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Convite para os participantes sentarem-se

No documento deboramarques (páginas 113-116)

5 ANÁLISE DOS DADOS

5.2 Tarefas institucionais desempenhadas na Fase I dos interrogatórios Policiais da DRCCM

5.2.7 Convite para os participantes sentarem-se

Relacionada com a cordialidade, a tarefa de convite para que os participantes se acomodassem foi verificada em 3 dos 10 interrogatórios: IP III; VI e IX.

Como características comuns aos três interrogatórios - nos quais essa tarefa realizou-se, poderíamos mencionar: (i) ocorreram no início dos eventos; (ii) contaram com uma formatação fixa: modal (“pode”) + indicação de lugar (“aqui”) + [vocábulos de cortesia (“faz favor”)] e

(iii) tiveram como ações responsivas o dado paralinguístico ou cinésico28 (STEINBERG, 1988, p.3), que é, nesse caso, o movimento do corpo para a acomodação.

No interrogatório IP III, Tentativa de estupro de menor, essa tarefa realizada logo no início, sendo precedida da tarefa de cumprimento por parte do inspetor:

Excerto 28: [IP III, 2007, 02: 01- 02:26]

01 02

Inspetor fábio da silva dos santos e marta surerus e a filha,

03 04

Funcionária I ((chamando os participantes)) fábio da silva dos santos e marta surerus,

→ 05 06 07

Inspetor ((os participantes entram na sala)) bom dia. assentar aqui fazendo o favor ó, ali ó, pode sentar aqui ó,

08 (1.0)

→ 09 Inspetor pode assentar.

10 (0.2)

→ 11 12

Inspetor ((se dirige ao advogado da vítima))senhor, me empresta o documento do senhor. pode sentar.

13 (4.0)

14 15

Inspetor ((se dirigindo à advogada do suspeito)) sua carteira tá aí? 16 Advogada I tá. 17 (3.0) → 18 19 20

Inspetor ((se dirigindo à Advogada I)) tem uma cadeirinha ali no fundo, se você quiser sentar fique à vontade.

21 Advogado II ( ) (tô brigando com esse celular.) 22

23

Inspetor não precisa não, não precisa se incomodar com isso não.=

24 Advogado II =não precisa não? ( )

25 Inspetor não precisa. o seu documento tá aí?

26 (0.2)

28 Para Steinberg (1988), os atos paralinguísticos ou cinésicos podem ser (i)lexicais, caso sejam episódios não- verbais com significados próprios (“shhh” com indicação de “silêncio!”); (ii) descritivos, caso suplementem o significado da interação por meio dos ouvidos e olhos (essa seria a classificação da tarefa de convite para que os participantes se sentassem na Fase I dos IPs); (iii) reforçadores, caso reforcem ou enfatizem a ação verbal; (iv)

embelezadores, caso o corpo todo se movimente com o intuito de realçar a fala e (v) acidentais, caso ocorram

A tarefa de convite para que os participantes se sentassem ocorreu em vários turnos nesse interrogatório, isto se deveu em virtude de haver uma quantidade relativamente grande de participantes ratificados (sete, ao total (cf. Apêndice 12, Quadro de Transcrições)).

Das linhas 05-07: “pode assentar aqui fazendo o favor ó, ali ó, pode sentar aqui ó,” o inspetor realizou pela primeira vez a tarefa. O segundo convite: “pode assentar.”

(linha 09) foi intercalado com pausas (“(1.0)” (linha 08) e “(0.2)” (linha 10)) a fim de esperar

enquanto os participantes se acomodassem.

Entretanto, parece que, devido ao número de participantes, o inspetor realizou ainda mais dois turnos direcionados ao cumprimento dessa tarefa: um encaminhado ao advogado II, da vítima, que foi realizado no mesmo turno em que a tarefa de solicitação de identificação (com apresentação de documentação) aconteceu: “senhor, me empresta o documento do senhor. pode sentar.” (linhas 11-12) e um outro, encaminhado à advogada I, do suspeito: “tem uma cadeirinha ali no fundo, se você quiser sentar fique à vontade.” (linhas 18-20).

No interrogatório IP VI, Denúncia de maus tratos de menores, a tarefa de convite para que os participantes se sentassem foi tornada relevante logo na abertura do encontro:

Excerto 29: [ IP VI, 2007, 02:01-02:10]

→ 01 02

Inspetor podem se sentar aqui tá? senta ali chefe, senta aqui ó, perto de mim.

03 (10.0)

04 05

Inspetor =senhora tem um documento aí senhora? a senhora tá com ele?

06 Suspeito I só tenho carteira de trabalho.

07 ((vozes ao fundo mais rádio ligado)) 08 Suspeito II ( ) por causa da viagem↓

09 Inspetor ºé, eu sei.º

10 (32.0)((inspetor procura o bo em sua pasta))

No primeiro turno, o inspetor realizou essa tarefa: “podem se sentar aqui tá? senta ali chefe, senta aqui ó, perto de mim.” (linhas 01-02), como comentamos, a SPP é feita

na forma paralinguística, dessa forma, houve uma pausa (“(10.0)” (linha 03)) entre esse convite

e a tarefa seguinte, que foi a de solicitação de identificação do suspeito I: “=senhora tem um documento aí senhora? a senhora tá com ele?” (linhas 04-05).

Essa tarefa realizou-se de forma similar no interrogatório IP IX, Agressão: casal separado

com problemas para visitação dos filhos, já que, assim como no IP VI, também no IX ela foi

tornada relevante logo no início. Convém comentar que, embora haja turnos anteriores de conversa no IP IX, essas interações, como pode ser observado no excerto abaixo, não dizem respeito ao evento interrogatório em si (linhas 01-27):

Excerto 30: [IP IX, 2007, 02:01-02:37]

01 (5.0)

02 Funcionária I ( )

03 Inspetor (porque essa delegacia tem incompetência.) 04 Funcionária I ( ah não.)( )

05 (2.0) ((inspetor abre e fecha gavetas))

06 Funcionária I por um acaso a minha caneta está [andando aí?] 07 Inspetor [( )] 08 Funcionária II ( )

09 Inspetor [ (só um casal, ) ] 10 Funcionária I [ cadê minha caneta?] 11

12

Funcionária II [ se sua caneta ] estiver perna, ela (vai te encontrar).

13 Funcionária I onde que ela tá? 14 Funcionária II num sei ué.

15 Funcionária I por um acaso você num viu a minha caneta, não? 16

17

Inspetor não, num vi não, eu vi o seu copo que eu acabei de deixar ele ali,

18 Funcionária I ( )

19 Funcionária II danoninho, aceita? 20 Pesquisadora não, obrigada. 21 Funcionária II danoninho, aceita? 22 Inspetor hein?

23 Funcionária II danoninho, aceita?

24 Inspetor não,obrigado tá? muito obrigado, 25 Funcionária II ( ) 26 Inspetor hein? 27 Funcionária II ( ) → 28 29 30

Inspetor tudo bem. ((inspetor raspa a garganta)) pode sentar aqui, ó, faz favor pode, pode acomodar aí da melhor maneira possível.

31 (.)

→ 32 Inspetor vai se acomodando aí faz favor.

33 (5.0)

34 35 36

Inspetor bom, >então boa tarde<, meu nome é roberto, eu sou o inspetor aqui da delegacia, inspetor dos policiais daqui↓

37 (2.0)

No turno que se inicia na linha 28 - “tudo bem. ((inspetor raspa a garganta)) pode sentar aqui, ó, faz favor pode, pode acomodar aí da melhor maneira possível.” (linhas 28-30) - o inspetor começa a realização da tarefa de convite para os

participantes sentarem-se, visto que esse convite foi expandido para mais um turno, verificado na linha 32: “vai se acomodando aí faz favor.”.

Esses dois turnos utilizados para a realização dessa tarefa foram separados entre si por uma micro pausa: “(.)”(linha 31), e foram sucedidos por uma pausa maior, na qual,

efetivamente, os participantes realizaram a SPP, paralinguisticamente: “(5.0)” (linha 33).

Após havermos apresentado as tarefas, tanto em relação à prototipicidade e a- prototipicidade, quanto em relação às outras possíveis realizações/variações destas, analisaremos, a seguir, as tarefas realizadas pelo inspetor na Fase II, de leitura do BO, dos interrogatórios policiais gravados.

No documento deboramarques (páginas 113-116)