Perfil das Organizações Pesquisadas

São duas as organizações pesquisadas: Departamento de Ciências da Administração (CAD) e o órgão estudantil, Serviço Modelo do CSE.

4.1.1 Departamento de Ciências da Administração (CAD)

O Departamento de Ciências da Administração, (CAD) está subordinado ao Centro Socioeconômico (CSE) da Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), instalado em Florianópolis, SC. O CAD é uma organização acadêmica que adota gestão colegiada, com cursos de Administração presencial e administração pública EAD, bem como cursos de pós- graduação. De acordo com seu planejamento estratégico, o CAD tem como missão, “construir e socializar o saber amplo sobre as organizações e sua gestão, por meio da valorização dos potenciais humanos e da otimização dos recursos ambientais e institucionais, em benefício da sociedade” (UFSC/CAD, 2016; não paginado).

De acordo com o documento de Planejamento Estratégico 2015-2018, a missão do CAD é “construir e socializar saberes e competências de gestão, interagindo com a sociedade”, e visão “ser reconhecido nacional e internacionalmente pela excelência no ensino, na pesquisa e na extensão em Ciências da Administração” (CAD, 2015, 9-10).

O mesmo documento apresenta como valores e princípios do CAD:

» Compromisso com o desenvolvimento sustentável: Ações em prol da sociedade considerando as dimensões social, econômica e ambiental.

» Coletividade e cooperação: Compromisso permanente com o fortalecimento da integração de ensino, pesquisa, extensão, gestão, as diferentes áreas de conhecimento

e a comunidade.

» Excelência e inovação: Desenvolvimento e aplicação responsável de novas teorias, tecnologias e estratégias organizacionais por meio da melhoria contínua das atividades de ensino, pesquisa, extensão e gestão.

» Respeito à pluralidade: Convivência construtiva entre pessoas, ideias, saberes e práticas.

De acordo com as informações que constam do site do CAD, o Departamento apresenta a seguinte organização (CAD, 2018a):

i) Chefia do Departamento de Ciências da Administração; ii) Coordenadoria de Graduação em Administração Presencial; iii) Coordenadoria de Graduação em Administração a Distância; iv) Coordenadoria de Estágios;

v) Coordenadoria de Pesquisa; vi) Coordenadoria de Extensão;

vii) Coordenadoria do Programa de Pós-Graduação em Administração;

viii) Coordenadoria do Programa de Mestrado Profissional em Administração Universitária; ix) Coordenadoria do Programa Nacional de Formação em Administração Pública (PNAP); x) Coordenadoria de Tutoria;

xi) Coordenadoria do Laboratório de Produção de Recursos Didáticos para Formação de Gestores (LabGestão);

xii) Coordenadoria do Laboratório de Inovação e Gestão (LIG );

xiii) Editoria da Revista Gestão Universitária na América Latina (GUAL); xiv) Editora da Revista CAD;

xv) Secretaria da Coordenadoria de Graduação em Administração Presencial; xvi) Secretaria do Departamento de Administração (CAD);

xvii) Secretaria do Ensino a Distância (EaD).

Na área de extensão, o CAD em seu site informa: “a extensão, entendida como uma das funções básicas da Universidade”, que ocorre por meio da “interação sistematizada desta com a comunidade, visando contribuir para o desenvolvimento da comunidade e dela buscar conhecimentos e experiências para a avaliação e vitalização do ensino e da pesquisa. A

atividade de extensão no CAD é realizada por meio de cursos de curta duração, convênios, estágios, intercâmbios e oficinas de gestão.” (CAD, 2018b; não paginado).

4.1.2 Serviço Modelo do CSE (SeMSo)

O SeMSo é uma iniciativa estudantil de alunos do CSE, atuando como “um modelo de extensão sensível à realidade socioeconômica do lugar ao qual pertence”, onde, livremente, os discentes podem participar dos seus projetos e atividades (SEMSO, 2016, p.13).

O Serviço Modelo do CSE (SeMSo), instalado em uma sala do prédio de aulas do CSE, assim como os outros órgãos estudantis de “serviços Modelo” que existem na UFSC, compreende “um novo modelo de extensão universitária, formado por estudantes sob orientações de professores e profissionais da área, visando aproximar o meio acadêmico à sociedade”, operando com “contato mais próximo com a realidade social e reafirmando o compromisso social de uma universidade” (GOSS et al., 2017, p.1).

A entidade atua informalmente, pois ainda não conseguiu seu registro oficial na UFSC, por tratar-se de uma modalidade nova e diferenciada das demais organizações estudantis, com atuação na extensão universitária. O Serviço Modelo tem como princípios: “Gestão com Autonomia estudantil; Horizontalidade; Coletividade; Interdisciplinaridade; Não-assistencialista; Sem fins lucrativos.” (SERVIÇO MODELO, 2016, p.4).

Apesar de funcionar já há quatro anos, sua estruturação está em andamento, operando seguindo as diretrizes da entidade Serviço Modelo Ateliê Modelo de Arquitetura e Urbanismo (AMA, 2017), a qual se organiza nacionalmente através da FeNEA – Federacão Nacional de Estudantes de Arquitetura e Urbanismo do Brasil.

O Estatuto do AMA (2016, p.3) estabelece, entre outros regramentos, a Carta de Princípios, onde se destacam:

1.O Ateliê Modelo de Arquitetura é um grupo de extensão universitária, de iniciativa e gestão estudantil, com o objetivo maior de complementar a formação de Arquitetos e Urbanistas através do exercício de ações práticas junto a comunidades, oferecendo as parcelas mais carentes da sociedade, o conhecimento e a tecnologia gerados e acumulados na Universidade, independente de fins assistencialistas, político-partidários ou religiosos;

2.O Ateliê Modelo de Arquitetura atenderá somente às comunidades de baixa renda e populações sem possibilidades socioeconômicas [...];

3.Os estudantes do Curso de Arquitetura e Urbanismo da UFSC são livres para se organizarem em Comissões de Projeto, a fim de realizarem os trabalhos de extensão.

O Estatuto do AMA (2016, p.4-5) estabelece entre as finalidades do Ateliê Modelo de Arquitetura:

a) Proporcionar aos seus membros Efetivos e Associados as condições necessárias à aplicação prática de conhecimentos técnicos relativos à área de formação profissional;

d) Realizar os trabalhos de extensão para o coletivo, atingindo o maior número de beneficiários possível, através de Associações de Moradores, entidades e Conselhos de bairro e demais organizações comunitárias;

f) Desenvolver projetos com participação dos beneficiários em todas as etapas do projeto em questão, de modo a garantir a mobilização social que respondam democraticamente às necessidades e anseios das populações beneficiadas;

g) Valorizar os estudantes e professores da Universidade Federal de Santa Catarina e a referida instituição junto ao meio acadêmico, ao meio profissional e junto à sociedade [...];

h) Desenvolver atividades permanentes de pesquisa em habitação popular, sustentabilidade sócioeconômica, além de [...] de impacto ambiental;

j) Não remuneração dos serviços prestados pelo AMA por parte dos beneficiários, sendo sua sustentabilidade financeira e a de seus participantes entendida como compromisso da UFSC [...].