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2 ENTRELACES TEÓRICOS

2.2 ABORDAGEM SOCIOLÓGICA E COMUNICACIONAL DO DISCURSO

2.2.4 Pesquisas em Abordagem Sociológica e Comunicacional do Discurso

Embora o projeto da ASCD encontre-se em sua fase embrionária, e os construtos teóricos da abordagem passem por um processo de (re)constituição, muitas pesquisas estão sendo desenvolvidas sob os postulados dessa corrente de investigação, dando à área maior visibilidade no panorama da agenda científica de estudos críticos da linguagem.

Em eventos científicos nacionais e internacionais, a ASCD se pronuncia como abordagem brasileira que busca contribuir com o desenvolvimento e ampliação das perspectivas críticas do discurso ancoradas na ACD.

Inicialmente, essa contribuição materializou-se por meio da produção de artigos científicos, realizados por Pedrosa6, dentre os quais destacamos: “Abordagem Sociológica e Comunicacional do Discurso (ASCD): contribuição aos estudos das identidades e dos sujeitos” (2012), “Abordagem Sociológica e Comunicacional do Discurso (ASCD): caminhos de análises no campo da Análise Crítica do Discurso” (2012) e “Abordagem Sociológica e Comunicacional do Discurso (ASCD): uma corrente para fazer Análise Crítica do Discurso: herança teórica da Sociologia para a Mudança Social” (2012).

Em 2015, o primeiro livro ancorado na perspectiva da ASCD foi publicado no Brasil. Intitulado Os rostos da pobreza brasileira: análise crítica dos discursos do Governo Federal, da Veja e da CUFA, de autoria de Rodrigo Slama, o trabalho se propõe a desenvolver uma análise crítica a respeito da (re)produção do discurso sobre a pobreza e, consequentemente, sobre o pobre, proferido pelo governo federal, através do site oficial do plano Brasil Sem Miséria; pela mídia, representada pela revista Veja; e pela Central Única das Favelas – CUFA (SLAMA, 2015).

6 Em nota de rodapé, no Capítulo intitulado “Abordagem Sociológica e Comunicacional do Discurso, uma proposta para análise crítica da discurso”, Pedrosa anuncia que a fundação da ASCD está ligada à linha de pesquisa – Análise Crítica do Discurso - e ao grupo de Pesquisa Estudos do Texto e Discurso (GETED), da UFRN. A autora também externa agradecimentos aos orientandos do Programa de Pós- Graduação em Estudos da Linguagem – Ppgel (UFRN), por engajaram-se no projeto de constituição da ASCD, fornecendo dados de suas pesquisas para as teorizações da área. Em suas palavras, destaca que os orientandos fazem parte do momento histórico (presencial e virtual) em que foi anunciada a criação da ASCD, 20/10/11, na UFRN, Ppgel, na aula de Tópico V, linguagem e globalização, ministrada por ela no semestre 2011.2 (PEDROSA, 2014, p. 15).

Em sua pesquisa, Slama, acessando postulados em Bajoit (2006), apropriou-se de categorias para classificar os “rostos da pobreza”. Como marco teórico que ancora a investigação e referenda o posicionamento do autor, aparecem a Análise Crítica do Discurso, a Sociologia para a Mudança Social, os Estudos Culturais e a Linguística Sistêmico- Funcional, sobretudo, o Sistema de Avaliatividade.

Destacamos que a primeira publicação em ASCD, no formato livro, conforme já apresentado, desaponta como inaugural e oferece uma forte contribuição para o fortalecimento da agenda científica da ASCD. Figurando um debate científico voltado para o discurso sobre a pobreza ou de combate à miséria, o livro lança novas perspectivas de estudo inerentes à compreensão das identidades que se criaram e se renovam sobre a pobreza e sobre os pobres brasileiros.

Numa tentativa de constituir uma tela de pesquisas realizadas até o momento sob a orientação da ASCD, o quadro 9 traz uma descrição sumária de investigações orientadas pela referida abordagem no contexto brasileiro, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Estudos da Linguagem – UFRN/Natal-RN (mestrado e doutorado).

Quadro 9 - Descrição sumária de pesquisas realizadas sob os postulados teóricos da ASCD7

TÍTULO – AUTOR – INSTITUIÇÃO – ANO FOCO DE INVESTIGAÇÃO

O discurso dos tuiteiros: uma análise crítica da construção identitária coletiva e do empoderamento cidadão

Letícia Gambetta Abella – Dissertação de Mestrado/Ppgel/UFRN – 2012

“Refletir sobre o empoderamento cidadão através do fortalecimento de suas identidades coletivas dentro do contexto local do movimento Fora Micarla como decorrência das mudanças sociais e culturais que as novas Tecnologias de Informação e Comunicação representam” (GAMBETTA, 2012, p. 83).

Identidades Coletivas de Estudiosos da Linguagem no Currículo Lattes: Docência, pertença social e capital cultural-acadêmico João Paulo Lima Cunha – Dissertação de Mestrado/Ppgel/UFRN – 2014

“Discutir em que medida identidades coletivas de pesquisadores da linguagem, junto ao campo acadêmico do CL, encontram-se constituídas e retratadas em práticas discursivas através de práticas sociais naturalizadas” (LIMA, 2014, p. 07)

Os rostos da pobreza brasileira: análise crítica dos discursos do Governo Federal, da Veja e da CUFA

Rodrigo Slama Ribas – Dissertação de Mestrado/Ppgel/UFRN – 2014

“Apresentar uma reflexão crítica acerca dos discursos sobre a pobreza na voz do governo, da Veja (representante da mídia) e do CUFA (representante do pobre) e suas contribuições para a construção das significações do tema na sociedade brasileira” (RIBAS, 2014, p. 08)

Sujeitos e atores sociais nas representações discursivas de docentes da Rede Estadual de Ensino em Sergipe: uma análise crítica em tempos de IDEB

Taysa Mércia dos Santos Souza Damaceno – Tese de Doutorado/Ppgel/UFRN – 2013

“Analisar os discursos de professores do Ensino Fundamental em Sergipe, a partir das representações discursivas dos atores sociais, dos processos de subjetivações e suas identidades fragmentadas, no contexto de avaliações estandardizadas, ante os requerimentos de práticas pedagógicas globalistas, pautadas pela gestão de resultados” (DAMACENO, 2013, p. 07)

Análise crítica da (des)(re)construção identitária em produções de narrativas de mulheres vítimas de gênero

Danielle Brito da Cunha – Dissertação de Mestrado/Ppgel/UFRN – 2015

“Investigar, no âmbito das práticas discursivas e sociais, os processos de (des)(re)construção identitária em produções de narrativas de mulheres vítimas de violência de gênero, contra a mulher” (CUNHA, 2015, p. 07)

Fonte: Elaborado pelo autor

A tela de pesquisa mostra o quanto o estatuto científico da ASCD corrobora para investimentos de natureza crítica a respeito do estudo de práticas e mudanças socioculturais na modernidade recente.

Os estudos referendados filiam-se também aos pronunciamentos e agenda científica da LA. Damaceno, referindo-se a ASCD, argumenta que “esse arcabouço teórico ajuda-nos a delinear um quadro de interesses para os estudos do discurso a partir das mudanças culturais promovidas e vivenciadas pelos Sujeitos” (DAMACENO, 2012, p. 83).

Pela discussão e apresentação de investimentos científicos situados no âmbito da ASCD, destacamos que o campo teórico que ora referendamos constitui mais uma vertente da ACD, inspirada numa postura crítica diante da linguagem. Logo, a ASCD alicerça novos olhares de investigação no cenário nacional, focalizando, sobretudo, sua contribuição para o estudo das identidades, dos sujeitos, dos atores sociais frente às mudanças sociais e culturais no contexto da modernidade recente.

Para encerrar a discussão desta seção e ilustrar um pouco mais a contribuição da ASCD para estudos crítico-discursivos sobre os sujeitos e a maneira como suas identidades

são construídas na tessitura social, fazemos menção a nossa pesquisa, cujo foco maior reside no debate científico, conforme postulados advindos da ASCD, sobre o trabalho de construção identitária individual de pessoas que viveram ou estão em situação de rua em Nata/RN.