O campo onde pesquisamos

Definimos como campo de pesquisa, a Faculdade de Filosofia, Ciências e Letras de Caruaru- FAFICA. Esta instituição de Ensino Superior, particular, sem fins lucrativos, situada no Agreste pernambucano, na cidade de Caruaru, foi fundada pela Diocese de Caruaru, através de Portaria da Cúria Diocesana nº 268, de 09 de agosto de 1960, assinada pelo Bispo Diocesano Dom Augusto de Carvalho, idealizador do projeto. É mantida pela Associação Diocesana de Ensino e Cultura de Caruaru, pessoa jurídica de direito privado, com sede e foro na cidade de Caruaru.

Com mais de 58 anos de uma trajetória no campo educacional, nas áreas de atuação, a FAFICA sempre foi reconhecida na região onde presta serviços, evidenciando seu papel social. A Instituição tem como missão: “A formação de profissionais socialmente críticos, tecnicamente competentes e humanamente solidários; pautada no estímulo à curiosidade intelectual e no labor acadêmico, eivado de experiências e troca de saberes, de tecnologias e das tendências contemporâneas.”

A FAFICA iniciou seu funcionamento com a oferta dos cursos de Licenciatura em Letras, Ciências Sociais, História e Pedagogia. A estes cursos foram acrescentados, em 1998, o Bacharelado em Ciências Contábeis. O Bacharelado em Administração, em 2001; o Curso Superior de Tecnologia em Análise e Desenvolvimento de Sistemas, em 2004; o curso de Licenciatura em Filosofia no ano de 2005; o Curso Superior de Tecnologia em Redes de Computadores, em 2007; o Curso Superior de Tecnologia em Gestão Comercial, em 2007; o curso de Licenciatura em Letras/Espanhol, em 2009; o curso de Bacharelado em Teologia, em 2010 e o curso de Engenharia da Produção, em 2016. Percebemos que o reconhecimento da Instituição, ao longo do seu funcionamento, ampliou a oferta de cursos na região.

Localizada na cidade de Caruaru, considerada principal cidade do agreste Pernambuco, devido ao seu potencial econômico, político, social e cultural na região. Caruaru é conhecida pela produção e distribuição de confecções; fazendo parte do Pólo econômico da região agreste, juntamente com Toritama e Santa Cruz. Devido a esse reconhecimento, Caruaru atrai diversos outros segmentos que se ampliam e geram oportunidades de emprego, bem como mão-de-obra especializada. Nesse contexto as Instituições de ensino têm aumentado, na cidade, percebendo a necessidade de qualificar profissionais para atuação nos mais diversos segmentos, desde a mão-de-obra técnica até a especializada.

Tendo todo esse atrativo econômico, a cidade conta hoje com diversas Instituições de Ensino Superior, tanto com oferta de Ensino à distância, como presencial; o que provocou, na cidade, uma forte concorrência entre as instituições que operam com fins lucrativos, dificultando a manutenção daquelas que atuam de forma diferente. Esse cenário gerou uma forte crise econômica na FAFICA. Buscando soluções para a permanência na oferta de um ensino de qualidade, a FAFICA, a partir de 2018, se uniu ao Centro Universitário Tabosa de Almeida – ASCES-UNITA e à Universidade Católica de Pernambuco - UNICAPE, formando o “Pólo Comunitário do Agreste”. Com essa união, a ASCES-UNITA passou a assumir alguns cursos da FAFICA, inclusive o de Pedagogia; por isso, utilizamos, no decorrer do nosso trabalho, a sigla FAFICA/ASCES-UNITA.

Dentre os diversos cursos oferecidos pela FAFICA, na área de formação de professores/as, optamos pelo curso de Pedagogia. O curso de Pedagogia da FAFICA foi o primeiro desta área, na cidade e na região agreste. Este curso, tendo

como foco a docência da Educação Infantil e dos anos iniciais do Ensino Fundamental, assim como da Educação de Jovens e Adultos – EJA e da Gestão Escolar, oferece, no campo educacional, diversas possibilidades ao município e atende significativamente às demandas ao exercício profissional da região. Um número significativo de professores/as que atuam na região, não só na cidade de Caruaru, foram formados/as pela FAFICA, o que demonstra sua história consolidada ao longo desses 59 anos.

Optamos por Pedagogia, visto que o curso enfoca a docência como natureza da formação; também, devido à minha condição de professora do referido curso, tendo sido mobilizada para o estudo, a partir das inquietações dos/as alunos/as, em relação às formas de atuação dos/as seus/suas professores/as. Diante dos diversos componentes curriculares, optamos por analisar as práticas pedagógicas dos docentes das Disciplinas de Metodologia do Ensino de Ciências e de Metodologia do Ensino da Matemática, por considerarmos que, em se tratando de discutir metodologias de ensino, os/as professores/as precisam estar coerentes com a sua atuação, no que concerne à relação teoria e prática.

Embora nossa inquietação para este estudo tivesse, inicialmente, ocorrido na FAFICA, no momento de entrada para o desenvolvimento da pesquisa, o curso de Pedagogia já tinha sido assumido pela outra instituição. Como corroboram com um perfil acadêmico muito próximo, os desdobramentos para o curso não tiveram, até o momento, significativas mudanças. Consideramos importante traçar um pouco da trajetória da ASCES-UNITA, para que possamos esclarecer sobre o nosso cenário de pesquisa.

A história da ASCES-UNITA começa no fim dos anos 1950, quando o Doutor em Direito, Tabosa de Almeida, trouxe o sonho da interiorização do ensino superior para Caruaru. A faculdade chega ao interior do Estado com dois importantes cursos: Direito e Odontologia; cursos que formaram diversas personalidades importantes para nossa região, tais como, juristas, prefeitos, deputados, entre outros. Durante muitos anos a faculdade funcionou com estes dois cursos, constituindo-se como uma referência na área.

A partir do ano de 2002, foram criados os cursos de Biomedicina, Educação Física e Fisioterapia. Em 2005, a Instituição traz os cursos de Farmácia e Enfermagem. Em 2010, a ASCES-UNITA trouxe uma inovação: os cursos de Administração Pública, Relações Internacionais, Engenharia Ambiental e Serviço

Social. Em 2011 chega o curso de Licenciatura em Educação Física, primeiro curso de Licenciatura da Faculdade ASCES; e o primeiro do Agreste de Pernambuco, nessa área específica. Em 2013, a Faculdade, em parceria com o Ministério da Educação – MEC, implantou o Centro de Formação Técnica ASCES (CFT), com seis diferentes cursos da área de saúde: Citopatologia, Massoterapia, Enfermagem, Farmácia, Saúde Bucal e Estética. No ano de 2015, iniciou os cursos de Bacharelado em Engenharia de Produção, Saúde Coletiva, Nutrição e em Comunicação Social, com habilitação em Jornalismo. Em 2016, implantou o inédito curso de Ciência Política. Após o término do convênio com o MEC, em 2016, a ASCES-UNITA iniciou o AscesTec, com sete cursos técnicos voltados para área de saúde: Análises Clínicas, Citopatologia, Massoterapia, Enfermagem, Farmácia, Saúde Bucal, Estética e, uma novidade: a Especialização Técnica em Unidade de Terapia Intensiva - UTI. Com a integração dos cursos antes oferecidos pela FAFICA, a ASCES-UNITA, em 2019, passa a oferecer, também, os cursos de Administração de Empresas, Ciências Contábeis, Pedagogia e Licenciatura em História.

Em 2016 a Faculdade ASCES ganha o título de “Centro Universitário”; e passa a ser chamada de “Centro Universitário Tabosa de Almeida – ASCES-UNITA”. A instituição tem como missão: “Formar profissionais cuja capacitação científica, tecnológica, ética e humanista assegure envolvimento, comprometimento e efetiva contribuição para o desenvolvimento da sociedade”. O compromisso social da ASCES-UNITA está baseado nos três pilares: ensino, pesquisa e extensão. Este compromisso se traduz nas atividades realizadas dentro e fora de seu âmbito institucional. As inovações educacionais, expansão na pesquisa e na extensão universitária são os destaques do Centro Universitário Tabosa de Almeida que, há 60 anos, vem atuando no interior de Pernambuco.

A Instituição oferece, hoje, 23 cursos de graduação em nível superior, 30 especializações Lato Sensu, mais de 40 projetos de Extensão e de Pesquisa universitárias, além da formação na área técnica, com sete cursos e uma Especialização Técnica em Unidade de Terapia Intensiva (UTI). É um complexo educacional que compreende quatro campi universitários, sete anexos e mais de 5.000 pessoas, entre funcionários administrativos, professores e estudantes

circulando diariamente. Cerca de 150 entidades públicas e privadas de todo o país e do exterior estão conveniadas à ASCES-UNITA.