by discussing and detailing initiativ[r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.12 número2
... This changing scenario of English in the world, where (i) nonnative speakers outnumber the native users, (ii) nativized varieties seek equal footing with British and American varieties, [r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.12 número2
... ABSTRACT: This paper is based on a survey into perspectives on the English language conducted in a MA in TEFL program in a Croatian University. In the study we examine non-native student[r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.12 número2
... The Persistent Achievement Gap Between ELs and Non-ELs The same groups who fared poorly on IQ exams of the early 1900s continue to have lower test scores on today’s mandated exams, namely the poor, English learners, ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.12 número2
... ABSTRACT: This paper discusses government policies for the teaching of English as a foreign language in Brazilian regular schools, in relation to the practices and identities developed b[r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.12 número2
... Taking the lessons from its past mistakes, when the politicians manipulated languages as tools for their political advantages, and ignored the multi-ethnic cultural and linguistic fabric[r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.12 número2
... For all the three ethnic groups under study, English is the global language that is used in domains such as higher education and a gateway to the outside world and Bahasa Malaysia is the[r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.12 número2
... Several activities were performed to practice the use of these orthographic norms. The students responded very well to this practice, despite their doubts about particular pronunciations (e.g. <gâ > and <u>); ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.12 número2 pt v12n2a01
... Do ponto de vista dos leitores brasileiros da revista, é nossa esperança que o presente número chegue como fonte de ideias e como inspirador de questionamentos.Afinal, trata-se de um núm[r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.12 número2
... While the focus in the early classical period was on language planning in new post-colonial nations and the language structuralism of the time, by the 1970s it had become apparent that l[r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.6 número2
... Igualmente, os autores apresentam aplicações de tais métodos para o estabelecimento preciso de vínculos entre a dificuldade de itens e os níveis de habilidade esperados em situações de a[r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.5 número2
... First, Kim, Relkin, Lee, and Hirsch (1997) on the cortical representation of different languages in the brain; second, Perani, Paulesu, Galles, Dupoux, Dehaene, Bettinardi, Cappa, Fazio,[r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.5 número2
... Precisamos nos referir a esse tipo de questão e integrar os insights sobre os espaços mentais e, para isso, precisamos de uma teoria psicológica sobre como o sentido é processado, incl[r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.6 número2
... Ao mesmo tempo, poderão apreciar a complexidade de assuntos que o tema levanta, tais como: questões a fins a (auto)-avaliação, cognição e poder, a concepções de avaliação que orientam pr[r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.6 número2
... At the same time, they will appreciate the complexity of issues raised by evaluation, such as: issues on (self-) evaluation, cognition and power in evaluation, the conceptions of evaluat[r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.8 número2
... Neste número especial da RBLA, o leitor encontrará narrativas de professores e alunos e diversas abordagens de análise. Como cada texto está aberto a várias possibilidades de leitura, es[r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.7 número2
... O autor se apóia em uma reflexão sobre o valor da narrativa autobiográfica como manifestação da identidade construída, valendo-se, então, de exemplares de narrativas de aprendizagem que [r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.7 número2
... The first of such papers, by Márcia Carazzai and Glória Gil, discusses the results of an empirical qualitative study that delved into the beliefs of an EFL teacher and their... contextua[r] ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.7 número2
... As a means of contextualizing the beliefs found in the analysis of the questionnaire data, the second stage of data collection focused on Terri’s classes. More specifically, ten classes (1h30min each) were observed in ... See full document
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Rev. bras. linguist. apl. vol.7 número2
... The two statistically significant correlations found in the analysis – one between the total number of different types of strategy and speech rate, for the intermediate group in session [r] ... See full document
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