[PDF] Top 20 O treino articulatório na aula de Português Língua Estrangeira: um estudo de caso no nível A1

... o estudo e descrição da prosódia da fala, é muito difícil chegar a um “modelo standard” para a representação prosódica, uma vez que o sistema exige a adaptação a uma língua ou a um dialeto específicos e ... See full document

... do nível A1.2 do CAPE do 1º semestre do ano letivo 2015/2016. Esta aula teve uma duração de duas ...de Língua Oficial Portuguesa (ver Anexo 1), onde foram fornecidas breves informações sobre cada um ... See full document

... de aula de Português Língua Estrangeira (doravante PLE) e ao refletir sobre o seu ...um estudo de caso e para a coleta de dados, fizemos uso de instrumentos da pesquisa ...de ... See full document

... Embora a finalidade central seja desenvolver a competência comunicativa do aprendente neste domínio, permitindo-lhe exprimir-se nas situações de interação oral informal da forma mais natural e espontânea possível, a ... See full document

... No caso da turma do 1º semestre, embora não houvesse uma questão específica acerca da predileção dos materiais didáticos, antes de realizar formalmente o estágio pedagógico, a professora orientadora sugeriu que ... See full document

... na aula de PLE estende-se a vários ...da língua portuguesa muito complexo e de difícil compreensão, inclusivamente para os falantes nativos, e, dessa forma, atenuar ou intensificar o que se diz, ou o ... See full document

... da Língua pela atribuição da bolsa de estudo no programa Investigação – Mestrado que foi um contributo enorme para a realização dos meus objetivos na área da língua e cultura ...de Português ... See full document

... uma língua românica, tal como a LP; além disso, muitos tinham um bom nível de escolarização (mais de 4/5 anos) no país de origem, o que os define como um grupo em claro contraste com o da ... See full document

... pelos alunos ao fim de semana. Estas imagens constavam duma ficha de trabalho (Anexo 13). A ficha tinha imagens diferentes (seis fichas diferentes para um total de quinze alunos) de uma personagem e de quatro atividades ... See full document

... primeira aula a transformação das duas primeiras frases (a passagem do DD para o DI no presente e no passado), ficando estas como um modelo para as quatro frases restantes, que foram deixadas como o trabalho de ... See full document

... uma aula a explicar as duas realidades em confronto: o infinitivo espanhol e o infinitivo português, isto é, uma aula de carácter contrastivo em que se marquem não tanto as semelhanças, dado serem ... See full document

... o nível A2, ...mesmo caso, um mínimo de duas unidade didática orientadas para a realização de uma tarefa final, que utilizassem curtas-metragens como material central, não nos pareceu exequível, atendendo ... See full document

... c) Relacionar a teoria com a prática: essa dimensão não se refere apenas ao fato de realizar práticas informadas em sala de aula, mas também ao fato de o professor estar em um processo de autorreflexão e avaliação ... See full document

... Nesta sequência, também deverá ser tido em conta o espaço onde o material audiovisual vai ser projetado, pois se houver muita claridade os alunos não vão conseguir ver o que está a ser projetado: se houver muito ruído de ... See full document

... numa língua, é preciso conhecerem as maneiras, culturalmente adequadas, para tratar pessoas e expressar ...uma língua é fundamentalmente o estudo da cultura de que ela é a forma e o produto" ... See full document

... da língua, como os provérbios e as expressões idiomáticas na transmissão de traços culturais, visto serem aspetos, que normalmente causam motivação e curiosidade nos ... See full document

... Os textos mais complicados são os textos orais relativamente mais informais, cuja dificuldade reside no bloqueio dos estudantes na resolução de questões relacionadas com a tipicidade do discurso oral, nomeadamente os ... See full document

... de língua estrangeira (LE) ou segunda língua (L2) é um campo movediço e bastante dinâmico no que diz respeito às posturas conceituais: e isso tanto no que se refere à concepção mesma da linguagem ... See full document

... Janet Bennett (1993) desenvolve a ideia de “marginalidade encapsulada e construtiva” 8 com base na análise de indivíduos que viviam em ambientes bi ou multiculturais e são, portanto, percebidos como “nômades globais”. ... See full document

... em aula de LE eram provocados pela interferência da LE e que poderiam ser minimizados com recurso à Análise Contrastiva das duas línguas (Fernandez & Korneeva, ... See full document