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Preparação: Em espírito de oração, estude Mateus 4:18–22, Lucas 5:1–11 e

João 14:15,15:17. Prepare três pares de pegadas de papel em tamanho grande. Escreva nelas o seguinte:

➢ Vem / Segue-me

➢ Guardai / Meus Mandamentos ➢ Amai-vos / Uns aos Outros

Jesus Cristo Quer que O Sigamos:(caso as crianças não estejam

familiarizadas com a neve, adapte a história para que esteja de acordo com o clima em que vivem): José foi ajudar o pai a pegar lenha para a lareira. Era inverno e a neve estava muito funda. José e seu pai encheram os braços de lenha e começaram a caminhar de volta para casa. Era muito difícil para José andar na neve profunda com os braços cheios de lenha tão pesada. O pai de José disse-lhe para andar nas pegadas que ele deixava na neve. Era muito mais fácil para José caminhar quando seguia os passos do pai.

• Por que José seguia os passos do pai?

• Por que era mais fácil para José caminhar na neve quando seguia os passos do pai?

História com escritura: O Chamado dos Pescadores. Conte a história

encontrada em Mateus 4:18–22 e Lucas 5:1–11. Explique que quando Jesus Cristo estava na Terra Ele chamou alguns homens para serem Seus discípulos ou ajudantes.

Ao contar a história, leia Mateus 4:19 em voz alta. Explique que “Eu vos farei pescadores de homens” significa que Jesus queria que esses homens O ajudassem a ensinar as pessoas.

• Por que os pescadores seguiam Jesus?

• O que vocês fariam se Jesus pedisse que O seguissem e se tornassem Seus discípulos?

Compare a história de Jesus Cristo, ao chamar Seus discípulos, com a história de José e seu pai. Do mesmo modo que o pai de José pediu-lhe que o seguisse, Jesus pede a todos nós que O sigamos. O pai de José sabia que seria mais fácil para o menino andar se seguisse seus passos. O Salvador sabe que nossa vida será mais fácil e que seremos mais felizes se O seguirmos.

Atividade das pegadas

• O que significa seguir Jesus? • Por que a vida é mais fácil para nós quando seguimos Jesus? Explique que seguimos Jesus tentando ser como Ele e obedecendo a Seus mandamentos. Quando aprendemos a agir como Ele e fazer o que Ele pede que façamos, estamos seguindo Seus passos.

Mostre as duas pegadas com “Vem” e “Segue-me”. Leia as palavras com as crianças. Peça às crianças que repitam as expressões algumas vezes.

Peça às crianças que coloquem as pegadas no chão no outro lado da sala. (Com o desenvolvimento da lição, a colocação dos outros pares de pegadas no chão deve formar um caminho pelo qual as crianças andem até chegar a uma gravura do Salvador (ou apenas escrito SALVADOR na chegada) ).

Jesus Quer que Guardemos os Mandamentos: Explique que seguir Jesus Cristo significa ter o desejo de fazer o que Ele pediu que fizéssemos. Peça às crianças que prestem atenção porque você vai ler a respeito de uma das coisas que Jesus pediu que fizéssemos. Leia João 14:15 em voz alta. Explique que essas são as palavras de Jesus. Peça às crianças que repitam a escritura com você.

Atividade com as pegadas

• O que significa guardar os mandamentos de Jesus?

Mostre as pegadas com “Guardai” e “Meus Mandamentos” e peça às crianças que repitam a expressão. Peça a uma das crianças que coloque essas pegadas em frente ao primeiro par de pegadas. (Elas devem estar perto uma da outra o suficiente para que as crianças caminhem sobre elas sem dificuldade.)

Descreva algumas situações em que as crianças podem seguir Jesus. Peça-lhes que, uma por vez, expliquem o que fariam em cada situação. Use os exemplos abaixo ou crie algumas situações que sejam mais adequadas para sua classe: - Você está brincando na escola e encontra uma carteira com dinheiro. Como seguirá Jesus?

- Você está pronto para ir deitar-se e está tão cansado que quer dormir imediatamente. Como seguirá Jesus antes de deitar-se?

- Sua mãe pediu-lhe que tomasse conta de sua irmãzinha para que ela não corresse para o meio da rua. Alguns amigos seus o convidam para brincar. Como seguirá Jesus?

- Um aluno novo começou a frequentar sua escola e algumas crianças estão zombando dele. Como seguirá Jesus?

- Alguns amigos convidaram-no para visitar alguns parentes deles, mas eles não voltarão a tempo de você ir à igreja. Como seguirá Jesus?

Peça às crianças que descrevam outras situações em que teriam a opção de escolher seguir Jesus. Saliente que quando seguimos Jesus fazendo o que Ele quer que façamos, estamos conservando nossa rota pois escolhemos o que é certo.

Atividade com as pegadas

Jesus Quer que Amemos Uns aos Outros - Para ajudar as crianças a descobrirem uma outra maneira de seguir os passos de Jesus, leia João 15:17 em voz alta. Explique que essas são palavras de Jesus. Peça às crianças que repitam a escritura com você.

• A quem Jesus quer que amemos?

Mostre as pegadas com “Amai-vos” e “Uns Aos Outros”. Leia as palavras com as crianças. Peça às crianças que repitam as expressões algumas vezes. Peça a uma criança que coloque as pegadas do mesmo modo que as demais.

Quando seguimos os passos de JESUS nos aproximamos Dele. (CHEGADA DOS PASSOS AO SALVADOR)

5 - APLICAÇÃO NA VIDA DO ADAD MIRIM:

- Devemos tentar seguir o exemplo de Jesus não somente em uma coisa, mas em tudo o que fizermos.

- Explique que seguir Jesus Cristo significa ter o desejo de fazer o que Ele pediu que fizéssemos.

6 - MÚSICA:

https://www.youtube.com/watch?v=sjqP3liCfas – Estou seguindo a JESUS

7 - ATIVIDADE:

Dê duas folhas de papel e lápis a cada criança. Peça-lhes que façam pegadas desenhando o contorno de seus próprios sapatos. Escreva, ou peça-lhes que escrevam, Eu seguirei Jesus, na parte superior do papel. Deixe que elas levem suas pegadas para casa a fim de lembrarem-se do compromisso assumido de seguir Jesus.

AULA 08 – SOU UM FILHO EXEMPLAR