[PDF] Top 20 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS LÊDA VALÉRIA ALVES DA SILVA
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS LÊDA VALÉRIA ALVES DA SILVA
... das ciências naturais e as suas idéias sobre educação científica feminina na transição do século XIX para o século XX, momento da transição do regime imperial para o ...A Educação Nacional, ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PÁRA INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... Ensinar na escola não é fácil, por vários motivos [...] a língua portuguesa é muito complicada, a matemática nem se fala [rsrsrs ...], não temos materiais didáticos de todas as disciplinas escritos em nossa ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM ENSINO DE CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS Diego Ramon Silva Machado
... das ciências para o entendimento das leis naturais e do seu próprio viver dentro na sociedade, mesmo sem terem a obrigação de tornarem-se acadêmicos ou sábios; reflexo da tentativa de evitar “explosões violentas”, ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
... de Educação do Município de Belém na função de formadora dos professores da rede municipal das séries iniciais, o que fez com que precisasse aprender mais os processos metodológicos e principalmente a ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICA
... Leonardo de Pisa, mais conhecido por nós como Fibonacci, nasceu aproximadamente no ano 1170 e morreu no ano aproximadamente cerca de 1250. Sua fama repousa principalmente em seu livro Liber Abaci (um livro sobre o ábaco ... See full document
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SERVIÇO PÚBLICO FEDERAL UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... praxeologias matemáticas por mim vivenciadas enquanto professor de matemática e aluno de cursos de formação continuada podem contribuir, impedir, ou mesmo serem neutras, na construção de uma nova ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA – IEMCI PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... Para meus informantes, a regionalização do aquecimento global afeta elementos característicos e relevantes da realidade amazônica, pois além de ser o principal acesso à proteína animal (peixes) para muitas comunidades e ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS- GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS-PPGECM
... na educação enquanto estamos reconstruindo tudo, não será no futuro, na fase adulta, que esse investimento será ...da educação na sociedade, nos seguintes termos: ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA DA UFPA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... de Ciências, técnicos educacionais e alunos de 5ª a 8ª série do Ensino Fundamental, de uma escola da rede particular de ...de Ciências e os documentos entregues aos alunos e professores, em 2008, na ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTIFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... O presente estudo trata da história da trigonometria plana e esférica, tendo como proposta central compreender como surgiram as trigonometrias em diferentes civilizações quais sejam: Egípcia, Babilônica, Grega, Hindu, ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS PATRÍCIA FEITOSA SANTOS
... a matemática escolar começou a se fazer presente no Brasil, nas escolas ...de matemática -, agirem frequentemente de maneira semelhante sem ter necessidade de entrar em acordo para isso ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS - RICARDO HAROLDO DE CARVALHO
... de Educação Integral, na qual todo o tempo disponível seria para educar os alunos, é uma Escola de Tempo Integral, onde o tempo de permanência dos alunos é estendido dentro da escola, para o desenvolvimento de ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS EMANUEL NOGUEIRA DE SOUZA
... da Matemática a Transposição Didática(TD) institui-se elemento basilar para a apreensão do fazer do professor, enquanto organizador e construtor do saber ensinado, bem como das relações entre o que se ensina em ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS DAILSON EVANGELISTA COSTA
... da Educação Matemática, pode se constituir como um mecanismo de formação do professor de Matemática na perspectiva de evidenciar as características formativas relacionadas ao desenvolvimento da base ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS CLÁUDIA SILVA DE CASTRO
... da graduação, procurava da melhor maneira fazer com que nós compreendêssemos os conteúdos que ele ...das ciências ditas “exatas” como é o caso da ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS JOSETE LEAL DIAS
... de Matemática expressam sua compreensão sobre números fracionários tendo em vista proporcionar ao estudante conhecimento ...da Matemática Cultural por Alan Bishop ...de Matemática manifestam ao ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS Jônatas Barros e Barros
... do Pará, mais especificamente no que se refere as Ciências Naturais que constaram em sua estrutura, desde 1870 até ...As Ciências Naturais fizeram parte do primeiro currículo da Escola Normal do ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS MANUELLA TEIXEIRA SANTOS
... A introdução de temas socioambientais contemporâneos em sala de aula, em especial nas aulas de Ciências [...] pode significar o surgimento de uma estratégia eficaz para a formação de cidadãos críticos e atuantes ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... em Educação, “o processo reflexivo caracteriza-se por um vaivém permanente entre acontecer e compreender na procura de significados das experiências vividas” (OLIVEIRA; SERRAZINA, 2002, ... See full document
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UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ INSTITUTO DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E CIENTÍFICA PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO EM CIÊNCIAS E MATEMÁTICAS
... das ciências e na sociedade em geral. Na subseção “Alfabetização Científica: Importância aos conhecimentos científicos” trazemos algumas das terminologias utilizadas na literatura concernente ao ensino de ... See full document
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