2. Objetivos e metas institucionais e/ou programáticos 2.3. Programas e Ações sob a responsabilidade da unidade 2.3.2. D) Principais Ações do Programa • Funcionamento do Ensino Médio na Rede Federal 2.3.2.1 Ação: 1061.2991.26239.0015 - FUNCIONAMENTO DO ENSINO MÉDIO NA REDE FEDERAL Tipo Atividade Finalidade Garantir a manutenção e custeio da rede federal responsável pela oferta de vagas de Ensino Médio, visando melhoria de sua qualidade e propiciando condições para absorver as mudanças das novas diretrizes para este nível de ensino. Descrição Manutenção das instituições, por meio da sua gestão administrativa, financeira e técnica, de modo a propiciar condições de funcionamento do Ensino Médio nas instituições federais de ensino e no Colégio Pedro II, incluindo restauração/modernização das edificações/instalações por meio de obras de pequeno vulto que envolvam ampliação/reforma/adaptação, bem como aquisição e/ou reposição de materiais, inclusive aqueles inerentes às pequenas obras, observados os limites da legislação vigente. Unidade responsável pelas decisões estratégicas Ministério da Educação Coordenador nacional da ação Informação não disponível no SIMEC Unidades executoras Universidade Federal do Pará Quadro 15 - Dados gerais da ação. Análise crítica dos resultados alcançados: A Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará é uma unidade que tem como finalidade desenvolver a Educação Básica e a prática de cursos profissionalizantes, e dentre suas funções destaca-se integrar os cursos de licenciaturas plenas da UFPA às suas diferentes modalidades de ensino existentes nesta unidade, assim como incorporar estagiários de diferentes áreas do conhecimento. Os níveis de ensino Fundamental e Médio representam reais laboratórios educacionais no que diz respeito à busca de novos caminhos, assim como de novos procedimentos no processo de ensino-aprendizagem. O papel da Escola de Aplicação é o de aproximar-se aos diferentes setores institucionais da UFPA que oferecem cursos de licenciaturas e de graduações, ao mesmo tempo, apontar caminhos para o aprimoramento de dinâmicas metodológicas ligados ao ensino, à pesquisa e à extensão. Em 2009, a Escola de Aplicação apresentou várias inovações tanto em relação a seus aspectos infraestruturais quanto em seus aspectos políticos, pedagógicos e organizacionais. Em relação ao primeiro conjunto de mudanças, pode-se destacar a conclusão do novo refeitório, revitalização das salas de multimídia nos prédios do Ensino Fundamental e Médio, revitalização e ampliação dos banheiros, a construção da nova cantina está em andamento, aquisição de novos equipamentos tais como: data show, computadores, TV, aparelhos de som, máquinas fotográficas, etc. Ainda destaca-se como um avanço, no ano de 2009, a retomada nas discussões do Projeto Político Pedagógico, apoio nas atividades esportivas: vôlei, ginástica rítmica, futsal, revitalização e ampliação do espaço destinado à coordenação pedagógica do Ensino Fundamental de 5ª a 8ª séries. Outra conquista em relação às experiências pedagógicas, diz respeito à aquisição dos equipamentos para a sala de vídeo-conferência, colocando-nos nos umbrais tecnológicos aplicáveis à educação. Em 2009, a Escola de Aplicação da UFPA, registrou 1.654 alunos matriculados, correspondendo a 96% da meta física prevista. Quanto à meta financeira, foi empenhado 100% da meta prevista, sendo que deste percentual, somente 67% foi efetivamente pago. Os resultados das atividades de ensino, pesquisa e extensão acadêmicas desenvolvidas pela Escola de Aplicação da UFPA, em 2009, estão expressos nas tabelas a seguir: Ensino Tabela 1 - Alunos matriculados por curso/nível/série Curso Nível Série Alunos matriculados Total Geral Educação Infantil Jardim/Alfa 114 Ensino Fundamental I 1ª a 4ª séries 344 Ensino Fundamental II 5ª a 8ª séries 579 Ensino Médio Regular 1ª a 3ª séries 422 Ensino Médio Magistério 1ª a 3ª séries 68 Educação de Jovens e Adultos Fundamental 1ª a 4ª Et. 56 Médio 1ª/2ª Et. 71 Total 1654 Fonte: Secretaria Acadêmica Tabela 2 - Alunos aprovados/concluintes por curso/nível/série Curso Nível Série Alunos concluintes Total Geral Ensino Fundamental 8ª série 141 Ensino Médio Regular 3ª série 96 Educação de Jovens e Adultos Fundamental 4ª Et 26 Médio 2ª Et. 27 Total 290 Fonte: Secretaria Acadêmica Tabela 3 - Evasão por curso/nível/série Curso Nível Série Evasão Total Geral Educação Infantil Alfa 2 Ensino Fundamental I 1ª a 4ª séries 5 Ensino Fundamental II 5ª a 8ª séries 6 Ensino Médio Regular 1ª a 3ª séries 9 Ensino Médio Magistério 1º a 3º série 22 Educação de Jovens e Adultos Fundamental 1º a 4ª Et. 23 Médio 1ª/2ª Et. 18 Total 85 Fonte: Secretaria Acadêmica Pesquisa Tabela 4 - Situação dos Projetos de Pesquisa Unidade Situação dos Projetos Total Em execução Em tramitação Cancelado Suspenso Concluído Escola de Aplicação 5 2 - 1 - 6 Total 5 2 - 1 - 6 Tabela 5 - Recursos Humanos envolvidos com Pesquisa Unidade UFPA De outras Instituições Total Geral Docentes Técnicos Discentes TOTAL Escola de Aplicação 33 2 - 35 7 42 Total 33 2 - 35 7 42 Fonte: Secretaria Acadêmica Extensão Tabela 6 - Situação dos Projetos de Extensão Unidade Situação dos Projetos Total Em execução Em tramitação Cancelado Suspenso Concluído Escola de Aplicação 3 - - - 1 4 Total 3 - - - 1 4 Fonte: Secretaria Acadêmica Tabela 7 - Recursos Humanos envolvidos na execução de ações de Extensão Unidade Da UFPA De outras Instituições* Total Geral Docentes Técnicos Discentes Total Graduação Pós-graduação bolsistas não bolsistas Escola de Aplicação 13 3 9 - - 25 2 27 Total 13 3 9 - - 25 2 27 Fonte: Secretaria Acadêmica A seguir, alguns dados referentes ao capital humano diretamente envolvido na execução dessas atividades são apresentados: Tabela 8 – Número de docentes por titulação Unidade Efetivos Temporários Total Geral Ativos Permanentes Cedidos Total Grad Espec Mes Dou Mês Grad Espec Mes Total Escola de Aplicação 30 93 51 12 1 187 19 4 2 25 212 Fonte: Coordenação de Planejamento,Gestão e Avaliação da Escola de Aplicação Tabela 9 – Número de técnico-administrativos por escolaridade/titulação Unidade Escolaridade/Titulação E. Fundam. E. Médio Graduado Espec/Aperf. Mestre Cedidos (Graduado) Total Escola de Aplicação 4 31 14 9 1 1 60 2.3.1.E) Programa 1062 – DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO No documento UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ PRÓ-REITORIA DE PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO INSTITUCIONAL DIRETORIA DE INFORMAÇÕES INSTITUCIONAIS (páginas 31-35)
