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[PDF] Top 20 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO LINHA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE SHEILA ALVES DE ARAÚJO

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO LINHA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE SHEILA ALVES DE ARAÚJO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO LINHA DE EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE SHEILA ALVES DE ARAÚJO

... do Pará e isso se deve ao fato de que os pesquisadores locais ainda não despertaram o interesse pela temática em questão, sendo possível elencar algumas razões para esse “não interesse”: falta de motivação de ... See full document

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GOVERNO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DOUTORADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO LINHA DE PESQUISA EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE

GOVERNO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO DOUTORADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO LINHA DE PESQUISA EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE

... Alta Cultura, Cultura de massa, Cultura cultivada, Cultura popular, Cultura como obra de arte, pouco importa, pois para Williams, o conceito de cultura engloba tais ...a ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO LINHA DE PESQUISA: EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE CLAUDIO EMIDIO-SILVA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO LINHA DE PESQUISA: EDUCAÇÃO, CULTURA E SOCIEDADE CLAUDIO EMIDIO-SILVA

... Dans cette étude, nous décrivons l'histoire de la scolarisation des autochtone Parakanã l'analyse des actions éducatives développées par le Programme Parakanã, de 1988 à 2013, la Terre indigène Parakanã, situé dans les ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO LINHA DE EDUCAÇÃO CULTURA E SOCIEDADE BÁRBARA DANIELLE DAMASCENO MORAES

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO LINHA DE EDUCAÇÃO CULTURA E SOCIEDADE BÁRBARA DANIELLE DAMASCENO MORAES

... como programa de ensino a leitura e escrita, ditados; a língua portuguesa, no primeiro ano, seria trabalhada com a gramática prática lida, explicada e ...colonial; cultura moral, observações e comentários ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO LINHA DE PESQUISA: EDUCAÇÃO, CULTURA e SOCIEDADE PATRÍCIA RODRIGUES DE OLIVEIRA KIMURA

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO LINHA DE PESQUISA: EDUCAÇÃO, CULTURA e SOCIEDADE PATRÍCIA RODRIGUES DE OLIVEIRA KIMURA

... Este estudo consiste na investigação das representações sociais de alunas da 8ª série do ensino fundamental sobre o fenômeno bullying e suas implicações no processo de escolarização. O problema da pesquisa teve como foco ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

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... da educação infantil, a nível de aperfeiçoamento, fundamentado na teoria histórico-cultural, para a efetivação de mudanças a nível de concepções e práticas dos/as professores/as ...e Araújo), outros e ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO

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... O estudo teve como objetivo analisar os processos de construção de identidades desenvolvidos pelos(as) jovens quilombolas nos confrontos entre as suas relações e práticas no contexto do quilombo e com territórios ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO ANDRIO ALVES GATINHO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO ANDRIO ALVES GATINHO

... da Cultura Negra -CCN, do Maranhão, o Centro de Estudos e Defesa do Negro do Pará-Cedenpa, o Grupo Solando Trindade, de Recife, entre várias outras, atuam nas escolas, realizando palestras, concursos, ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO

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... da Educação permitiu que as universidades federais se integrassem às propostas de forma ...Governo Federal para a democratização do acesso à educação ...a sociedade brasileira e que eram ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

... da sociedade brasileira, tendo em vista a proteção ambiental, mas é contradita por ações governamentais direcionadas a um desenvolvimento em prejuízo da floresta e daqueles que dependem da sobrevivência dela para ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO

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... Tais potencialidades geradas no leito da estética estão adormecidas e, por que não dizer, anestesiadas em nós, competências que são indispensáveis não apenas por transmutar ou reinterpretar o significado do feio, do ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO

... [...] o governo do Estado não conhecia nenhuma força contrária à dele, pois todo mundo era de acordo com o que ele decidisse, ninguém se arriscava a ser contra. Mas o movimento SOS Unitins começou a tomar corpo e a ... See full document

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Open A 1ª turma do curso de Licenciatura em Pedagogia do PRONERA da UFPB : contribuições para o  nos assentamentos

Open A 1ª turma do curso de Licenciatura em Pedagogia do PRONERA da UFPB : contribuições para o nos assentamentos

... de Mestrado, desenvolvida no Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Federal da Paraíba – UFPB/PPGE, vinculada à Linha de Pesquisa: Educação ... See full document

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AMARILDO DE SOUZA HORÁCIO

AMARILDO DE SOUZA HORÁCIO

... Os debates do Seminário reforçaram a responsabilidade que temos nesse momento em relação à análise da realidade que nos ocupa, e por isso mesmo o desafio de que ela seja uma produção coletiva. Partimos do entendimento de ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO EM EDUCAÇÃO

... em Educação Ambiental “Escola Bosque” ...de educação que se colocava, pois entedia-se que para desenvolver o trabalho, sob a ótica da educação ambiental, não era necessário ter um centro de ... See full document

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O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO JOSUÉ DE CASTRO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

O INSTITUTO DE EDUCAÇÃO JOSUÉ DE CASTRO E A EDUCAÇÃO PROFISSIONAL

... Identificamos que o perfil profissional constitui uma tensão que atravessa o curso. Nas turmas 6 e 7 esta tensão se explicitava entre, por um lado, formar militantes para o Setor de Educação do MST, e por outro, ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO

... no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Pará – IFPA Campus ...no Instituto Federal Do Pará (IFPA)-Campus Castanhal; e se trabalhou com os seguintes ... See full document

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É tudo no dedão!: constrangimentos vividos por adultos em processo de alfabetização

É tudo no dedão!: constrangimentos vividos por adultos em processo de alfabetização

... de Mestrado apresentada ao Programa de Pós- Graduação: Conhecimento e Inclusão Social em Educação da Faculdade de Educação da Universidade Federal de Minas Gerais, ... See full document

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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO MESTRADO ACADÊMICO EM EDUCAÇÃO

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... O olhar que o corpo recebeu nesta pesquisa baseou-se nos estudos de diversos estudiosos da área e em especial de Michel Foucault (2001) e de suas obras, destacando entre elas “Os Anormais”, onde as questões sobre o corpo ... See full document

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Coleção Sempre é tempo de aprender Caderno n° 2

Coleção Sempre é tempo de aprender Caderno n° 2

... No entanto, nós sabemos que os alimentos devem ser produzidos de acordo com a natureza, com a energia do habitat. A comida não pode ser padronizada, uma vez que faz parte de nossa cultura e de nossos hábitos. ... See full document

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