[PDF] Top 20 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS DOUTORADO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS TESE DE DOUTORADO SHEILA COSTA VILHENA PINHEIRO
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS DOUTORADO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS TESE DE DOUTORADO SHEILA COSTA VILHENA PINHEIRO
... Onde eu estagiava tinha um garotinho que ficava “rodando” na escola, ele ficava pra lá e pra cá. Não ficava na sala de jeito nenhum. Eu e a minha colega estagiávamos naquela escola. A gente começou a ficar observando ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... pelo Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio (PNLEM), à luz de alguns pressupostos da Metodologia de Análise de ...na Educação Básica é essencial, uma vez que os impactos causados pelo ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... Ambiente do tipo (3): constituído por exercícios com referência à semi- realidade, por exemplo, exercícios que fazem referência a entes presentes no cotidiano dos estudantes, mas que não é fruto de investigação ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... A atividade foi norteada pelos seguintes questionamentos: Qual o percentual referente ao ICMS? Como é calculado o valor a ser pago de ICMS? Os alunos identificaram facilmente que a alíquota do ICMS correspondia a 25%. ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... Desta maneira, acreditamos que enquanto persistir falta de vontade por parte dos países desenvolvidos e o conflito de interesses pelo qual é regido o sistema político econômico capitalista, no qual estamos imersos, ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... da matemática mediados ostensivamente em sala de aula para os alunos implicam em ver sem técnica, ou seja, os conteúdos por vezes são apresentados sem significado ou mesmo são destituídos ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... de Ciências e convidava professores/educadores a pensar no novo processo educativo, mais dinâmico e mais ...de ciências, e criação de modalidades de ensino em espaços não formais, como museus e revistas de ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS MESTRADO E DOUTORADO REGINALDO DE LIMA PEREIRA
... analisados, se dão por meio da complexidade das linguagens apresentadas em sala de aula, tais como: a linguagem natural e a linguagem matemática. Os sujeitos pesquisados apontam “dificuldades” na aprendizagem, ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS-PPGECM
... A Educação Ambiental é abrangente, podendo ser trabalhada desde o aspecto do cuidado até ao consumo, que precisa ser trabalhado urgentemente em sala de aula já que cada vez mais, crianças e jovens angolanos vêm ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS DAILSON EVANGELISTA COSTA
... da Matemática nos anos finais do Ensino Fundamental esteja associado com aspectos que podem ser representados pela ludicidade referentes aos seus conceitos, mesmo sabendo que os aspectos referentes aos conceitos ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... A combinação de conceitos tradicionais tanto de domínio quanto de avaliação - discutidos nos parágrafos precedentes - é bastante problemática. Os testes aplicados nos cursos tradicionais (no esquema sistematizado na ... See full document
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... A divisão entre espírito e ciência levou à concepção do universo como um sistema mecânico que consiste em objetos separados, os quais, por sua vez, foram reduzidos a seus componentes materiais fundamentais cujas ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... Analisando os números racionais em três momentos da Historia da Matemática escolar brasileira, Gomes (2006, p.38) mostra que nas três primeiras décadas do século passado, a conceituação de numero, nos livros ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS DOUTORADO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... o doutorado e seis meses que o antecederam de preparação para a seleção – um tempo repleto de acontecimentos fortes e ...governo federal em vários municípios do ... See full document
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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS - DOUTORADO
... Modelagem Matemática e seu respectivo desenvolvimento profissional, focalizou as percepções do professor sobre as repercussões desse envolvimento nas ações ...da Matemática, a partir de cursos de formação ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... da Educação Matemática, assume como seu objeto estudo a disciplina Matemática do século XX inscrita na história da Escola Normal em Belém do ...da Educação Matemática desenvolvida na ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA CURSO DE DOUTORADO DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS CARLOS ALBERTO GAIA ASSUNÇÃO
... seu programa específico sendo: projeto político pedagógico e curricular; da relação que se quer do sujeito com o seu contexto sociocultural; das organizações praxeológicas do saber e das escolhas pedagógicas e ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA – IEMCI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... sua tese de doutorado (2011), quando assumiu um discurso crítico, por sinal bastante exarcerbado, totalmente contrário ao aquecimento global antropogênico, obviamente posicionando-se negativamente aos ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA
... da Universidade Federal do Paraná, cujo título de seu trabalho fora O ensino de geometria: depoimentos de professores que fizeram ...de Matemática das últimas décadas, no relato dos professores? E a ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO CARLOS CENTRO DE EDUCAÇÃO E CIÊNCIAS HUMANAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO Wiama de Jesus Freitas Lopes
... na Educação do Campo, neste capítulo, à luz da trajetória das políticas educacionais brasileiras, deve-se ao fato histórico que não pode ser aqui subsumido de que a sociedade brasileira por intermédio da ... See full document
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