BACTÉRIAS PROBIÓTICAS
3 Conclusões e Perspectivas
Estudos deste grupo de pesquisa possibilitam concluir que cinco semanas de treinamento pliométrico de membros superiores e inferiores promoveram melhora no desempenho do salto vertical e de força de ataque. Foi verificada relação direta e moderada entre os desempenhos no salto vertical, no sprint de 20m e no teste de agilidade. Por outro lado, verificou-se lacunas a serem investigadas em novos estudos quanto ao efeito do treinamento pliométrico sobre os membros superiores.
Os resultados encontrados são relevantes e devem ser considerados pelos profissionais da área de treinamento de força e condicionamento físico na meta de maximizar os ganhos no desempenho do salto vertical e de força de ataque utilizando cinco semanas de treinamento pliométrico.
O treinamento de pliometria de membros superiores com repulsão de braços e inferiores com saltos verticais promove benefícios, mesmo utilizando sessões de exercício com baixa duração de tempo. No que se refere aos atletas e praticantes de atividades físicas podem treinar de duas a três vezes por semana por trinta a quarenta minutos obtendo êxito em suas metas.
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Henri Cócaro Priscila de Souza Dias Francele Contarini Teodolino Thiago Rodrigo de Paula Assis
1 Introdução
O objetivo deste capítulo é apresentar alguns elementos conceituais que foram utilizados para o desenvolvimento da pesquisa “Determinação dos níveis de (in)segurança alimentar dos estudantes matriculados no ensino fundamental e médio do município de Rio Pomba/MG e suas interações com o programa nacional de alimentação escolar (PNAE)”, aprovada no Edital 14/2018 – PROPESQINOV.
A partir de uma revisão bibliográfica, este capítulo inicia com a conceituação da Segurança Alimentar e Nutricional relacionando-a com a Política Nacional de Alimentação e Nutrição, o Guia Alimentar para a População Brasileira, os Objetivos do Desenvolvimento Sustentável, e a Agricultura Familiar. No tópico seguinte trata-se, mais detalhadamente, dos objetivos do Programa Nacional de Alimentação Escolar com o envolvimento da agricultura familiar e a possibilidade desse adquirir alimentos certificados como orgânicos. Depois, aborda-se a Escala Brasileira de Insegurança Alimentar como uma ferramenta prática para mensuração da condição de (in)segurança alimentar e seu cruzamento com informações de caráter qualitativo.
Ao fim do capítulo, apresenta-se uma visão geral da proposta do projeto de pesquisa, cujos resultados na íntegra, estão sendo avaliados para publicação em periódico científico.