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Apêndice A Roteiro de Entrevistas ROTEIRO DE ENTREVISTA

I) PONTO DE CULTURA: _______________________________________________________ - SEDE DO PONTO DE CULTURA: _______________________________________________

II) ENTREVISTADO: ___________________________________________________________

III) PCV

- Qual foi a motivação para submeter o projeto ao PCV? (o quê esperavam?) - Quem construiu o projeto enviado ao edital de seleção do PCV?

- Em que o PCV contribuiu para as Quartas Literárias? - Na sua opinião, quais os acertos e problemas do PCV?

IV) SUSTENTABILIDADE (análise geral) (FRISAR QUE A ANÁLISE RELACIONA-SE AO PCV)

- Tem-se falado muito nas reuniões/oficinas sobre sustentabilidade dos Pontos de Cultura: O QUE É PARA VC SUSTENTABILIDADE?

- Como vc avalia a sustentabilidade deste Ponto?

- Vc pode apontar ações do PCV que diretamente favorecem a sustentabilidade dos Pontos?

V) DIMENSÕES - ATIVIDADES

- Ano de início das atividades: - Como surgiu a idéia?

- Ano da seleção como Ponto de Cultura: - Quais as atividades que vcs desenvolvem?

- Como vc avalia essas atividades? (Há planos para ampliar e melhorá-las)? - Qual o perfil do público que freqüenta o Pt.?

- Vem muitas pessoas? (É bastante freqüentado?)

- Como acontece a publicidade dos eventos realizados no Pt.? Vc percebeu se houve maior interesse com o decorrer dos anos? Se sim, a quê atribui isso?

- Vc notou diferença quanto a visibilidade da organização depois de tornar-se Pt.? (sociedade, mídia, poder público)?

- Como o público e quem se apresenta nos eventos (artistas) vê o Pt.? Qual a importância que eles dão aos eventos?

- INTEGRANTES:

- Quem e quantos são os responsáveis pelo desenvolvimento destas atividades? - Têm voluntários?

- Na sua opinião porquê as pessoas trabalham no Pt? (O quê motiva os integrantes a participarem do Ponto ou deste tipo de trabalho) – por ordem de importância:

- é o trabalho - gostam de trabalhar com cultura - por serem artistas

- Vc vê que as pessoas estão engajadas com o projeto? Quais ações são realizadas no intuito de engajar os integrantes? (ex. filmes, reuniões, palestras)

- Há quanto tempo estas pessoas trabalham com Cultura? Estão desde o início? - Houve mudança nos quadros após a inserção no PCV?

- O que é necessário para trabalhar com este tipo de atividade? Na sua opinião o pessoal do Pt. está preparado para desempenhar as atividades?

- Que ações são realizadas no intuito de capacitá-los? Vc vê necessidade de capacitação dessas pessoas?

- GESTÃO

- Como é o dia-a-dia do Ponto? - Como são definidos os eventos?

- Há planejamento das atividades nos Pontos de Cultura? Há reuniões?

- Como ocorre o acompanhamento e avaliação das atividades realizadas pelo Ponto de Cultura? - Quem toma as decisões? (Em conjunto? Quais instâncias participam?)

- O processo de decisão é tranqüilo? (É lento? As pessoas estão preparadas para tomar decisões?) - Quanto à comunicação (interna/externa), quais os instrumentos utilizados (formais ou informais)?

DIMENSÃO POLÍTICA

- Vcs costumam participar de fóruns, conselhos etc.? Poderia ter uma maior participação nestes eventos?

- Vc é quem geralmente participa desses fóruns? (Já tinha alguma experiência com esse processo de participação?)

- Vc percebeu que, com o PCV, as organizações culturais estão mais participativas? Realmente houve mudanças em relação à participação nas políticas públicas?

- Vc acredita que há realmente a possibilidade de mudar algo de concreto (editais, legislações, programas governamentais)? (Vc pode apontar algo de concreto que vcs modificaram nos editais, nas políticas públicas com a participação de vcs?)

- BENEFICIÁRIOS:

- Há atividades como “formação de jovens” (descrito nos objetivos do projeto)? - Como acontecem?

- Vc recebe algum tipo de avaliação (feedback) dos beneficiários das suas ações? - A comunidade é próxima ao Pt.? Como eles vêem vcs?

- Quais os impactos das atividades do Pt. na comunidade? (produzem algum tipo de mudança?) - Eles participam da organização das atividades? Já mudaram alguma coisa nas atividades?

- ARTICULAÇÃO

- Entre os objetivos do projeto estava a articulação e mobilização de artistas e grupos culturais - como está esta articulação? Vc percebeu se houve mudanças nessa relação após serem Pt. de Cultura?

- PARCERIAS/AUTONOMIA

- Qual a relação com os outros Pontos de Cultura? Há troca de recursos? Há planos para a promoção das trocas de recursos? Vc acha que os Pontos estão articulados (idéia de Rede)? O que falta para a Rede acontecer/ampliar?

- Como é a articulação do Ponto com empresários, ONGs, secretarias, autoridades (locais, estaduais, federais)? Em que medida eles participam ou influeciam na política e na dinâmica organizacional? - Vc entende que o seu Ponto de cultura tem autonomia?

- Quais fatores vc considera que podem pôr em risco a autonomia da organização?

- DIMENSÃO FINANCEIRA

- INFRA-ESTRUTURA

- A estrutura onde o Pt. está é apropriada para desenvolver suas atividades?

- Entre os objetivos do projeto estava a reforma da infra-estrutura do espaço: houve significativas mudanças com o PCV?

MÓVEIS: instalações, mobília, equipamentos. IMÓVEIS: sede, quadras, salas, anexos.

- INSTITUCIONAL

- Quem é responsável pela documentação do Pt.:

- Quanto à documentação contábil/fiscal (NF, recibos, extratos, planilhas/ impostos, contribuições, taxas)

- Quanto à documentação administrativa (Cartas, ofícios, atas etc.)

- Quanto à documentação de projetos (estudos, propostas, contratos, relatórios) - Quanto ao material de escritório, limpeza e conservação

- Há dificuldade quanto a organização do papelório exigido pelo MinC? - Quem é o responsável pelas atividades prestação de contas (geral e MINC)?

- FONTE DE RECURSOS - Como se mantém o Ponto?

( ) Produtos/serviços comercializados pelo Ponto ( ) Subsídios governamentais (nível institucional) ( ) Subsídios não governamentais (nível institucional) ( ) Doações monetárias (nível individual)

( ) Trabalho voluntário ( ) Doações não monetárias

- Vc notou se, após tornarem-se Pt., houve alguma mudança: apareceram novos apoios para o projeto (empresas, doações, políticos)?

- As receitas cobrem as despesas? (Qual o déficit?)

(Solicitar que analise a capacidade de geração/captação de recursos em relação às necessidades (mensal/anual) de recursos do Ponto)

VI) FINALIZAÇÃO

- Vc vê que os objetivos do projeto estão realmente sendo colocados na prática? (atividades realizadas X alcance dos objetivos)

- Tem planos para ampliar o projeto em outros locais? O quê é feito para isso?

– Quais suas expectativas em relação ao PCV daqui para frente? Quais as possibilidades de melhorias ou quais os erros a se repetirem?