O Software Educativo – EdiLim

O EdiLim é um editor de livros LIM (Livros Interativos Multimédia) que tem como objetivo a criação de materiais educativos digitais. É uma ferramenta de autor que permite a possibilidade de desenvolver atividades para as diferentes áreas disciplinares curriculares e disciplinas não curriculares e adaptar o conteúdo ao nível educativo do grupo alvo.

Este software educativo por ser simples de aplicar, permite criar livros interativos multimédia. O EdiLim foi desenvolvido com o objetivo de auxiliar o professor no seu processo educativo. O SE está acessível através de um download, no site: http://www.educalim.com. Este software é constituído por: um editor de atividades, o EdiLim; um visualizador de Livros Interativos Multimédia (LIM); um ficheiro em formato XML (base de dados) que define as propriedades do livro e as páginas que o compõem. Este software educativo tem como principal público-alvo as crianças que estão integradas na Educação Pré-Escolar, 1.º e 2º Ciclo do Ensino Básico. A página inicial do software educativo EdiLim, apresenta ao autor a possibilidade de criar um LIM (Novo) ou abrir um LIM realizado anteriormente (Abrir), Figura 10:

Figura 10 - Página inicial do EdiLim.

Este programa é fácil de manusear e permite criar livros interativos multimédia com diferentes páginas em que o seu conteúdo é selecionado de acordo com a área disciplinar curricular e adaptado ao nível de ensino pretendido. O aspeto gráfico deste SE é intuitivo o que o torna muito acessível e permite aos alunos identificar com

facilidade o que é pretendido em cada atividade. Este recurso educativo é de fácil manuseamento para o docente, pois este não precisa de instalar os computadores dos alunos, tendo, apenas, de colocar o livro no computador dos alunos através de uma pen drive ou cd/dvd.

Para realizar as atividades neste SE é necessário criar uma pasta de recursos com os diferentes elementos multimédia a utilizar e que ficam disponíveis na biblioteca deste recurso educativo (ficheiros com sons e ficheiros de imagens, de vídeo e animações). O primeiro passo será abrir ou criar um novo LIM a partir deste material educativo e preencher as propriedades do livro, que consistem na identificação do livro e na configuração dos elementos que estão presentes na visualização do produto final do LIM (Figura 11).

Figura 11 - Primeiro passo para a criação dos livros no EdiLim.

Em cada livro, podemos criar até 99 páginas, sendo que a cada página corresponde uma atividade. A Figura 12 mostra o painel de atividades que o EdiLim oferece separadas por categorias: informação; palavras; imagens; números; jogos; todos. A cada categoria está associada um determinado número de atividades que inclui uma enorme variedade, nomeadamente, a realização de puzzles, de perguntas de escolha múltipla, de jogos de memória, de visualização de vídeos, de emparelhamentos de informações, entre outros. (Figura 12)

Figura 12 - Atividades possíveis de realizar com o EdiLim.

O EdiLim permite utilizar hiperligações para sites na Internet e criar áudio-books. Ao criar uma página no EdiLim com uma atividade específica, esta apresenta diferentes funções para a sua execução, como a de arrastar e soltar arquivos de som, texto, imagens e animações. No caso da Figura 13, esta é uma atividade designada por «etiquetas» e pertence à categoria da informação, das palavras e das imagens, e o seu tipo de execução é mostrar informação, escrever textos, arrastar etiquetas, ao passar o rato, texto, selecionar, ligações ou unir. Os ‘olhos’ que estão rodeados a vermelho permitem ao autor do LIM visualizar o resultado do processo e a sua aparência enquanto resultado final (Figura 13):

Figura 13 - Diferentes funções para a execução de uma das diferentes atividades no EdiLim.

Categorias

Depois de realizado o livro interativo multimédia com as diferentes atividades procede-se à sua publicação ou guarda-se em formato XML, que irá possibilitar ao autor do LIM, modificar ou acrescentar atividades/páginas ao livro. Este programa permite exportar em formato ‘html’ para publicar o livro e os alunos podem abri-lo a partir do browser no seu computador. Desta forma, este recuso educativo pode ser utilizado em casa de forma autónoma ou com o apoio da família, pais ou encarregados de educação (Figura 14).

Figura 14 - Diferentes possibilidades de guardar o jogo criado através do software educativo

EdiLim.

No final de cada atividade, os alunos têm uma mensagem (que foi anteriormente definida na configuração do livro)informando-os se fizeram, ou não, corretamente a atividade (Figura 15).

O EdiLim também permite que em todas as atividades os alunos façam a exploração do Livro e possam ser avaliados, bastando para isso, clicar no botão com a letra «i». Esta característica permite ao professor visualizar um relatório com o número de tentativas feitas pelo aluno para resolver cada atividade. Assim, o professor tem a possibilidade de dar feedback imediato aos alunos e permite também ver o grau de sucesso/dificuldade do aluno ao realizar as atividades do LIM (Figura 16).

Figura 16 - Relatório final da realização das atividades do livro no software educativo EdiLim.

Face à descrição efetuada, é fácil aperceber-se que o EdiLim pode ser uma ferramenta digital com grandes potencialidades na sua integração na sala de aula. Tal como acontece com os restantes recursos educativos, o professor terá sempre que ponderar e decidir acerca da pertinência e da mais-valia que a utilizam destas ferramentas podem desencadear.

No capítulo correspondente à Recolha, Tratamento e Análise de Dados, mais concretamente a secção relativa às sessões de intervenção, é feita uma apresentação sumária para cada uma das aplicações digitais que foram construídas pela investigadora.