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2. OBJETIVOS E METAS INSTITUCIONAIS E/OU PROGRAMÁTICOS

2.3. PROGRAMAS DE GOVERNO SOB A RESPONSABILIDADE DO IFRN

2.3.2. PRINCIPAIS AÇÕES DO PROGRAMA

Neste demonstrativo, são relacionadas as ações orçamentárias constantes da LOA do

exercício de 2011 que foram objeto da gestão, conforme se descreve no Quadro A.2.2 a seguir.

Após o quadro, são apresentadas informações detalhadas sobre cada uma das ações orçamentárias,

com o objetivo de contextualizá-las nas atribuições deste Instituto.

39 QUADRO A.2.2 – EXECUÇÃO FÍSICA DAS AÇÕES REALIZADAS PELA UJ

Função Subfunção Programa Ação Tipo da

Ação Prioridade Unidade de Medida

Meta prevista Meta realizada Meta a ser realizada em 2012 9 272 0089 0181 OP 4 Pessoa Beneficiada - - - 12 301 0750 2004 A 4 Pessoa Beneficiada 2.502 1.336 (1) 12 301 0750 2010 A 4 Criança Atendida 200 309 (1) 12 301 0750 2011 A 4 Servidor Beneficiado 155 235 (1) 12 301 0750 2012 A 4 Servidor Beneficiado 1.169 1.666 (1) 12 301 0750 20CW A 4 Servidor Beneficiado 571 8 (1) 28 846 0901 0005 OP 4 - - - - 28 846 0901 00G5 OP 4 - - - - 12 128 1061 8429 A 4 Aluno Matriculado 1.400 1.517 Ação descontinuada em 2012 12 363 1062 2992.0024 A 4 Aluno Matriculado 16.000 20.959 (2) 12 363 1062 2992.0065 A 4 Aluno Matriculado 2.500 2.500 (2) 12 363 1062 2994 A 4 Aluno assistido 16.000 14.430 (2) 12 363 1062 6301 A 4 Volume Disponibilizado 20.000 30.341 Ação descontinuada em 2012 12 363 1062 09HB OP 4 - - - - 12 363 1062 1H10 P 4 Unidade de Ensino Implantada 9 16 (2) 12 363 1062 8650 A 4 Unidade Reestruturada 15 16 Ação descontinuada em 2012 Fonte: SIMEC 2011 e SIAFI Gerencial 2011

(1) Em 2012, a ação é vinculada ao programa 2109 - Programa de Gestão e Manutenção do Ministério da Educação

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PPA 0089 – PREVIDÊNCIA DE INATIVOS E PENSIONISTAS DA UNIÃO

Ação 0181 – Pagamento de Aposentadorias e Pensões – Servidores Civis

Função Subfun-

ção Programa Ação

Tipo da Ação Priori- dade Unidade de Medida Meta prevista Meta realizada Meta a ser realizada em 2012 9 272 0089 0181 OP 4 Pessoa Beneficiada - - -

A Ação 0181 – Pagamento de Aposentadorias e Pensões – Servidores Civis, pertencente ao

programa 0089 – Previdência de Inativos e Pensionista da União, foi executada durante todo o

exercício de 2011 sem problemas, ou seja, os pagamentos dos servidores aposentados e dos

beneficiários de pensão civil foram realizados rigorosamente em dia e de acordo com a legislação

vigente.

Em 1º de janeiro de 2011, o IFRN era composto por 310 (trezentos e dez) servidores

aposentados e 80 (oitenta) pensionistas. Durante o exercício de 2011, ocorreram mais 11 (onze)

concessões, sendo 9 (nove) aposentadorias e 2 (duas) pensões civis. Em relação aos benefícios que

foram encerrados no decorrer do exercício de 2011, constatamos que houve o término de cinco (5)

benefícios, assim distribuídos: duas (2) aposentadorias encerradas em virtude de falecimento dos

servidores; duas (2) pensões civis encerradas em virtude de falecimento dos beneficiários; e uma (1)

pensão civil encerrada em virtude da maioridade do beneficiário da pensão.

Ao final do exercício de 2011, a composição do quadro de aposentados e pensionistas do

IFRN era a seguinte: 317 (trezentos e dezessete) servidores aposentados e 79 (setenta e nove)

pensionistas, de acordo com informações da folha de pagamento extraídas do Sistema SIAPE e

fornecidas pela Coordenação de Assistência de Pessoal e Qualidade de Vida (COAPEQ), da

Diretoria de Gestão de Pessoas (DIGPE) do IFRN.

41 Gráfico 2 – Evolução mensal da quantidade de pensionistas em 2011

Gráfico 3 – Evolução mensal da quantidade aposentados e pensionistas em 2011

PPA 0750 – APOIO ADMINISTRATIVO

Ação 2004 – Assistência Médica e Odontológica aos Servidores, Empregados e seus

Dependentes

Função Subfun-

ção Programa Ação

Tipo da Ação Priori- dade Unidade de Medida Meta prevista Meta realizada Meta a ser realizada em 2012 12 301 0750 2004 A 4 Pessoa Beneficiada 2.502 1.336 * *Em 2012, esta ação é vinculada ao programa 2109 - Programa de Gestão e Manutenção do Ministério da Educação, com meta de 1.799 pessoas beneficiadas.

Esta Ação trata da aplicação, no âmbito do IFRN, do programa de assistência à saúde

suplementar, preconizado na Portaria Normativa nº 003/2009-SRH/MPOG, que regulamenta o

benefício nos órgãos que fazem parte do SIPEC – Sistema de Pessoal Civil da Administração

Federal. Trata-se de um programa, com ações contínuas e permanentes, gerando um produto

necessário à manutenção da ação governamental.

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O Instituto fomenta tal ação através do auxílio per capita, pelo qual o servidor solicita o seu

pagamento em folha, com caráter indenizatório, por meio de ressarcimento. No processo de petição,

observa-se a titularidade do servidor e o número de seus dependentes. A meta física inicialmente

prevista relativa à ação relacionou os servidores de todos os Campi da Instituição, apresentando um

quantitativo que remete ao número de pessoas que se enquadrariam na aquisição deste benefício. A

quantidade de beneficiados contabilizados pelos sistemas de monitoramento incluiu,

principalmente, as nomeações de novos servidores que, por sua vez, requereram ressarcimento de

planos de saúde particulares ou aderiram aos planos de saúde já conveniados com a Instituição.

A assistência à saúde é de suma importância para o bem estar do servidor e de seus

dependentes, e no IFRN faz parte do Programa de Melhoria da Qualidade de Vida dos Servidores,

pois, para que uma organização alcance suas metas e objetivos, deve-se preocupar também com a

saúde de seus funcionários, já que com pessoas doentes não se consegue chegar a um desejado nível

de desenvolvimento.

Vale ressaltar que o SIAPE – Sistema de Administração de Pessoal do Governo Federal

parametriza os valores, de forma que, na implantação do auxílio, não informamos valores, mas

apenas a titularidade do servidor e se o mesmo requereu o pagamento. Com base nisso, o sistema

então calcula automaticamente e lança os valores na folha, de acordo com os parâmetros da Portaria

Conjunta SRH/SOF/MP 001/2009.

Ação 2010 – Assistência Pré-Escolar aos Dependentes dos Servidores e Empregados

Função Subfun-

ção Programa Ação

Tipo da Ação Priori- dade Unidade de Medida Meta prevista Meta realizada Meta a ser realizada em 2012 12 301 0750 2010 A 4 Criança Atendida 200 309 *

* Em 2012, esta ação é vinculada ao programa 2109 - Programa de Gestão e Manutenção do Ministério da Educação, com meta de 273 crianças atendidas.

A presente Ação envolve a concessão do benefício de assistência pré-escolar, pecúnia paga

diretamente no contracheque do servidor que tenha filhos dependentes em idade pré-escolar, ou

seja, até seis (6) anos de idade, conforme prevê o Decreto nº 977/1993.

O pagamento foi realizado durante todo o exercício de 2011 sem maiores problemas, pois o

sistema calcula automaticamente e lança os valores na folha, bastando que o dependente esteja

corretamente cadastrado no SIAPE, já que seu cálculo e inclusão são parametrizados e automáticos,

Verificou-se que a meta foi superada em 54%, conforme os dados da folha de pagamento.

Com relação à Ação, a meta executada foi superior em relação à prevista, pois a quantidade

de crianças previstas para o benefício foi ultrapassada, devido à entrada de novos servidores, com

seus respectivos dependentes, além do aumento do número de dependentes de alguns servidores.

Ação 2011 – Auxílio-Transporte aos Servidores e Empregados

Função Subfun-

ção Programa Ação

Tipo da Ação Priori- dade Unidade de Medida Meta prevista Meta realizada Meta a ser realizada em 2012 12 301 0750 2011 A 4 Servidor Beneficiado 155 235 *

43 * Em 2012, esta ação é vinculada ao programa 2109 - Programa de Gestão e Manutenção do Ministério da Educação, com meta de 281 servidores beneficiados.

A ação corresponde ao pagamento de auxílio-transporte em pecúnia, de caráter

indenizatório, com o objetivo de custear parte das despesas realizadas com transporte coletivo

municipal e intermunicipal dos servidores, nos deslocamentos residência-trabalho-residência, com

base na legislação vigente, a Lei nº 7418/1985, o Decreto nº 2880/1998 e a Nota Técnica nº 02/2010

da DIGPE.

O pagamento foi realizado durante todo o exercício de 2011 sem maiores problemas, pois o

sistema calcula automaticamente e lança os valores na folha, bastando que o servidor esteja

corretamente cadastrado no SIAPE, nos parâmetros de valores estabelecidos. Verificamos que a

meta anual foi batida em 51,6%, tendo em vista o grande número de servidores ingressantes no

órgão.

Ação 2012 – Auxílio-Alimentação aos Servidores e Empregados

Função Subfun-

ção Programa Ação

Tipo da Ação Priori- dade Unidade de Medida Meta prevista Meta realizada Meta a ser realizada em 2012 12 301 0750 2012 A 4 Servidor Beneficiado 1.169 1.666 * * Em 2012, esta ação é vinculada ao programa 2109 - Programa de Gestão e Manutenção do Ministério da Educação, com meta de 1.799 servidores beneficiados.

A Ação em comento envolve a concessão sob a forma de pecúnia em caráter indenizatório e

sob a forma de pecúnia do auxílio-alimentação aos servidores, conforme legislação vigente sobre o

tema, no caso o Decreto nº 3.887/2001, a Lei nº 8.460/1992 e a Lei nº 9527/97. No âmbito do

IFRN, não há o pagamento em forma de vale ou ticket nem a presença de refeitório que forneça

alimentação. É importante salientar que o pagamento se deu sem problemas e os recursos

orçamentários foram suficientes e, conforme as informações da folha de pagamento, quase a

totalidade de nossos servidores recebeu o benefício.

Ação 20CW – Assistência Médica aos Servidores e Empregados – Exame Periódico

Função Subfun-

ção Programa Ação

Tipo da Ação Priori- dade Unidade de Medida Meta prevista Meta realizada Meta a ser realizada em 2012 12 301 0750 20CW A 4 Servidor Beneficiado 571 8 *

* Em 2012, esta ação é vinculada ao programa 2109 - Programa de Gestão e Manutenção do Ministério da Educação, com meta de 1.538 servidores beneficiados.

A ação 20CW – Assistência Médica aos Servidores e Empregados – Exame Periódico,

pertencente ao programa 0750 – Apoio Administrativo foi executada durante o exercício de 2011,

de forma parcial. Os recursos orçamentários alocados nesta Ação, no exercício de 2011, foram

suficientes para atender a todas as despesas previstas.

Essa ação foi implementada inicialmente a partir do mês de outubro de 2011, com um grupo

de servidores do sexo masculino, lotados na Reitoria, devido ao certame licitatório realizado no ano

de 2010 somente ter contemplado parte dos exames necessários. A Coordenação de Assistência de

Pessoal e Qualidade de Vida (COAPEQ), da Diretoria de Gestão de Pessoas (DIGPE), convocou

um grupo de 34 (trinta e quatro) servidores para a realização dos exames periódicos, mas apenas

oito (8) conseguiram atingir o procedimento completo, ou seja, realizaram os exames solicitados e

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compareceram ao setor de saúde competente para emissão do Atestado de Saúde Ocupacional

(ASO).

Dessa forma, este Instituto teve dificuldades para executar a meta prevista para o exercício

de 2011. Para melhorar o desempenho e atingir a meta prevista para 2012, o IFRN fará uma nova

licitação para contratação de uma operadora que possa disponibilizar todos os exames laboratoriais

necessários à realização dos exames periódicos tanto nos Campi localizados na cidade de Natal

como nos demais Campi situados no interior do Estado. Poderá ser ainda realizada outra licitação

para contratação de mais um laboratório para que os servidores tenham mais opções para realizar os

referidos exames. Também será reforçada a sensibilização junto às Coordenações de Gestão de

Pessoas e aos setores de saúde de cada Campus do IFRN, assim como junto aos servidores em

geral, através de palestras, no sentido de abordar as vantagens de o servidor realizar os exames

periódicos.

PPA 0901 – CUMPRIMENTO DE SENTENÇAS JUDICIAIS

Ação 0005 – Cumprimento de Sentenças Judiciais Transitadas e Julgadas (Precatório)

devidas pela União, Autarquia e Fundações Públicas e

Ação 00G5 – Contribuição da União, de suas Autarquias e Fundações para o Custeio o

Regime de Previdência dos Servidores Públicos Federais decorrente do Pagamento

de Precatórios e Requisições de Pequeno Valor

Função Subfun-ção Programa Ação Tipo da Ação Priori-dade Unidade de Medida prevista Meta realizada Meta

Meta a ser realizada em 2012 28 846 0901 0005 OP 4 - - - - 28 846 0901 00G5 OP 4 - - - -

As presentes ações envolvem pagamentos de precatórios devidos, em razão de sentenças

judiciais transitadas em julgado e contribuição para o custeio do regime de previdência. Não existe

indicador físico para mensurar, tendo em vista que cada sentença de cada beneficiário no sistema

SIAPE tem uma rubrica própria, não havendo parâmetros para filtrar os dados.

PPA 1061 – BRASIL ESCOLARIZADO

Ação 8429 – Formação Inicial e Continuada à Distância

Função Subfun-

ção Programa Ação

Tipo da Ação Priori- dade Unidade de Medida Meta prevista Meta realizada Meta a ser realizada em 2012 12 128 1061 8429 A 4 Aluno Matriculado 1.400 1.517 -

A Ação de Formação Inicial e Continuada à Distância foi utilizada para executar a política

de governo, com o objetivo de realizar capacitação e formação inicial e continuada, à distância,

semipresencial e presencial, quando exigida, de professores para atuação nas escolas de educação

infantil, do ensino fundamental e ensino médio, e de profissionais para atuarem no ensino médio

integrado, na gestão pública e em áreas específicas.

Assim, como forma de ampliar e sistematizar essa Ação, o IFRN vem desenvolvendo, por

meio do Campus de Educação à Distância, diversas ações que contribuem para a consolidação de

uma política de educação à distância e para a universalização da educação básica, científica e

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tecnológica, ampliando o quantitativo de vagas para os cursos ofertados pela Instituição e

assegurando equidade nas condições de acesso e permanência.

Essa Ação foi desenvolvida por meio do objetivo estratégico – associado à dimensão de

Ensino – de ampliar e fortalecer à educação a distância, como oportunidade para integração, difusão

e ampliação das ofertas educacionais. Para tanto, foram desenvolvidas ações que possibilitaram, no

âmbito da consolidação dessa ação educacional no IFRN:

a organização da estrutura acadêmica e administrativa para a educação à distância,

destacando-se: a implantação de melhorias às salas de videoconferência; a implantação

de salas de geração; e o início da organização do corpo técnico-administrativo para

educação à distância;

o fomento ao desenvolvimento e à utilização de novas tecnologias de informação e

comunicação no ensino e no apoio ao ensino, notadamente a realização de recuperação

do acervo de vídeos e softwares educacionais; e

a oferta de cursos na modalidade de educação à distância, dentre os quais se destacam

ações de formação de professores para a educação básica pública.

Dessa forma, alcançou-se um quantitativo que superou em 8,3% a meta prevista (alcance de

1.517 alunos matriculados frente à previsão de 1.400). Essa superação da meta prevista ocorreu em

função da boa aceitação das ações de formação inicial e continuada à distância, em especial pelos

professores das redes municipais e estaduais de ensino, contribuindo, assim, para a melhoria da

educação básica pública e para o cumprimento da função social do IFRN.

A tabela a seguir detalha o quantitativo de atendimento na educação a distância, por nível e

forma de oferta educacional:

Tabela 1 – Número de atendimentos na educação à distância por oferta educacional, em 2011

CAMPUS FIC Licenciatura Pós-graduação Técnicos Subsequentes TOTAL

Campus Educação à Distância 404 109 775 229 1.517

Fonte: Sistema Acadêmico do IFRN e Módulo de Relatório de Gestão do Sistema SUAP. Acesso em 10 fev.2012.

PPA 1062 – DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO PROFISSIONAL E TECNOLÓGICA

Ação 2992 – Funcionamento da Educação Profissional

Função Subfun-

ção Programa Ação

Tipo da Ação Priori- dade Unidade de Medida Meta prevista Meta realizada Meta a ser realizada em 2012 12 363 1062 2992.0024 A 4 Aluno Matriculado 16.000 20.951 * 12 363 1062 2992.0065 A 4 Aluno Matriculado 2.500 2.500

* Em 2012, esta ação é vinculada ao programa 2031 - Educação Profissional e Tecnológica, com meta de 19.124 vagas disponibilizadas.

A Ação de Funcionamento da Educação Profissional foi utilizada para executar a política de

governo, com o objetivo de ampliar a oferta de vagas de educação profissional e tecnológica e de

garantir a manutenção e custeio da Instituição, visando assegurar o desempenho da sua finalidade

precípua, o melhor aproveitamento do aluno e a melhoria contínua de qualidade do ensino.

Essa foi a Ação mais importante para a Instituição, considerando o volume de recursos

orçamentários alocado e a responsabilidade de ofertar educação profissional, científica e

tecnológica pública, gratuita e de qualidade para jovens e adultos no Rio Grande do Norte, em

diversos níveis, formas e modalidades de ensino.

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Assim, essa Ação foi desenvolvida por meio de diversos objetivos estratégicos, associados

às dimensões de Administração; Atividades Estudantis; Ensino; Extensão; Gestão de Pessoas;

Pesquisa e Inovação; Planejamento e Desenvolvimento Institucional; e Tecnologia da Informação.

Na dimensão Administração, essa Ação foi desenvolvida por meio dos objetivos

estratégicos de ampliar e melhorar a infraestrutura e instalações dos Campi; aperfeiçoar os métodos

da gestão quanto à autonomia e à execução orçamentária e financeira dos Campi, bem como no

tocante à ação da Auditoria Interna; aperfeiçoar os processos de comunicação internos, com o

objetivo de melhorar fluxos decisórios e a divulgação das ações no âmbito da instituição, e

externos, com o objetivo de desenvolver o marketing institucional; e melhorar serviços de apoio

administrativo e a segurança interna das pessoas e do patrimônio dos Campi. Para tanto, foram

desenvolvidas ações que possibilitaram:

a melhoria da infraestrutura física da Reitoria e dos Campi;

a descentralização da gestão orçamentária e financeira até o nível dos Campi, ampliando

as funções da Auditoria Interna e do controle;

a implantação das unidades educativas de produção; sistematização do relatório de

gestão;

a criação de grupo de trabalho para diagnosticar e propor medidas visando o

aperfeiçoamento e desburocratização das rotinas operacionais;

o funcionamento da Reitoria e dos Colegiados;

a melhoria dos sistemas de marketing institucional e comunicação interna e externa,

como também a sinalização das ambientações internas;

a manutenção das atividades administrativas e dos bens móveis e imóveis;

a melhoria da eficiência dos serviços auxiliares de higiene e limpeza, manutenção,

recepção e transportes.

Na dimensão Atividades Estudantis, essa Ação foi desenvolvida por meio dos seguintes

objetivos estratégicos: conceder isenção de taxas de inscrição em processos seletivos para

estudantes egressos de escola pública; e realizar supervisão e acompanhamento das ações

implementadas na área de assistência estudantil. Em vista disso, foram desenvolvidas ações que

possibilitaram:

a isenção de pagamento de taxa de inscrição dos processos seletivos de 2011.2 e 2012.1,

em todos os Campi, para candidatos em situação de vulnerabilidade socioeconômica; e

o acompanhamento da execução das ações planejadas e promoção de seminários de

integração entre os profissionais da área de assistência estudantil.

Já na dimensão Ensino, a Ação foi desenvolvida por meio dos objetivos estratégicos a

seguir: ampliar e diversificar a oferta educacional, em ação integrada com a pesquisa e a extensão,

desenvolvendo sintonia de ações com o desenvolvimento socioeconômico local e regional; realizar

processos seletivos e diversificar as formas de acesso discente para promover a inclusão social e

estender as oportunidades de formação profissional; avaliar e aperfeiçoar o processo de gestão

educacional; aprimorar e criar mecanismos para a formação integral do estudante (científica,

humanística, ética, política, artístico-cultural e desportiva), articulada com conhecimentos

multidisciplinares; realizar o acompanhamento e o aperfeiçoamento contínuo do currículo e do

processo ensino-aprendizagem, elevando os índices de eficiência acadêmica; e desenvolver

articulação com as instituições públicas de ensino de níveis médio e superior. Nesse sentido, foram

desenvolvidas ações que possibilitaram:

a realização do planejamento estratégico do ensino, no âmbito das ofertas educacionais,

equalização de docentes, projeção de matrículas e reconhecimento de cursos superiores

de graduação, destacando-se, neste último, a excelente avaliação obtida pelos cursos de

Tecnologia em Redes de Computadores e de Licenciatura em Espanhol, ambos do

Campus Natal-Central;

a oferta de cursos na modalidade presencial, nos níveis técnico (cursos técnicos

integrado regular, integrado EJA e subsequente), de graduação (cursos de licenciatura e

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de tecnologia), de pós-graduação (cursos de especialização e de aperfeiçoamento) e de

FIC (cursos FIC e PROEJA FIC);

a alimentação dos sistemas de informação gerencial acadêmica, incluindo os sistemas

institucionais e do MEC;

a realização de processos seletivos para ingresso de estudantes em todas as ofertas

educacionais;

o fortalecimento da atuação dos colegiados vinculados ao ensino, sistêmicos (Comitê de

Ensino – COEN) e dos Campi (Conselho de Classe, Reuniões de Pais e Mestres,

Colegiado da Diretoria Acadêmica, Reuniões de Colegiados de Cursos)

a normatização e uniformização de atividades no âmbito do desenvolvimento do ensino;

a avaliação das ações de gestão e desenvolvimento do ensino, incluindo a avaliação

institucional e a avaliação das condições de ensino, bem como ações para a supervisão e

regulação do ensino e a reorganização dos membros e estrutura dos Núcleos Centrais

Estruturantes (NCEs);

o desenvolvimento da atuação dos setores ligados ao ensino numa perspectiva formativa

junto aos estudantes;

a promoção do desenvolvimento de uma política de educação inclusiva multicultural e

sistêmica, destacando-se a aprovação do Regimento Interno para os Núcleos de Estudos

Afro-Brasileiros e Indígenas (NEABIs);

o fomento à participação de estudantes nas olimpíadas das áreas de conhecimento e nos

exames nacionais da educação básica, com destaque para as Olimpíadas de Matemática,

Química, História, Algoritmo Hostnet, Língua Portuguesa, Geografia e Astronomia.

a promoção do desenvolvimento e da prática de atividades artístico-culturais e

desportivas;

a melhoria da qualidade da ação educacional, com desenvolvimento de ações para

proporcionar a elevação da taxa média de conclusão dos cursos, com destaque para: a

realização de orientação educacional; o desenvolvimento dos centros de aprendizagem

e/ou grupos de estudo de alunos; o desenvolvimento de tutoria de aprendizagem e

laboratório (TAL); o desenvolvimento de material didático para os cursos técnicos

integrados na modalidade EJA (Língua Portuguesa, Língua Inglesa, Matemática, Física,

Química e Biologia); o desenvolvimento de projetos integradores e/ou interdisciplinares

em cursos técnicos e superiores de graduação; o planejamento e a realização de aulas

externas; a implantação do Observatório da Vida do Estudante da Educação Profissional

(OVEP), num projeto multidisciplinar (ensino, pesquisa, extensão e atividades

estudantis), com núcleos em todas as Diretorias Acadêmicas;

o aperfeiçoamento do Projeto Político-Pedagógico (PPP) institucional, com destaque

para: a sistematização do documento-base e da Organização Didática; a revisão dos

projetos pedagógicos de cursos técnicos; a revisão das concepções e diretrizes e dos

projetos pedagógicos dos cursos superiores de graduação e de pós-graduação; e a

realização de fóruns de discussão sobre ofertas educacionais;

a promoção de ações de desenvolvimento de professores, equipe técnico-pedagógica e

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