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[PDF] Top 20 Uma ilustre desconhecida: a formação docente para a educação profissional

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Uma ilustre desconhecida: a formação docente para a educação profissional

Uma ilustre desconhecida: a formação docente para a educação profissional

... Enquanto trabalho capitalista e não material, o trabalho docen- te tem sempre limites e possibilidades. Um desses limites diz respeito à característica não material mencionada, causadora de sofrimento ao professor, que ... See full document

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A FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E SUA INFLUÊNCIA NA ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ – CAMPUS MACAPÁ: UM ESTUDO DE CASO

A FORMAÇÃO DOCENTE PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL TÉCNICA E SUA INFLUÊNCIA NA ATUAÇÃO DOS PROFESSORES DO INSTITUTO FEDERAL DO AMAPÁ – CAMPUS MACAPÁ: UM ESTUDO DE CASO

... a formação pedagógica dos docentes do Instituto Federal do Amapá e as consequentes influências sobre suas atuações no desenvolvimento da educação profissional técnica realizada no IFAP, com a ... See full document

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Formação docente para a educação profissional: estudo de casos múltiplos envolvendo professores do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

Formação docente para a educação profissional: estudo de casos múltiplos envolvendo professores do Instituto Federal do Rio Grande do Sul

... a formação docente para a Educação Profissional Técnica de Nível Médio, tendo em vista as visões de três professores do magistério federal sobre o curso de formação pedagógica que ... See full document

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Projeções e expectativas de ingressantes no curso de formação docente em educação profissional técnica na saúde.

Projeções e expectativas de ingressantes no curso de formação docente em educação profissional técnica na saúde.

... de formação profissional e condições de trabalho dos ingressantes do Curso de Especializa- ção em Formação Docente em Educação Profissional Técnica na Área da ...de ... See full document

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Políticas de formação docente para a educação profissional: análise em duas escolas do Vale do Açu

Políticas de formação docente para a educação profissional: análise em duas escolas do Vale do Açu

... da formação geral quanto específicos das disciplinas da área técnica/tecnológica; já na unidade do SENAC, foram propostos cinco questionários diante da informação da coordenação de que esses cinco professores se ... See full document

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FORMAÇÃO DOCENTE E REPRODUÇÃO DE PRÁTICAS: PERCEPÇÕES DE EGRESSOS DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

FORMAÇÃO DOCENTE E REPRODUÇÃO DE PRÁTICAS: PERCEPÇÕES DE EGRESSOS DE UM CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

... a educação de um modo geral e, em especial, a educação ...inserção profissional de todos e de cada ...em educação não levam em conta os possíveis benefícios que podem ser gerados por ela na ... See full document

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GERENCIALISMO Y EVALUACIÓN DE POLÍTICAS DE FORMACIÓN DOCENTE: LA FUERZA DE LOS INDICADORES SOCIALMENTE REFERENCIADOS MANAGERIALISM AND EVALUATION OF TEACHER TRAINING POLICIES: THE STRENGTH OF SOCIALLY REFERRED INDICATORS

GERENCIALISMO Y EVALUACIÓN DE POLÍTICAS DE FORMACIÓN DOCENTE: LA FUERZA DE LOS INDICADORES SOCIALMENTE REFERENCIADOS MANAGERIALISM AND EVALUATION OF TEACHER TRAINING POLICIES: THE STRENGTH OF SOCIALLY REFERRED INDICATORS

... de Formação Docente em Educação Profissional Técnica na Área da Saúde, produzido pela Escola Nacional de Saúde Pública Sergio Arouca (ENSP), da Fundação Oswaldo Cruz (FIOCRUZ), instituição do ... See full document

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Formação do docente da educação profissional e tecnológica no Brasil: um diálogo com as faculdades de educação e o curso de Pedagogia.

Formação do docente da educação profissional e tecnológica no Brasil: um diálogo com as faculdades de educação e o curso de Pedagogia.

... da formação docente, Carvalho e Lacerda (2010) acrescentam que os recursos tecnológicos podem instrumentalizar os indi- víduos, potencializando sua capacidade de transformação do meio em que vivem e não ... See full document

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FORMAÇÃO DE PROFESSORES/EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: O PERFIL DO DOCENTE INGRESSANTE NO IFMS CÂMPUS COXIM

FORMAÇÃO DE PROFESSORES/EDUCAÇÃO PROFISSIONAL: O PERFIL DO DOCENTE INGRESSANTE NO IFMS CÂMPUS COXIM

... Com o objetivo de refletir sobre o conhecimento dos servidores federais acerca das políticas educacionais da Instituição, apenas 21% destes afirmaram que antes do ingresso na Rede Federal buscaram o conhecimento destas ... See full document

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FORMAÇÃO PROFISSIONAL E PERFIL DOCENTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UM ESTUDO NO IFTM - CÂMPUS PARACATU

FORMAÇÃO PROFISSIONAL E PERFIL DOCENTE DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA: UM ESTUDO NO IFTM - CÂMPUS PARACATU

... profissão docente, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, em seu ...experiência docente é pré-­‐requisito para o exercício profissional de quaisquer outras funções de magistério, ... See full document

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As crenças de autoeficácia docente do profissional de educação física na perspectiva inclusiva: dimensões teóricas e aplicadas na formação profissional

As crenças de autoeficácia docente do profissional de educação física na perspectiva inclusiva: dimensões teóricas e aplicadas na formação profissional

... “formação profissional” também é defendido como fator importante na construção destas crenças ...a formação profissional, acrescida de embasamento acadêmico, traz conhecimentos, “know- how” e ... See full document

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Artes e humanismo na formação do profissional docente: relatos

Artes e humanismo na formação do profissional docente: relatos

... Esta proposta propiciou a elaboração de algumas atividades relacionadas ao conhecimento do próprio corpo, além de suas possibilidades de movimentação. Utilizamo-nos de jogos teatrais e de oficinas de educação para ... See full document

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A formação do profissional nutricionista na percepção do docente.

A formação do profissional nutricionista na percepção do docente.

... trabalho docente e maior reflexão dos professores quanto às suas habilidades e práticas pedagógicas, bem como a institucionalização da educação permanente para a formação dos ... See full document

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Formação docente: o profissional da sociedade contemporânea

Formação docente: o profissional da sociedade contemporânea

... pela educação ao longo de toda a ...qualificação profissional, mas de modo mais amplo, competências que tornem a pessoa apta a enfrentar numerosas situações e a trabalhar em ... See full document

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A influência de um curso de formação de professores para a constituição docente / The influence of a teacher training course...

A influência de um curso de formação de professores para a constituição docente / The influence of a teacher training course...

... de formação de professores, voltados à portadores de diploma de educação superior na modalidade bacharel que pretendam se dedicar à ...da formação nestes cursos na prática docente de três de ... See full document

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Saberes docentes e formação profissional

Saberes docentes e formação profissional

... saber docente”, o autor realiza a interlocução entre saberes sociais e educação, é dado ênfase que o professor é aquele que sabe alguma coisa e o ensina a ...profissão docente: os saberes da ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO Lucelia Cristina Brant Mariz Sá

UNIVERSIDADE FEDERAL DE JUIZ DE FORA CENTRO DE POLÍTICAS PÚBLICAS E AVALIAÇÃO DA EDUCAÇÃO FACULDADE DE EDUCAÇÃO Lucelia Cristina Brant Mariz Sá

... absenteísmo docente quanto àqueles que permitem o lançamento das ...na formação continuada, os gestores teriam a oportunidade de se conscientizar sobre a importância do diálogo e, simultaneamente à ... See full document

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ESCOLAS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – A EXPERIÊNCIA DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CEARÁ A PARTIR DE 2008. – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

ESCOLAS ESTADUAIS DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL – A EXPERIÊNCIA DE ENSINO MÉDIO INTEGRADO À EDUCAÇÃO PROFISSIONAL NO CEARÁ A PARTIR DE 2008. – Mestrado em Gestão e Avaliação da Educação Pública

... de Educação Profissional (EEEP), enquanto política pública do Estado do Ceará para a promoção da oferta do ensino médio integrado à educação ...à Educação Profissional (EMI) no ...da ... See full document

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Representações da profissionalidade docente da educação básica : perspectiva de estudantes de Pedagogia de São Luís - MA

Representações da profissionalidade docente da educação básica : perspectiva de estudantes de Pedagogia de São Luís - MA

... a formação do professor que ainda é deficiente para a atualidade, proporcionando, assim, uma formação desvinculada da necessidade do contexto sociocultural, ou seja, dispersiva, pouco relacionada ao ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCISCA ANALICE FARIAS ARAUJO ALMEIDA CAVALCANTE

UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA E ESPORTES CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA FRANCISCA ANALICE FARIAS ARAUJO ALMEIDA CAVALCANTE

... profissão docente vem sendo desvalorizada caracteriza que a formação inicial e os problemas encontrados também têm raízes históricas e políticas, as vezes sendo ameaçado por um sistema que descaracteriza o ... See full document

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