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APÊNDICES
Pesquisar é descobrir respostas para problemas mediante o emprego de procedimentos científicos (GIL, 1999, p. 43)
Figura 15: Desenho realizado espontaneamente pela criança De do nível III, retratando o momento
APÊNDICE A ROTEIRO DE OBSERVAÇÃO - Rotina escolar - Atividades desenvolvidas - Em grupo - estudo - recreio - Individual - estudo - recreio
-Tipos de relacionamentos entre as crianças
- Quais os colegas com quem a criança com síndrome de Down se relaciona?
- Quando ocorrem esses relacionamentos?
- Práticas desenvolvidas pelas professoras no tocante ao incentivo, ou não, das interações entre as crianças com síndrome de Down e seus colegas?
APÊNDICE B
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
ROTEIRO DE ENTREVISTA COM CRIANÇAS
1 - Você gosta de estudar nesta classe? Por que?
_______________________________________________________________
2 - Você ajuda a seus colegas? Quem você ajuda mais? Por que?
_______________________________________________________________
3 - Gosta de ser ajudado nas atividades? Por quê? E por quem?
_______________________________________________________________
4 - Você gosta de ajudar e de brincar com a colega _________? Por que? _______________________________________________________________
5 - Você gosta de estudar com _________ ? Por que?
_______________________________________________________________
6 – Você acha que _______ pode fazer tudo o que você faz? Por quê?
_______________________________________________________________
UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE CENTRO DE CIÊNCIAS SOCIAIS APLICADAS PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO
ROTEIRO DE ENTREVISTA COM CRIANÇAS COM SÍNDROME DE DOWN
1 - Você gosta de estudar nesta classe? Por que?
_______________________________________________________________ 2 - Você ajuda a seus colegas? Quem você ajuda mais? Por que?
_______________________________________________________________ 3 - Gosta de ser ajudado nas atividades? Por quê? E por quem?
_______________________________________________________________ 4 - Você gosta de ajudar e de brincar com os seus colegas? Por que?
_______________________________________________________________ 5 - Você gosta de estudar com _________ ? Por que?
_______________________________________________________________ 6 – Você acha que _______ pode fazer tudo o que você faz? Por quê?
_______________________________________________________________ 7 - O que você e ________ podem fazer juntos?