A parte flexível é componente obrigatório, nos currículos de graduação, e deve corresponder a, no mínimo, 5% e, no máximo, a 10% da carga horária prevista para a parte fixa. A matriz curricular do Curso de Biblioteconomia é composta por uma carga horária de 150 (cento e cinquenta) horas que equivale a aproximadamente 6% do total da carga horária fixa, composta por atividades curriculares de extensão (270 h), disciplinas obrigatórias (1512 h), disciplinas eletivas (162 h), estágios supervisionados (207 h) e TCC (99 h), contemplando, portanto, o que estabelecem os dispositivos legais.
Essas atividades complementares que compõem a parte flexível são regulamentadas de acordo com a Resolução nº 113/95 - CEPE/UFAL, de 13 de novembro de 1995, que estabelece normas para o funcionamento da parte flexível do sistema seriado dos cursos de graduação. A parte flexível, nos currículos de graduação, promove a integração das diversas atividades complementares na formação superior, na medida em que são estruturadas em quatro grupos de atividades:
ensino: extensão; pesquisa;
representação estudantil.
Além desse dispositivo legal, o Curso de Biblioteconomia instituiu internamente a Resolução nº 01/2017 - CBIB/UFAL, de 17 de agosto de 2017, que estabelece as normas e os procedimentos adotados na análise, no cômputo e no registro das atividades complementares que formam a parte flexível da matriz curricular. Além de definir procedimentos específicos, este dispositivo elenca uma série de atividades que são fundamentais à formação do(a) Bibliotecário(a) (ANEXO C).
No conjunto de atividades complementares, o Curso de Biblioteconomia procura promover a extensão, a monitoria e a pesquisa. Primeiro, é importante observar o processo de curricularização por que passou a extensão na UFAL, com a implantação de programas e o desenvolvimento permanente de projetos de extensão, nas unidades acadêmicas. Nesse sentido, foram instituídas a Resolução nº 65/2014 - CONSUNI/UFAL, de 03 de novembro de 2014, que estabelece a atualização das diretrizes gerais das atividades de extensão no âmbito da UFAL, e a Resolução nº 04, de 19 de fevereiro de 2018, que regulamenta as ações de extensão como componente curricular obrigatório nos projetos pedagógicos dos cursos de graduação da UFAL. A implantação de programa de extensão busca desenvolver projetos
específicos, conforme as necessidades e as demandas da comunidade do entorno da UFAL, em consonância com os conteúdos e as práticas acadêmicas desenvolvidas no Curso. Essas atividades extensionistas visam à integração entre docentes, discentes e comunidade externa, em busca da qualidade na formação acadêmica.
No Curso de Biblioteconomia, foi instituída a Resolução nº 02/2017 - CBIB/UFAL, de 17 de agosto de 2017, que estabelece as normas e os procedimentos relativos ao funcionamento das ações de extensão (ANEXO D). Essa resolução sistematiza as ações de extensão que são tipificadas em programa, projeto, curso, evento, prestação de serviço, produção e publicação. A resolução ainda institui a Coordenação de Extensão, para coordenar e acompanhar as ações de extensão desenvolvidas no Curso. Esta é exercida por um(uma) docente do quadro permanente do Curso de Biblioteconomia, designado(a) pelo Colegiado de Curso, a quem cabe o acompanhamento e a verificação do bom andamento dessa atividade e do aproveitamento de docentes e discentes, bolsistas e colaboradores(as) envolvidos(as).
O Curso de Biblioteconomia mantém programa de extensão junto à Pró-Reitoria de Extensão (PROEX), que condiciona a implantação de projetos e ações de extensão, a participação em editais de fomento locais, estaduais e nacionais, e a consolidação dos eixos de estudos e pesquisas que sustentam a organização curricular, como um todo.
A Resolução nº 55/2008 - CONSUNI/UFAL, de 10 de novembro de 2008, aprova normas disciplinares para o programa de monitoria da UFAL. Assim, em consonância com os propósitos do Programa de Monitoria coordenado pela UFAL, foi instituída internamente a Resolução nº 03/2017 - CBIB/UFAL, de 23 de agosto de 2017, que estabelece as normas e os procedimentos relativos aos programas e às atividades de monitoria no Curso de Biblioteconomia, observando a infraestrutura e as atividades, bem como o aproveitamento de docentes e discentes, bolsistas e colaboradores(as) envolvidos(as) (ANEXO E).
O Curso de Biblioteconomia oferece tal atividade educativa como estímulo à melhoria do processo de ensino-aprendizagem na experiência acadêmica discente. Ressalta-se que este programa consiste fundamentalmente em uma ação pedagógica direcionada essencialmente ao complemento da formação discente.
A monitoria cumpre funções previamente planejadas pelo(a) docente com finalidades estritas à capacitação de habilidades acadêmicas. Em direção a estes propósitos, o(a) docente coordena e supervisiona a execução das atividades programadas com o(a) discente monitor(a) vinculado à sua supervisão. Desta forma, além do cumprimento de horários estabelecidos, compete ao(à) monitor(a) executar ações programadas pelo(a) docente para a efetiva realização do processo de monitoria. Também compreende o aporte a atividades relacionadas
à monitoria a colaboração em preparativos de materiais e recursos didáticos utilizados em aulas, assim como o atendimento aos(às) demais discentes.
A divulgação de vagas para monitoria, o controle da assiduidade do(a) monitor(a) e o amparo na interlocução institucional quanto a assuntos referentes às atividades são de responsabilidade da Coordenação de Monitoria, que é exercida por um(uma) docente do quadro permanente do Curso de Biblioteconomia, designado(a) pelo Colegiado do Curso de Biblioteconomia.
A oferta do Programa de Monitoria coopera para a realização de ações e dinâmicas educativas que agregam inúmeros benefícios à comunidade acadêmica, com prioridades na integração entre os(as) docentes e os(as) discentes.
E, por fim, evidenciando a indissocialibidade entre ensino, extensão e pesquisa, no cumprimento da carga flexível, o Curso de Biblioteconomia procura inserir a pesquisa como uma atividade complementar da formação profissional. Nesse sentido, foi instituída internamente a Resolução nº 06/2017 - CBIB/UFAL, de 11 de setembro de 2017, que estabelece as normas e os procedimentos necessários ao bom funcionamento de grupos e projetos de pesquisa (ANEXO F). Este instrumento institui a Coordenação de Pesquisa, sob a responsabilidade de um(uma) docente do quadro permanente, que visa ao acompanhamento e à verificação da infraestrutura e das atividades de pesquisa, bem como ao aproveitamento de docentes e discentes, bolsistas e colaboradores(as) envolvidos(as).
O Curso de Biblioteconomia mantém grupos de pesquisa cadastrados no DGP/CNPq, que condicionam a implantação de projetos de pesquisa, a participação em editais de fomento locais, estaduais e nacionais, e a consolidação dos eixos de estudos e pesquisas que sustentam a organização curricular, como um todo.