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8. ESTRUTURA DO CURSO

8.2. Apoio ao discente

O IFMG campus São João Evangelista realiza diversas ações de apoio ao discente através da Coordenação Geral de Atendimento ao Educando (CGAE), do Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas (NAPNEE), e do Departamento de Desenvolvimento Educacional (DDE), por meio da Coordenação Geral de Graduação e Pós-graduação (CGGPG).

A CGAE – Coordenação Geral de Atendimento ao Educando tem como atividade

principal o atendimento ao público em geral, amparando principalmente aos estudantes

regularmente matriculados nas modalidades ofertadas pelo campus. As principais atividades

executadas são: prestação de assistência e orientação dos alunos no aspecto de disciplina,

alimentação, segurança, saúde, pontualidade e higiene; apoio na gestão acadêmica, prestando

orientação aos estudantes que apresentam dificuldades que interfiram em frequência, rendimento

e convivência escolar; apoio na gestão administrativa, com realização de trabalhos administrativos, atendimento ao público, recebimento, tratamento e fornecimento de informações diversas, elaboração de documentos administrativos; apoio em atividades para permanência e sucesso escolar; apoio às coordenações de alojamento/moradia estudantil; participação em reuniões com professores e coordenadores para desenvolvimento de estratégias para orientação de estudantes;

planejamento, organização e execução de eventos para a comunidade escolar.

Dentre os serviços de apoio da CGAE encontram-se o serviço social, que atua nas análises dos editais de bolsas da categoria socioeconômica, juntamente com o Núcleo de Assistentes Sociais do IFMG – NASIFMG, levando em consideração a renda familiar bruta mensal per capita, bens patrimoniais, situação de trabalho/ocupação, grau de escolaridade do provedor do núcleo familiar, situação de moradia da família, procedência escolar do estudante, meios de transporte, composição familiar, doenças e grupo de risco.

O Programa de Assistência Estudantil - PAE configura-se um conjunto de princípios e diretrizes que orientam o desenvolvimento de ações capazes de democratizar o acesso e a permanência dos discentes. Este programa tem como objetivos: minimizar os efeitos das desigualdades sociais e regionais e favorecer a permanência dos estudantes no Instituto, até a conclusão do respectivo curso; diminuir a evasão e o desempenho acadêmico insatisfatório por razões socioeconômicas; reduzir o tempo médio de permanência dos estudantes entre o ingresso e a conclusão do curso; inserir os alunos em atividades culturais e esportivas como complemento de suas atividades acadêmicas, e contribuir para a inclusão social pela educação.

Através do auxílio financeiro busca-se minimizar as desigualdades sociais e contribuir para a permanência dos estudantes no IFMG. Todos os benefícios são amplamente divulgados para a comunidade acadêmica por meio de editais publicados anualmente para seleção de bolsistas. O estudante pode se inscrever em todos os editais durante o período em que estiver regularmente matriculado no curso e cumprir as exigências previstas em cada edital.

O PAE subdivide a concessão de benefícios nas categorias:

1) caráter socioeconômico:

- Bolsa Permanência - auxílio financeiro com a finalidade de minimizar as desigualdades sociais

e contribuir para a permanência dos/das estudantes no IFMG, possibilitando a integralização do

seu curso. A mesma é ofertada de acordo com a avaliação do questionário socioeconômico preenchido pelo estudante e possui quatro modalidades que variam de R$150,00 a R$400,00.

- Auxílio alimentação - é o acesso do estudante a três refeições diárias no refeitório/UAN, todos os dias, incluindo os finais de semana. Esse benefício, após concedido, se estende até a sua formatura, caso esteja regularmente matriculado em no mínimo três disciplinas e faça avaliações periódicas junto ao Serviço Social do campus.

2) mérito acadêmico: Através da modalidade Bolsa Tutoria é fornecida intervenção pedagógica aos alunos dos cursos superiores do IFMG/campus São João Evangelista através de ação de tutoria a ser realizada por estudantes do próprio campus com notório saber. O aluno que deseja pleitear a bolsa de tutor deve estar regularmente matriculado nos cursos presenciais ofertados pelo IFMG/campus São João Evangelista e ter obtido nota superior ou igual a 75 na disciplina a qual pleiteia vaga. A modalidade é regida por edital próprio, conforme disponibilidade de vagas para cada uma das modalidades e demandas apresentadas pelas coordenações de curso ou sugeridas pelo Colegiado do Curso e pelo NDE, com base nos problemas e dificuldades observados nas disciplinas. O aluno bolsista receberá um suporte financeiro no valor de R$ 400,00 por mês em que participar do Programa de Assistência Estudantil, na modalidade Bolsa Tutoria no IFMG-SJE, cumprindo carga horária de dez horas semanais.

3) complemento das atividades acadêmicas:

- Projeto Aprendiz - oportuniza aos estudantes regularmente matriculados e frequentes no IFMG- campus São João Evangelista conhecer e executarem atividades relacionadas a sua formação junto aos setores do campus, cumprindo no máximo 10 horas semanais, perfazendo um total de 40 horas mensais e sem vínculo empregatício. A seleção é por meio de edital onde são descritas as atividades a serem desenvolvidas, tipo de curso e perfil do candidato, além da apresentação de currículo e entrevista com o coordenador do setor escolhido.

- Atividades Culturais - são disponibilizadas festas comemorativas para integração e socialização dos estudantes.

- Atividades Esportivas - várias atividades esportivas são disponibilizadas para os estudantes.

- Participação em Eventos - participação em eventos diversos (seminários, palestras,

conferências, congressos, encontros nacionais e regionais ou similares) e visitas técnicas.

Os estudantes de Engenharia Florestal são contemplados nas mais variadas ações do PAE, tendo sido concedidos a estes o total de 10 benefícios no ano de 2015, 17 em 2016, 46 em 2017 e 106 em 2018, em suas diferentes modalidades. Até 2016 os benefícios eram discrimados como auxílio transporte, creche e moradia. A partir de 2017 esses benefícios foram transformados em um único benefício com o nome de “Bolsa Permanência”. Entre os anos de 2017 e 2018, 20 bolsas do Projeto Aprendiz, 80 Bolsas permanência e 52 auxílios de alimentação foram disponibilizados aos estudantes do curso de Engenharia Florestal.

Além dos auxílios previstos nos editais, o assistente social pode deferir auxílios emergenciais ao longo do ano de vigência do edital, desde que haja disponibilidade financeira e seja aprovado pela Diretoria de Assistência Estudantil (DIRAE). Tem direito aos auxílios os estudantes que estiverem matriculados em, no mínimo, 3 (três) disciplinas. Os valores pagos a cada categoria de benefício, bem como período de vigência constam da Instrução Normativa vigente e nos editais.

O discente do curso de Engenharia Florestal do IFMG – campus São João Evangelista conta com os serviços de apoio do Departamento de Desenvolvimento Educacional (DDE), por meio da Coordenação Geral de Graduação e Pós-graduação (CGGPG) e da Coordenação Geral de Atendimento ao Educando (CGAE). A CGGPG tem por finalidade coordenar, acompanhar e avaliar o planejamento de ensino. Dentre as atividades desenvolvidas pelo DDE para prestar apoio aos discentes destacam-se a coordenação dos processos administrativo-pedagógicos necessários para a realização das aulas, a organização das reuniões pedagógicas, o acompanhamento e encaminhamento, quando necessário, de alunos que apresentem dificuldades. A elaboração e divulgação do Manual do Aluno, o atendimento em geral aos pais e alunos, além de reuniões com os representantes de turma para acompanhamento constante aos alunos. O discente pode contar com o apoio didático-pedagógico do programa de tutoria, gerido pela CGGPG, para a superação de dificuldades nas disciplinas.

O campus possui ainda o Núcleo de Apoio às Pessoas com Necessidades Educacionais

Específicas - NAPNEE, que é o núcleo de assessoramento que articula as ações de inclusão,

acessibilidade e atendimento educacional especializado. O NAPNEE tem por missão promover a

convivência, o respeito à diferença e, principalmente, buscar a quebra de barreiras arquitetônicas,

educacionais, comunicacionais e atitudinais na Instituição e no espaço social mais amplo, de forma a efetivar os princípios da educação inclusiva.

Consideram-se público alvo do NAPNEE pessoas com necessidades educacionais específicas: alunos com deficiência: aqueles que têm impedimentos de longo prazo de natureza física, intelectual, mental e sensorial; alunos com transtornos globais do desenvolvimento: aqueles que apresentam um quadro de alterações no desenvolvimento neuropsicomotor, comprometimento das relações sociais, da comunicação ou estereotipias motoras. Incluem-se nessa definição alunos com Transtorno do Espectro Autista; alunos com altas habilidades/superdotação: aqueles que apresentam potencial elevado e grande envolvimento com as áreas do conhecimento, isoladas ou combinadas, nas esferas intelectual, artística e criativa, cinestésico-corporal e de liderança e os alunos com distúrbios de aprendizagem e/ou necessidades educacionais específicas provisórias de atendimento educacional.

O campus fornece refeições através da Unidade de Alimentação e Nutrição (UAN) do campus, com uma média de 800 refeições diárias entre café da manhã, almoço e jantar. A UAN possui um serviço de nutricionistas que atua na promoção, manutenção e recuperação da saúde dos alunos, além de supervisionar a qualidade das refeições oferecidas no restaurante.

O campus também fornece atendimento psicológico, com o agendamento feito pelos

próprios alunos interessados, por indicação pedagógica ou solicitação dos pais. O serviço de

odontologia com atendimento realizado por agendamento prévio ou, em casos de urgência,

realizado no mesmo dia. O discente conta também com atendimento médico e ambulatorial.