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[PDF] Top 20 O SUBENTENDIDO NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

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O SUBENTENDIDO NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

O SUBENTENDIDO NAS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS E SUA IMPORTÂNCIA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM

... no Ensino Fundamental e Médio por meio do gênero história em quadrinhos (HQs) e tem como principal objetivo incentivar a utilização das tirinhas como ferramenta de ...a importância do trabalho com ... See full document

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HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA (FLE): UMA PROPOSTA COMPLEMENTAR DE ENSINO

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA (FLE): UMA PROPOSTA COMPLEMENTAR DE ENSINO

... dos quadrinhos de estudiosos como Vergueiro e Ramos (2015) que dizem ser necessário olhar a história em qua- drinhos (doravante HQ) como um recurso didático e surpreender-se com a gama de contribuições e ... See full document

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Histórias em Quadrinhos como Ferramenta Metodológica Significativa no Processo de Ensino/Aprendizagem de Geografia Escolar Decolonial

Histórias em Quadrinhos como Ferramenta Metodológica Significativa no Processo de Ensino/Aprendizagem de Geografia Escolar Decolonial

... um ensino de geografia escolar mais efetivo e critico a priori devem-se destacar alguns elementos que constituem o conhecimento segundo Barbosa (2019): i) movimento perpétuo: nada é eterno, nada é fixo e muito ... See full document

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FRAGMENTOS DO DISCURSO QUADRINIZADO: UMA LEITURA CRÍTICA DA PERSONAGEM MÔNICA FRAGMENTS OF STRIP CARTOON DISCOURSE: A CRITICAL READING OF THE CHARACTER MONICA

FRAGMENTOS DO DISCURSO QUADRINIZADO: UMA LEITURA CRÍTICA DA PERSONAGEM MÔNICA FRAGMENTS OF STRIP CARTOON DISCOURSE: A CRITICAL READING OF THE CHARACTER MONICA

... As histórias em quadrinhos, nas últimas décadas, têm se multiplicado de forma ...das histórias em quadrinhos perpassa sutilmente através das suas personagens e dos enredos dessas ...das ... See full document

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Compreensão de textos verbais e visuais a partir da produção de histórias em quadrinhos com jovens e adultos camponeses

Compreensão de textos verbais e visuais a partir da produção de histórias em quadrinhos com jovens e adultos camponeses

... grande importância, tendo em vista que atualmente as HQ já se mostram um recurso bastante positivo na educação como recurso pedagógico (ARAÚJO; COSTA; COSTA, 2008), pois, assim como nas entrevistas feitas com os ... See full document

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AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA

AS HISTÓRIAS EM QUADRINHOS NO ENSINO DA LÍNGUA ESPANHOLA

... de ensino empregados no ensino de uma língua estrangeira, como dizem Jalil e Procailo (2009), colocam ênfase na ...no processo de ensino aprendizagem, criando situações reais de ... See full document

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O lúdico no processo de ensino e aprendizagem da matemática: uma proposta envolvendo histórias em quadrinhos

O lúdico no processo de ensino e aprendizagem da matemática: uma proposta envolvendo histórias em quadrinhos

... do processo de ensino e aprendizagem da matemática na educação ...de histórias envolvendo conteúdos da área de matemática, em especial a ...a importância do estudo de matemática, ... See full document

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HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO COMPUTACIONAL DE ENSINO

HISTÓRIAS EM QUADRINHOS COMO RECURSO COMPUTACIONAL DE ENSINO

... da aprendizagem significativa, destacando-se, no contexto, a importância de conside- rar o conhecimento prévio do aluno; iv) Paulo Freire, que afirma que “a conscientização é uma das funda- mentais tarefas ... See full document

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A IMPORTÂNCIA DO ENSINO CONTEXTUALIZADO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

A IMPORTÂNCIA DO ENSINO CONTEXTUALIZADO NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM

... Em consonância com o PCN está Brousseau que afirma que o funcionamento eficaz da contextualização conduzirá o aluno, ao responder as situações propostas, a produzir um conhecimento que poderá utilizar em outras ... See full document

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O partido revolucionário e sua degeneração: a crítica de Gramsci a Michels — Outubro Revista

O partido revolucionário e sua degeneração: a crítica de Gramsci a Michels — Outubro Revista

... Portanto, para Gramsci, a análise de Michels sobre os dirigentes en- quanto “pequeno-burgueses” (Michels, 2001, p. 305), que fica presa a uma concepção da função individual, é errônea. A análise de classe de um partido ... See full document

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O COLÉGIO DE APLICAÇÃO COLUNI: POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA X EXCELÊNCIA NO ENSINO

O COLÉGIO DE APLICAÇÃO COLUNI: POLÍTICA DE AÇÃO AFIRMATIVA X EXCELÊNCIA NO ENSINO

... Então estava toda aquela discussão sobre a cota, não é cota, e comecei a estudar para tentar diminuir este gargalho. (…) . Agente estava estudando as possibilidades do vestibular, aí comecei a fazer um estudo ao longo do ... See full document

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O PAPEL DA PRÓ-REITORIA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

O PAPEL DA PRÓ-REITORIA DE ASSISTÊNCIA ESTUDANTIL E EDUCAÇÃO INCLUSIVA NO PROCESSO DE INCLUSÃO DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

... o processo de expansão das universidades públicas e, segundo os autores, todas elas diminuíram as assimetrias e aumentaram a inclusão ao absorver o ...de Ensino Superior (IES) já consolidadas, da expansão ... See full document

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Will Eisner’s The Spirit: o fascínio da imagem na arte sequencial

Will Eisner’s The Spirit: o fascínio da imagem na arte sequencial

... dos quadrinhos (tira ou revista), que é comunicar ideias e/ou histórias por meio de palavras e figuras, envolve o movimento de certas imagens (tais como pessoas e coisas) no ...do processo criativo, ... See full document

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Indicações Clínicas e Intervenção nas Ostomias Respiratórias em Idade Pediátrica e no Adulto – Normas de Orientação Clínica

Indicações Clínicas e Intervenção nas Ostomias Respiratórias em Idade Pediátrica e no Adulto – Normas de Orientação Clínica

... Existe evidência de que na pessoa (idade pediátrica e adulto) com ostomia respiratória, na fase pós-ostomia, realizado por enfermeiro com experiência e formação esp[r] ... See full document

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MARCIA FERREIRA RIBEIRO EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: O CASO DO BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS HUMANAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

MARCIA FERREIRA RIBEIRO EVASÃO NO ENSINO SUPERIOR: O CASO DO BACHARELADO INTERDISCIPLINAR EM CIÊNCIAS HUMANAS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA

... de ensino superior público do ...de ensino superior correspondeu a apenas 12,8% dos alunos dos grupos estudados, enquanto que 64% dos mesmos concluiu o 3° grau de ensino em outro curso ou em outra ... See full document

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A importância da motivação no processo ensino-aprendizagem

A importância da motivação no processo ensino-aprendizagem

... A motivação é provavelmente o fator mais importante, a fim de melhorar a aprendizagem. A abordagem metodológica empregada nesta pesquisa consiste em uma revisão bibliográfica com intuito de obter informações ... See full document

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ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO

ENSINO E APRENDIZAGEM NO ENSINO

... O professor mediador raramente responde a perguntas. Ao contrário, utiliza seus conhecimentos para produzir outras perguntas que, de modo indutivo, levem os estudantes a descobrirem, eles próprios, as respostas. Tem o ... See full document

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Open Angeli e a República dos Bananas: representações cômicas da política brasileira na revista Chiclete com Banana

Open Angeli e a República dos Bananas: representações cômicas da política brasileira na revista Chiclete com Banana

... Para analisar as tiras deste personagem, seguimos a ideia da comicidade presente na inversão dos papéis, discutida por Propp (1992, p. 144-148), pois, após a redemocratização e a realização da transição de forma lenta e ... See full document

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PROJETO PROFESSOR DA FAMÍLIA: O ESTUDO DE SUA IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA DE SERRANOPOLIS DE MINAS (MG)

PROJETO PROFESSOR DA FAMÍLIA: O ESTUDO DE SUA IMPLEMENTAÇÃO EM UMA ESCOLA DE SERRANOPOLIS DE MINAS (MG)

... do ensino médio: transferiu-se a responsabilidade da oferta prioritária para os estados; modificou-se a sua estrutura e relação com a educação profissional; introduziu-se o currículo por competências e a avaliação ... See full document

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MARIA TEREZA GARCIA TEIXEIRA FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES NO ESTADO DE GOIÁS: O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

MARIA TEREZA GARCIA TEIXEIRA FORMAÇÃO DE GESTORES ESCOLARES NO ESTADO DE GOIÁS: O CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA

... O presente trabalho foi desenvolvido no âmbito do Mestrado Profissional em Gestão e Avaliação da Educação Pública (PPGP) do Centro de Políticas Públicas e Avaliação da Educação da Universidade Federal de Juiz de Fora ... See full document

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