AS RELAÇÕES INTRÍNSECAS AOS NOSSOS OBJETOS

Nesse momento, apresentaremos uma breve reflexão teórica acerca de relações específicas que são encontradas em nossos objetos de estudo, as quais se dividem em três aspectos, e que serão analisados e expandidos nas seções a se seguir.

5.2.1 As relações entre os meios – no âmbito de um material

Estudaremos as relações que ocorrem – ou que podem ocorrer – entre os diversos meios de um material. Pensaremos as formas como as linguagens desses diversos meios podem se relacionar, hibridizar e construir novos signos e significados. Utilizaremos para isso autores como Júlio Plaza e Lúcia Santaella.

De acordo com o que foi apresentado no terceiro capítulo do trabalho, temos como a hipótese de que as relações que ocorridas entre os meios que estão convergindo dentro do corpo do especial são importantes a ponto de configurarem distintas linguagens e modos de tecer significados e experiências, definindo também construções narrativas.

Nas relações entre os meios, nos valemos da ideia de Júlio Plaza (1987, p.67), indicando que é a partir de um processo de hibridização que se torna possível esses meios dialogarem. Os meios, dotados cada um de sua própria linguagem, são capazes de se hibridizarem e portanto de sintetizarem suas linguagens na produção de um todo íntegro e harmônico, intenção essa que é intrínseca aos especiais multimídia que nos propomos a estudar.

que o usuário seja capaz de construir seu próprio caminho, "a arquitetura web exige que verbal e não verbal se fundam para criar uma linguagem própria do ciberespaço" (QUADROS; QUADROS JR. 2005, p.47). Sendo assim, exige-se que esses diversos meios se fundam na busca de um todo harmônico, capaz de fornecer aos usuários as pretensões narrativas propostas em cada um dos especiais.

Partilhamos da ideia de que tanto o meio digital quanto nossos objetos de estudo não possuem uma linguagem padronizada ou até mesmo definida, e que, assim como aconteceu com o cinema, o rádio e a TV ao longo dos anos, ela será delineada conforme são experimentados e produzidos cada vez mais trabalhos nesse âmbito. Isso também dependerá de como as tecnologias e os processos evoluam, somando a isso também as formas de utilização e as apropriações dos usuários no panorama encontrado. O que vale ressaltar é que não cremos que essa linguagem se tornará rígida, mas acreditamos que é possível que sejam traçados esboços e encontradas bases, com o intuito de permitir uma fundamentação para aqueles que pretendam trilhar esse caminho. A partir desse ponto enxergamos nas hibridizações midiáticas uma maneira de arquitetar essa intenção. Assim, não estão descartadas as possibilidades de linguagens múltiplas a partir do que foi exposto.

Nesse sentido, temos que as relações entre os meios se constituem como formas de construir percursos narrativos coerentes e até certo ponto eficientes, tendo em vista que no jornalismo é pretendido originar processos comunicativos redundantes. De tal modo, é produzido, a partir dessas construções, distintos significados que recorrem aos vários sentidos, formando um discurso multissensorial e multicódigos, devido à característica de cada um dos meios que serão utilizados no objeto, prevalecendo uma dinâmica fluida que se molda conforme esses encontros e integrações se realizam no âmbito da narrativa digital, que é percorrida e fruída pelo usuário. Nesse aspecto, buscamos a coerência, pois a temos como premissa para que seja possível desfrutar e compreender a totalidade de uma história – em nosso caso as totalidades das diversas histórias, que são experienciadas pela webreportagem. O aspecto da eficiência também é válido, pois estamos tratando de um trabalho jornalístico, no qual o principal objetivo é aclarar situações, fornecer informações e gerar compreensões de modo simples e eficiente, ou seja, busca-se um processo no qual é desejável obter a maior eficiência comunicacional concebível.

Os encontros e integrações multimidiáticas serão identificados em nossos objetos e, a partir daí, analisados em busca de uma compreensão de como eles acontecem e de que forma foram utilizados para construir os significados e propiciar experiências nos especiais. Na oportunidade, também desejamos notar e pensar como esses encontros atuam na própria

concepção e identidade de cada um dos especiais selecionados, configurando as características e as intenções de cada um deles.

5.2.2 As relações entre usuários e meios – o nível da interface na comunicação

Nessa seção, estudaremos as relações que podem ocorrer entre os usuários e os meios, nos focando no aspecto da interface de cada um dos objetos estudados.

No que diz respeito ao enfoque na interface, julgamos necessário, primeiramente, realizar uma breve definição do que vem a ser o termo. Steven Johnson, em Cultura da Interface (2001, p.38) define a interface como uma zona que está localizada entre “o meio e a mensagem”, sendo assim, uma forma de se traduzir a linguagem da máquina para o usuário. Há de se notar que o conceito de interface pode ser utilizado em diversas ocasiões, no entanto, delimitamos o uso da interface em nosso trabalho, relacionando-a a interface gráfica: GUI – graphical user interface, que permite ao usuário interagir com a máquina assim como com o conteúdo que está disposto em sua tela, gerando um sentido de agência para o usuário.

Temos como premissa que a interface deve proporcionar um acesso ao conteúdo de modo simples e funcional aos usuários, garantido a eficiência no processo de interação. No entanto, de acordo com Johnson (2001, p.44), atualmente podemos enxergar a ideia da interface indo além dessa simples conceituação, pois ela, em realidade, está agindo como um “meio de comunicação” próprio, que é inclusive capaz de alterar e transformar a nossa sociedade, conforme alcança uma participação cada vez maior em nossas relações – com as máquinas e até mesmo com pessoas. Na prática, relacionamo-nos com interfaces em todo tipo de aparato tecnológico que utilizamos em nosso dia-a-dia, e esses aparatos nos servem em diversas funções, desde as mais variadas formas de trabalho cotidianos até como mediadoras de nossas comunicações interpessoais. Diante desse fato, podemos visualizar a interface como uma zona de mediação entre mentes e pensamentos.

Na perspectiva de nosso estudo, a interface ainda toma para si um aspecto importante no que tange à estrutura e à sistematização de materiais digitais, pois “a interface contemporânea é uma espécie de antídoto para essa energia que se multiplica, uma tentativa de subjugar toda essa complexidade prolífica, dar-lhe coerência” (JOHNSON, 2001, p.90). É através da interface gráfica invocativa – que chama, cativa e transmite mensagens aos usuários – que as relações entre as mídias e os usuários ocorrem nos “especiais multimídia”. Por isso, pensamos que é necessário entender como estabelecê-las da melhor forma possível, para que se consiga alcançar uma maior aproximação do usuário com o conteúdo veiculado. Assim, o caráter gráfico da interface

configura-se como um ponto pungente também para o usuário, pois é ele que será percebido – e julgado – no primeiro momento do processo comunicacional, tomando para si a atenção e o eventual intuito do usuário de seguir os conteúdos – e percursos – que estão dispostos nos especiais.

Viana e Pernisa Júnior (2010) consideram que a "interface hipermidiática deve ser elaborada de forma a não só apresentar uma estética atraente, mas também facilitar seu acesso, sua assimilação e compreensão do conteúdo" (2010, p.10). Portanto, acreditamos que o design de tal interface tenha um papel importante, ao chamar a atenção do usuário em um primeiro momento e, ao mesmo tempo, mantê-lo interessado em seguir o seu percurso. Sendo assim, a interface deve possuir uma lógica e uma estrutura gráfica que permitam ao usuário sentir como se estivesse explorando o material de forma natural. De acordo com Viana e Pernisa Júnior, tais interfaces devem seguir as seguintes recomendações:

As informações devem ser organizadas e estruturadas por meio de uma sequência lógica, permitindo uma navegação agradável, com localizações rápidas e simples de um conteúdo desejado. Toda esta arquitetura digital deve ser formulada de maneira a parecer invisível para o interator, apresentando caminhos e soluções óbvias de procura. (VIANA e PERNISA JÚNIOR, 2010, p.11)

Devido a esses fatos, relacionamos a ideia de usabilidade ao conceito de interface, uma relação fundamental que é feita em diversos estudos a partir dos anos 2000. A usabilidade, resumidamente, se refere à simplicidade e à facilidade com que se pode acessar e utilizar um aplicativo, um material, um site. O termo é trabalhado por diversos autores, entre eles Jakob Nielsen (2000), que foca seu trabalho na usabilidade diretamente aplicada ao ambiente da Web. Acreditamos que, ao realizar um trabalho que também explorará o conceito da usabilidade, podemos configurar uma adição de perspectivas que resultará em um método viável para pensar e realizar as integrações midiáticas aplicadas ao âmbito da interface, assim como também seremos capazes de conjecturar sobre as relações entre os usuários e os meios, que ocorrem em cada interface que responde por cada um de nossos objetos de estudo.

De tal modo, pretendemos avaliar, nos especiais que serão analisados, como as interfaces atuam na relação a ser estabelecida com os usuários, instruindo-os, cativando-os, informando-os e assim atuando diretamente no processo comunicativo a ser construído.

5.2.3 As relações entre os gêneros estudados e a prática efetiva

Nessa seção, pretendemos expor a nossa intenção de relacionar os dados teóricos acerca dos gêneros jornalísticos interpretativo e literário, que foram mostrados no segundo capítulo de nosso trabalho, diante do que realmente é verificado na prática efetiva dos especiais multimídia, analisando o que está sendo trabalhado por eles para "reconstituir" esses gêneros tradicionais.

Dessa forma, estudaremos as relações que podem ser deduzidas a partir do que se pretendia em um material tradicional com o que encontraremos efetivamente nos objetos de estudo e na sua prática. A partir daí, tentaremos entender como acontecem mudanças, adaptações, tendências e também como permanecem inalterados determinados aspectos desses gêneros tradicionais, com relação ao que pode ser chamado de “novas práticas” desses gêneros na Web.

Corroborando com esse cenário que pretendemos visualizar, temos a autora espanhola Larrondo Ureta, que aponta que “a chegada de uma nova modalidade textual como o hipertexto informativo reconfigura os gêneros jornalísticos tal e como os conhecemos no meio impresso” (LARRONDO URETA, 2004, p.5 apud LONGHI, 2010, p.151). Tal afirmação expõe um aspecto básico dessa dinâmica de mudança dos gêneros jornalísticos, que já ocorria em 2004, como nesse caso do hipertexto informativo. Esperamos de nossos objetos uma transformação ainda maior, pois temos, nesses casos, a hibridização de meios na construção dos discursos, configurando uma narrativa hipermidiática complexa, que é encontrada além do alcance do hipertexto citado pela autora. De tal maneira, acreditamos que esses materiais não só modificarão certos aspectos tradicionais tanto do gênero interpretativo quanto do literário, mas também poderão se aproveitar de algumas de suas características. É isso que pretendemos verificar, com o intuito de apontar os caminhos que estão sendo traçados por tais conteúdos da Web, contribuindo para os estudos dos gêneros jornalísticos nos meios digitais.