APLICAÇÕES PRÁTICAS NA FORMAÇÃO DOS PROFISSIONAIS DA SAÚDE A pesquisa sobre EEB nas residências multiprofissionais é um debate recente e

que carece de análises acadêmicas. Acreditamos que os resultados deste trabalho podem ser relevantes para estimular discussões sobre a EEB no contexto local e nacional, alavancando a qualidade dos PRMS e da assistência em saúde. Como forma de ampliar o debate em torno dos nossos resultados, submetemos os resultados do nosso estudo à Revista “Interface: comunicação, saúde e educação”.

Além disso, como sugestão dos examinadores, a pesquisa será enviada ao Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI) da UFRN, sugerindo o Core Currículum da UNESCO e pressupostos teóricos para o Ensino de Ética e Bioética nos PRMS. Com isso esperamos iniciar um debate sobre a reforma do EEB nos currículos dos PRMS.

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