Linguagem discreta e linguagem contínua na rede

A escrita alfabética, assim como os bits e a linguagem HTML, é discreta por natureza. Mas a cultura, de uma forma geral, e a internet, nesse caso específico, apresentam a ela a possibilidade de funcionar também como linguagem contínua. O processo de modelização que diferentes linguagens (tais como a gráfico-espacial, por exemplo) e diferentes meios ambientes (tais como o desenvolvido pela internet) exercem sobre o signo alfabético conferem a ele um caráter não-discreto, construindo um texto contínuo. É importante observar que a existência de tal possibilidade não quer dizer que todo texto escrito na internet seja contínuo. Em páginas como o Orkut e os blogs a escrita se apresenta de forma discreta, signos combinados segundo as leis que regem o código e a língua

para transmitir uma mensagem. Já no site www.xy-1.com ela constrói um texto contínuo, cujo conteúdo ultrapassa as leis do código. Nele a linguagem alfabética se mistura à linguagem HTML, denunciando o código que está por trás daquela página, deixando-o transparecer para o leitor.

Figura 15: Página inicial do site www.xy-1.com acessado 20/05/2006

Entre os séculos XII e XIII a escrita gótica substituiu a carolíngia. Embora apresentem semelhanças, há diferenças bastantes claras de uma grafia para a outra.

Com a escrita gótica reapareceram as ligaduras, os traços verticais e horizontais se tornaram mais densos e as curvas foram substituídas por

Toda página da web está codificada em linguagem HTML, o browser decodifica essa linguagem e a codifica novamente (realizando uma transdução) para um texto contínuo e não-discreto, que é a página da internet como realmente a vemos, com suas cores, fotos, vídeos, links e textos. Nessa cadeia, o mesmo texto é processado por três linguagens diferentes: os bytes, a HTML e a linguagem gráfico-espacial da página de internet tal e qual a vemos por meio do browser. O quadro abaixo apresenta as características básicas dessas linguagens que iremos analisar.

Linguagem Código Tipo de Texto

Binária / Bit Numeral Discreto

HTML Alfabeto, numerais e símbolos

gráficos.

Discreto Página da internet Fotos, símbolos, vídeos, alfabeto,

cores, gráficos, links.

Não-discreto / Contínuo

Figura 16

O conceito de linguagem da Semiótica da Cultura engloba não apenas as línguas naturais, mas é composto das diferentes classes a seguir:

a) as línguas naturais (por exemplo o russo, o francês, o estoniano, o checo);

ângulos agudos. Aparentemente o uso da pena em lugar do cálamo ou a mudança do tamanho da pena poderiam ter provocado o surgimento da escrita gótica e favorecido sua difusão, mas não há um consenso formado quanto ao fator que desencadeou seu surgimento.

b) as línguas artificiais: linguagens da ciência (metalinguagens das descrições científicas, linguagens dos sinais convencionais (por exemplo, os sinais de trânsito), etc.;

c) as linguagens secundárias (os sistemas de modelização secundários) – as estruturas de comunicação que se sobrepõem ao nível lingüístico natural (o mito, a religião). (Lótman, 1978: 37)

Dentro desse contexto os bits e a linguagem HTML se apresentam como uma linguagem artificial, enquanto a linguagem da página da internet se apresenta como uma linguagem secundária. Seguindo a cadeia de mediação, nossa lógica indica o bit com seu caráter exclusivamente discreto como o sistema modelizante primário da rede, porém Lótman alerta para o fato que “Como a consciência do homem é uma consciência lingüística todos os aspectos dos modelos sobrepostos à consciência, inclusive a arte, podem ser definidos como sistemas modelizantes secundários” (1978: 37). Portanto, como o bit foi pensado por uma consciência lingüística para ser desenvolvido, ela atuou como um sistema de modelização primário desse pensamento e da língua artificial desenvolvida por ele.

Na internet, o signo escrito alfabético está presente tanto na linguagem discreta HTML quanto na contínua, e isso não ocorre por acaso. Tal fato denuncia seu caráter discreto, ao mesmo tempo em que aponta sua possibilidade de funcionar também como um signo não-discreto na construção de textos contínuos. Essa dupla possibilidade de funcionamento confere à escrita uma riqueza na produção de textos plurais, ela abre múltiplas possibilidades dentro do

Nos séculos XII e XIII a escrita finalmente se libertou da clausura monástica e foi amplamente divulgada, com a retomada do impulso econômico, o surgimento de uma burocracia e a criação de universidades.

Multiplicaram-se os manuscritos e as razões para escrever. Assim, a escrita gótica foi difundida em cartas, livros contábeis, atas, livros em língua

processo de comunicação até mesmo nas estruturas que parecem mais simples e engessadas.

Tomemos como exemplo o sistema de links da internet. Toda e qualquer página é construída segundo essa estrutura organizacional, assim, a página inicial de um site apresenta sempre o índice desse espaço, enumerando os diferentes conteúdos que podem ser acessados pelo visitante.

Os links estão na base estrutural da linguagem da internet e possuem um caráter referencial acentuado, por isso, normalmente são compostos por algum símbolo gráfico que o representa e um texto escrito, que comunica em palavras o conteúdo daquele link. No portal de informações Uol, os links do índice do site estão identificados por boxes de cor azul-acinzentado com um texto escrito em cor branca no interior desses boxes, comunicando o conteúdo que pode ser acessado através do link: “Cinema”, “Corpo e Saúde”, “Crianças”... Mas a linguagem contínua da internet também pode ser trabalhada nos links, como pode ser observado no site www.adrianabarra.com.br.

vulgar e registros. E suas características cursivas foram acentuadas, com traços angulosos e ligaduras de letras entre si.

A escrita gótica conheceu uma variedade de tipos bem maior do que a carolíngia, favorecendo o aspecto pessoal da escrita de cada pessoa e de cada região.

Figura 17: Página inicial do site www.adrianabarra.com.br acessado 20/05/2006

A página inicial não possui um índice dos links. A uma primeira vista tudo o que se vê é uma colagem com alguns elementos animados, como as formiguinhas na parte inferior, carregando suas folhinhas nas costas. Ao navegarmos com o mouse pela página percebemos que, ao passarmos o mouse por cima das imagens, algumas delas acionam um box com uma palavra dentro, indicando que aquele é um link que direciona o visitante a determinado conteúdo. Embora os links não possam ser identificados a uma primeira vista na forma com

No final do século XIV os eruditos italianos encontraram nas bibliotecas das igrejas e dos mosteiros exemplares registrados em escrita carolíngia. Incentivados pelo gosto que tinham por formas arredondadas, os escribas de Florença retomaram a escrita carolíngia e deram origem à escrita humanista, que rapidamente se espalhou pela península itálica.

que são apresentados – integrados à composição da página – eles estão lá, compondo um texto contínuo com os demais elementos.

Tal exemplo mostra como a representação do link pode se apresentar por meio de uma linguagem não-discreta (embora para o sistema operacional do computador com seus cálculos numéricos ele seja discreto). Como essa formatação não atende às necessidades de referencialidade de que o link não pode prescindir, ele precisa do signo escrito alfabético para cumprir essa função referencial de que é portador. E, assim, palavras surgem ao menor estímulo do cursor, para indicar a função das imagens ali presentes e indicar para onde elas direcionam o visitante, caso recebam um clique.