UNIDADE 4 – PERSPECTIVAS E TENDÊNCIAS NO BRASIL E NO MUNDO
2.1. CONSELHOS, ASSOCIAÇÕES E SINDICATOS DA CLASSE
a profissão do bibliotecário e as instituições com curso de Biblio- teconomia no Brasil.
A Lei nº 4.084, de 30 de junho de 1962 (BRASIL, 1962), de- libera sobre a profissão de bibliotecário e regula seu exercício, só sendo permitido:
a) aos Bacharéis em Biblioteconomia, portadores de diplomas expedidos por Escolas de Biblioteconomia de nível superior, ofi- ciais, equiparadas, ou oficialmente reconhecidas;
b) aos Bibliotecários portadores de diplomas de instituições estrangeiras que apresentem os seus diplomas revalidados no Brasil, de acordo com a legislação vigente.
Parágrafo único. Não será permitido o exercício da profissão aos diplomados por escolas ou cursos cujos estudos hajam sido feitos através de correspondência, cursos intensivos, cursos de férias etc.
São atribuições dos bacharéis em Biblioteconomia, a or- ganização, direção e execução dos serviços técnicos de reparti- ções públicas federais, estaduais, municipais e autárquicas e de empresas particulares concernentes às matérias e atividades seguintes:
a) ensino de Biblioteconomia;
b) fiscalização de estabelecimentos de ensino de Bibliotecono- mia reconhecidos, equiparados ou em via de equiparação; c) administração e direção de bibliotecas;
d) organização e direção dos serviços de documentação; e) execução dos serviços de classificação e catalogação de ma- nuscritos e de livros raros e preciosos, de mapotecas, de publi- cações oficiais e seriadas, de bibliografia e referência.
Ainda de acordo com a Lei nº 4.084 são atividades dos ba- charéis em Biblioteconomia os serviços concernentes a:
a) demonstrações práticas e teóricas da técnica biblioteconô- mica em estabelecimentos federais, estaduais, ou municipais; b) padronização dos serviços técnicos de biblioteconomia; c) inspeção, sob o ponto de vista de incentivar e orientar os tra- balhos de recenseamento, estatística e cadastro das bibliotecas; d) publicidade sobre material bibliográfico e atividades da biblioteca;
e) planejamento de difusão cultural, na parte que se refere a serviços de bibliotecas;
f) organização de congresso, seminários, concursos e exposi- ções nacionais ou estrangeiras, relativas a Biblioteconomia e Documentação ou representação oficial em tais certames.
A Lei nº 4.084 também regulamenta as atividades dos con- selhos regionais e Federal de Biblioteconomia.
Art 8º A fiscalização do exercício da Profissão do Bibliotecário será exercida pelo Conselho Federal de Biblioteconomia e pelos conselhos regionais de Biblioteconomia, criados por esta lei. Art 9º O Conselho Federal de Biblioteconomia e os conselhos re- gionais de Biblioteconomia são dotados de personalidade jurí- dica de direito público, autonomia administrativa e patrimonial. Art 10. A sede do Conselho Federal de Biblioteconomia será no Distrito Federal.
Associações em Biblioteconomia
A filiação ao Conselho Federal e Regional é obrigatória para o exercício da profissão de bibliotecário no Brasil. Esses profissio- nais também podem filiar-se a associações de classe.
Febab
A Federação Brasileira de Associações de Bibliotecários, Cientistas da Informação e Instituições (Febab) foi fundada em 26 de julho de 1959. É uma sociedade civil, sem fins lucrativos, com sede e foro na cidade de São Paulo, com prazo de duração indeterminado.
É constituída por entidades-membro – associações e sin- dicatos de bibliotecários e cientistas da informação, instituições filiadas e pelos órgãos:
1) deliberativos: Assembleia Geral e Conselho Diretor; 2) executivo: Diretoria Executiva;
3) de fiscalização: Conselho Fiscal;
4) de assessoria: comissões brasileiras e assessorias especiais.
Desde seu nascimento, a principal missão da Febab é de- fender e incentivar o desenvolvimento da profissão.
A Febab tem como objetivos:
1) congregar as entidades para tornarem-se membros e instituições filiadas;
2) coordenar e desenvolver atividades que promovam as bibliotecas e seus profissionais;
3) apoiar as atividades de seus filiados e dos profissionais associados;
4) atuar como centro de documentação, memória e in- formação das atividades de biblioteconomia, ciência da informação e áreas correlatas brasileiras;
5) interagir com as instituições internacionais da área de informação;
6) desenvolver e apoiar projetos na área, visando o apri- moramento das bibliotecas e dos profissionais; 7) contribuir para a criação e desenvolvimento dos traba-
lhos das comissões e grupos de áreas especializadas de biblioteconomia e ciência da informação.
A Febab surgiu da proposta apresentada por Laura Russo e Rodolfo Rocha Júnior no 2º Congresso de Biblioteconomia e Documentação, em Salvador, sendo fundada em 26 de julho de 1959.
Abecin
A Associação Brasileira de Ensino de Biblioteconomia e Do- cumentação (ABEBD) foi desativada em 2001 e passou a deno- minar-se Associação Brasileira de Educação em Ciência da Infor- mação (Abecin).
A Abecin é uma pessoa jurídica de direito privado, consti- tuída sob a forma de associação sem fins econômicos, fundada em 2 de junho de 2001.
As finalidades da Abecin são:
1) fortalecer e integrar a atuação das instituições públi- cas e privadas e dos profissionais de educação superior que tenham como missão precípua a formação, no ní- vel de graduação, de profissionais capacitados a atuar em Ciência da Informação;
2) contribuir para o aperfeiçoamento do Ensino em Ciên- cia da Informação;
3) promover o intercâmbio de Educadores na área de Ciência da Informação;
4) defender os interesses das Instituições que a integram; 5) promover cursos, seminários e reuniões periódicas
de educadores responsáveis por atividades de ensino, visando a integração do ensino da área de Ciência da Informação;
6) estimular a elaboração de trabalhos acadêmicos, ten- do em vista o princípio da indissociabilidade entre o ensino, a pesquisa e a extensão;
7) estimular reuniões regionais de dirigentes de institui- ções de ensino na área de Ciência da Informação; 8) promover, trienalmente, o Encontro Nacional de Edu-
cação em Ciência da Informação (Enecin);
9) promover, em sessão paralela ao Congresso Brasileiro de Biblioteconomia e Documentação (CBBD), o Semi- nário Nacional de Avaliação Curricular (Snac);
10) manter cadastro, serviços e produtos de divulgação so- bre a área de atuação;
11) incentivar a construção da memória da Abecin.
Ancib e Enancib
A Associação Nacional de Pesquisa e Pós-Graduação em Ciência da Informação (Ancib) é uma sociedade civil, sem fins lu- crativos, fundada em junho de 1989 graças ao esforço de alguns cursos e programas de pós-graduação da área no país. Desde o início, a associação admite sócios institucionais (os programas de pós-graduação em Ciência da Informação) e sócios indivi- duais (professores, pesquisadores, estudantes de pós-graduação e profissionais egressos dos programas).
As atividades da Ancib estruturam-se em duas frentes: os programas de pós-graduação stricto sensu, que são representa- dos pelos seus coordenadores, e o Encontro Nacional de Pesqui- sa da Ancib (Enancib), fórum de debates e reflexões que reúne pesquisadores interessados em temas especializados da Ciência da Informação, organizados em grupos de trabalho.
Até 2017 já ocorreram 15 edições do Enancib. Os trabalhos enviados para esse encontro podem versar sobre 11 temáticas. A formação dos atuais grupos de trabalho da Ancib é resultado da discussão realizada pelo Fórum dos Coordenadores de Grupos de Trabalho, ocorrida durante o VI Enancib, que teve lugar em Florianópolis, no dia 30 de novembro de 2005. Atualmente os 11 grupos de trabalho são:
1) GT 01 – Estudos Históricos e Epistemológicos da Ciên- cia da Informação;
2) GT 02 – Organização e Representação do Conhecimento; 3) GT 03 - Mediação, Circulação e Apropriação da
Informação;
4) GT 04 – Gestão da Informação e do Conhecimento; 5) GT 05 – Política e Economia da Informação;
6) GT 06 – Informação, Educação e Trabalho;
7) GT 07 – Produção e Comunicação da Informação em Ciência, Tecnologia & Inovação;
8) GT 08 – Informação e Tecnologia;
9) GT 09 – Museu, Patrimônio e Informação; 10) GT 10 – Informação e Memória;
A Ancib também coordena a revista Tendências da Pesqui-
sa Brasileira em Ciência da Informação, cujo público-alvo com-
preende cursos e programas de pós-graduação da área, bem como professores, pesquisadores, estudantes de pós-graduação e profissionais egressos dos programas, além de interessados na temática Ciência da Informação.
Sindicatos
Há praticamente um sindicato em cada estado brasileiro. Vamos apresentar aqui o Sindicato dos Bibliotecários no Estado de São Paulo (SinBiesp).
O SinBiesp é uma organização sem fins lucrativos criada em 22 de agosto 1985, que representa legalmente os bibliotecários atuantes no Estado de São Paulo e apresenta como principais objetivos:
Defender a categoria profissional liberal dos Bibliotecários, composta de profissionais autônomos, servidores públicos, tra- balhadores assalariados e aposentados;
Propor e participar de negociações coletivas; instaurar dissídios coletivos de trabalho;
Amparar a classe através de serviços de assessoria jurídicas e promover apoio às iniciativas que priorizem a educação, o de- senvolvimento e a valorização do profissional no mercado de trabalho (SINBIESP, s.d.).
A missão institucional do SinBiesp é:
• representar legalmente os bibliotecários atuantes no Estado de São Paulo;
• defender esses profissionais nos seus interesses junto a entidades representativas dos setores empregadores e junto a empresas em particular;
• promover e apoiar iniciativas que priorizem a educação, o desenvolvimento e a valorização do profissional no mercado de trabalho, com o fim de uma melhor atua- ção do bibliotecário visando o acesso e a democratiza- ção da informação para a sociedade brasileira.
2.2. IDENTIDADE PROFISSIONAL DO BIBLIOTECÁRIO E SEU