Nesta seção apresenta-se uma leitura de todo o processo realizado na escola referente às atividades e aos encaminhamentos realizados nas aulas que compuseram o desenvolvimento de nossa intervenção.
Para analisar os limites e potencialidades da Sala de Aula Invertida no Ensino de Química em uma escola pública da Educação Básica, buscou-se estruturar uma proposta didática articulando com os conteúdos específicos da disciplina, relativos ao ensino de Termoquímica e desenvolvê-la junto a uma turma do 2º ano do Ensino Médio.
Levando em consideração a amplitude do tema, as características e as peculiaridades da escola onde a proposta foi desenvolvida destinou-se à abordagem temática um total de 12 aulas, no entanto, devido algumas situações não previstas, total de aulas totalizaram 16, as quais foram ministradas no segundo semestre de 2018. Uma vez que a organização curricular da escola é feita trimestralmente, as atividades foram desenvolvidas no último trimestre letivo, entre os meses de setembro e novembro de 2018, respeitando a grade curricular da escola que prevê um total de duas aulas semanais de 50 minutos, totalizando nove semanas. A proposta de distribuição das aulas durante as nove semanas, a lista de recursos e os objetivos de
aprendizagem de cada aula são apresentados no Quadro 11. A proposta em sua íntegra encontra-se disponível no Apêndice 10 (Unidade Didática).
Quadro 10: Termoquímica: Energia, Sociedade e Meio Ambiente utilizando a Sala de Aula Invertida
Proposta didática de Termoquímica sob a metodologia Sala de Aula Invertida Aula Instrumentos didáticos Objetivos de aprendizagem em
relação ao estudante 01 Combustíveis e formas alternativas de energia
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado à internet.
Videoaula: Introdução a Termoquímica e fontes de energias.
Livro didático.
Reportagem sobre energia solar. Imagem: gráfico e tabelas da demanda de energia no Brasil.
Imagens de poluição por veículos automotores.
Imagens de fontes alternativas de energia.
Imagens sobre a evolução das lâmpadas.
Imagens sobre carona solidária.
Ser capaz de reconhecer as principais fontes de energia, combustíveis, vantagens e desvantagens entre um e outro, bem como alguns conceitos químicos que envolvem estes temas, como ligações Químicas e reações Químicas. Ainda compreender conceitos como energia “limpa”, renovável, não renovável e suas implicações ao meio ambiente 02 Combustíveis, formas alternativas de energia e combustão
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado a internet.
Videoaula: Reação endotérmica, exotérmica e de combustão.
Livro didático.
Ser capaz de reconhecer algumas reações Químicas como fontes de energia, bem como conceituar o que é uma reação Química endotérmica e exotérmica. Compreender as reações de
combustão completas, incompletas e seus impactos ao
meio ambiente 03 Medida de calor, unidades de calor e cálculo da quantidade de calor
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado a internet.
Videoaula: Medidas de calor, Conceito de Energia e cálculo da quantidade de calor.
Roteiro do aluno Livro didático.
Ser capaz de expressar conceitos como adiabático, sistemas isolados, calorímetros, calorias e quilocalorias bem como Joules. Ainda ser capaz de resolver problemas que envolva cálculos de quantidades de calor em diversas situações envolvidas, principalmente as de aplicações práticas como as expostas no roteiro do aluno da aula 03
04 Combustíveis, reações endotérmicas e exotérmicas,
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado a internet.
Ser capaz de realizar, observar e interpretar um experimento laboratorial, bem como analisar, interpretar, compreender e resolver os diversos exercícios e problemas propostos sobre os
reações de combustão e
calorimetria
Videoaula: Roteiro da aula experimental do poder calórico do etanol gasolina e diesel.
Laboratório de ciências e seu aparato. Roteiro do aluno
Livro didático.
conceitos físico-químicos trabalhados. Classificar os três
combustíveis em mais calórico e mais poluente e calcular a quantidade de calor bem como relacionar as unidades de calor, Joule e calorias 4.1 Combustíveis, reações endotérmicas e exotérmicas, reações de combustão e calorimetria
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado a internet.
Videoaula: Roteiro da aula experimental do poder calórico do etanol gasolina e diesel.
Laboratório de ciências e seu aparato. Roteiro do aluno
Livro didático.
Ser capaz de realizar, observar e interpretar um experimento laboratorial, bem como analisar, interpretar, compreender e resolver os diversos exercícios e problemas propostos sobre os conceitos físico-químicos trabalhados. Classificar os três combustíveis em mais calórico e mais poluente e calcular a quantidade de calor bem como relacionar as unidades de calor, Joule e calorias 4.2 Combustíveis, reações endotérmicas e exotérmicas, reações de combustão e calorimetria
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado a internet.
Videoaula: Roteiro da aula experimental do poder calórico do etanol gasolina e diesel.
Laboratório de ciências e seu aparato. Roteiro do aluno
Livro didático.
Ser capaz de realizar, observar e interpretar um experimento laboratorial, bem como analisar, interpretar, compreender e resolver os diversos exercícios e problemas propostos sobre os conceitos físico-químicos trabalhados. Classificar os três combustíveis em mais calórico e mais poluente e calcular a quantidade de calor bem como relacionar as unidades de calor, Joule e calorias 4.3 Combustíveis, reações endotérmicas e exotérmicas, reações de combustão e calorimetria
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado a internet.
Videoaula: Roteiro da aula experimental do poder calórico do etanol gasolina e diesel.
Laboratório de ciências e seu aparato. Roteiro do aluno
Livro didático.
Ser capaz de realizar, observar e interpretar um experimento laboratorial, bem como analisar, interpretar, compreender e resolver os diversos exercícios e problemas propostos sobre os conceitos físico-químicos trabalhados. Classificar os três combustíveis em mais calórico e mais poluente e calcular a quantidade de calor bem como relacionar as unidades de calor, Joule e calorias 05 Combustíveis, reações endotérmicas e exotérmicas, reações de combustão e calorimetria
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado à internet.
Videoaula: Análise da aula experimental do poder calórico do etanol gasolina e diesel.
Roteiro do aluno Livro didático.
Ser capaz de analisar, interpretar, compreender e resolver os diversos exercícios e problemas propostos sobre os conceitos físico-químicos trabalhados. Classificar os três combustíveis em mais calórico e mais poluente e calcular a quantidade de calor bem como relacionar as unidades de calor, Joule e calorias
06
Combustíveis, reações endotérmicas
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Ser capaz de analisar, interpretar, compreender e resolver os diversos exercícios e problemas propostos sobre os conceitos
e exotérmicas,
reações de combustão e
calorimetria
Smartphone e computador conectado à internet.
Videoaulas: Calorimetria.
Calorias de um alimento e atividade física para queimá-la
Roteiro do aluno Livro didático.
físico-químicos trabalhados. Classificar as reações Químicas, equacionar reações Químicas de combustão e calcular a quantidade de calor bem como relacionar as unidades de calor, Joule e calorias 07 Combustíveis, reações endotérmicas e exotérmicas, reações de combustão e calorimetria
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado à internet.
Videoaula: Equação Química balanceada de combustão do etanol e óleo diesel
Roteiro do aluno Livro didático.
Ser capaz de analisar, interpretar, compreender e resolver os diversos exercícios e problemas propostos sobre os conceitos físico-químicos trabalhados. Classificar as reações Químicas, equacionar reações Químicas de combustão e calcular a quantidade de calor bem como relacionar as unidades de calor, Joule e calorias 08
Entalpia e variação de
entalpia
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado à internet.
Videoaula: Entalpia e Variação de entalpia nas reações Químicas
Roteiro do aluno Livro didático.
Ser capaz de expressar conceitos como entalpia, variação de entalpia, endotérmico e exotérmico. Ainda ser capaz de resolver problemas que envolva cálculos de variação de entalpia bem como construir gráficos referente a variação de entalpia 09 Combustíveis, reações endotérmicas e exotérmicas, reações de combustão, calorimetria e alimentação saudável
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado à internet.
Videoaula: Roteiro para aula experimental sobre a combustão do amendoim, nozes e castanha-do-Pará Laboratório de ciências e seu aparato. Roteiro do aluno
Livro didático.
Ser capaz de realizar, observar e interpretar um experimento laboratorial, bem como analisar, interpretar, compreender e resolver os diversos exercícios e problemas propostos sobre os conceitos físico-químicos trabalhados. Classificar alguns alimentos no quesito poder calorifico e calcular a quantidade de calor bem como relacionar as unidades de calor, Joule e calorias 10 Combustíveis, reações endotérmicas e exotérmicas, reações de combustão, calorimetria e alimentação saudável
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado à internet.
Videoaula: Análise dos resultados da aula experimental do amendoim, nozes e castanha-do-Pará
Roteiro do aluno Livro didático.
Ser capaz de analisar, interpretar, compreender e resolver os diversos exercícios e problemas propostos sobre os conceitos físico-químicos trabalhados. Classificar alguns alimentos no quesito poder calorifico e calcular a quantidade de calor bem como relacionar as unidades de calor, Joule e calorias 10.1 Combustíveis, reações endotérmicas e exotérmicas, reações de combustão, calorimetria e alimentação saudável
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado à internet.
Videoaula: Análise dos resultados da aula experimental do amendoim, nozes e castanha-do-Pará
Roteiro do aluno Livro didático.
Ser capaz de analisar, interpretar, compreender e resolver os diversos exercícios e problemas propostos sobre os conceitos físico-químicos trabalhados. Classificar alguns alimentos no quesito poder calorifico e calcular a quantidade de calor bem como relacionar as unidades de calor, Joule e calorias
11 Combustíveis, reações
Plataforma digital Google sala de aula. Ser capaz de analisar, interpretar, compreender e resolver os
endotérmicas e exotérmicas, reações de combustão, calorimetria e alimentação saudável
Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado à internet.
Videoaula: Cálculos de calorias absorvidas e queimadas
Roteiro do aluno
Tabelas de calorias dos alimentos Tabela de calorias das atividades físicas
Livro didático.
diversos exercícios e problemas propostos sobre os conceitos físico-químicos trabalhados. Classificar alguns alimentos no quesito poder calorifico e calcular a quantidade de calor bem como relacionar as unidades de calor, Joule e calorias 12 Combustíveis, reações endotérmicas e exotérmicas, reações de combustão, calorimetria e alimentação saudável
Plataforma digital Google sala de aula. Sala de aula presencial e seus dispositivos.
Smartphone e computador conectado à internet.
Videoaula: Analisando uma dieta comum diária
Roteiro do aluno
Tabelas de calorias dos alimentos Tabela de calorias das atividades físicas
Livro didático
Ser capaz de analisar, interpretar, compreender e resolver os diversos exercícios e problemas propostos sobre os conceitos físico-químicos trabalhados. Classificar alguns alimentos no quesito poder calorifico e calcular a quantidade de calor bem como relacionar as unidades de calor, Joule e calorias
Fonte: O autor (2019)
A seguir, se descreve e se discute cada uma das aulas desenvolvidas neste processo, indicando o que foi realizado na sala de aula virtual e na sala de aula presencial (presencial). Como instrumentos de dados que auxiliaram na descrição foram utilizados os diários de bordo do professor e as respostas postadas pelos alunos no AVA com o objetivo resgatar o maior número de elementos que permearam o conjunto de aulas desenvolvidas ao longo do último trimestre letivo de 2018. Neste ponto vale ressaltar que durante a transcrição dos textos produzidos pelos estudantes tomou-se o cuidado de não alterar a versão original desses materiais. Devido à grande quantidade de postagens e respostas construídas pelos alunos, optou-se por reproduzir apenas alguns trechos, priorizando-se aqueles que foram considerados relevantes para explicitar como se deu o processo.