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Introdução à parte II:

SÓCIO – FAMILIAR

• AS AULAS DE HISTÓRIA MATEMÁTICA NA EFA - E COLÉGIOS DA ZONA RURAL – ajudaram a aprender sobre a história pessoal -

famíliar

• TEMAS: FAMÍLIA: ORIGEM Entender e saber Origens (de onde vieram) os antepassados (avós, bisavós e trisavós e tetravós (pais, avós, bisavós (Bisavó índia, da mesma comunidade, etnia, negra e mestiça) / Como curavam suas doença / a causa de seu falecimento) / Família - usavam objetos e utensílios de barro/ não havia dificuldade de trabalho /Dificuldade de sobrevivência e produção econômica/comunicavam - se através de Cartas, bilhetes / Transportavam-se viajavam de carro de boi, jegue, cavalo; / Família - maneira de viver diferente comparando com hoje).

• Aprendeu muitas coisas que ajudaram na agricultura - considera importante também estágio realizado /Vida pessoal - a influência da história - descobrir coisas novas.

• CULTURA –Tradição / CULTURA – cultivo da terra (Antepassados / costumes e valores morais, a educação/ A convivência) /Tradições de pai para filho /COSTUMES / HÁBITOS / VALORES MORAIS

• MUDANÇAS na educação, na cultura, como os pais se vestiam há algum tempo atrás e como se vestem hoje / Como a família se organizava e se organiza atualmente./Os valores diálogo, o interesse em comum /Cada família tem sua própria maneira de viver e são diferentes umas das outras. / A cultura, o modo de vida, o modo de se alimentar / A forma de ser de cada aluno com sua família / Relacionamento familiar e com os filhos / Respeitar os mais velhos / Dar carinho a todos.

• Houve mudanças de antigamente para hoje/Mudanças na relação familiar/ Cuidados e assistência à saúde, Criações e culturas agrícolas. • Fatos -Viagem a São Paulo - aprendeu muitas coisas através dela /A formatura do 2º grau da irmã e outras festas na escola da vida aprendeu muitas coisas.

• A morte dos avós, tio, e uma doença na infância

Personagens - pessoas da minha família / Quando

estudava na escola primária - professores ensinaram como lidar com a família / A família incentivava para a prática do que aprendeu / Personagem importante – a mãe-(conselhos)

• A EFA - incentivo a família em vários aspectos • Importante relembrar e relatar fatos do aprendizado fatos passados e trazer para o presente

• Como a família ela se organiza, os hábitos e costumes, os valores e a importância da família. /Juntos, com a família podemos aprender coisas novas e praticar o que aprendemos de bom. • Pensava que história era apenas os conhecimentos dos livros.(mudou)./A

história não é só estudar um assunto no livro e sim o que acontece sempre é uma história, Fatos ocorridos que ficam em nossa memória.

• Na política publica, todos nós devemos cumprir nossos deveres e exigir nossos direitos. • Estágio de corte e costura

• Estudar história muda alguma coisa na vida da gente. Porque passamos a compreender melhor o um do que nos cerca suas semelhanças diferenças e as contradições, podemos pensar melhor nosso papel na sociedade. • Devemos explicar aos outros sobre a importância e o papel da família ensinar os valores morais - preparar os jovens para a prática do que aprendeu e para planejar bons projetos de vida para o futuro. • A família sempre ensinou a investir em coisas boas está tentando praticar o meu aprendizado. • Aspectos importantes: As tradições, os costumes, a • Gosta de rezar e aprendeu na EFA / Hoje está estudando por causa da família / Estudar história é muito importante ela contribui para a formação porque é através dela que conhecemos as informações sobre o modo de vida de outros povos sua história. • Pretende aprender a costurar • Na vida houve mudanças, pois aprendeu muitas coisas que não sabia e isso pode contribuir para um futuro melhor. • Aconteciment os e descobertas conhecimentos adquiridos na EFA - através de pesquisa - seria importante no futuro transmitir à família e outras pessoas como, por exemplo, o modo de curar as doenças com essas ervas medicinais, tais como: erva – cidreira, capim - santo, mastruz etc. • É importante transmitir às outras pessoas o valor de se ter uma família • Transmitir para a família e no futuro para os mais

jovens a importância de não

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• Plano de Estudo: Políticas públicas - direitos e deveres a pesquisa realizada foi importante /aprendeu história na escola / comunidade / em casa com os pais através da história deles / Avó - com ela que aprendeu a pesquisar e saber como foi a história da família

• Na Escola o professor pediu para contar História da família / Quando entrou na escola já sabia o que era história / Houve muitas mudanças - porque antes tinha uma visão que história era só em quadrinhos - • Eventos - 1ª comunhão-26-03-1998 em Santo Antônio realizado pelo Padre Aldo /Batizado / Festa de casamento do irmão-04-10-1999 / Morte do irmão-1988-

convivência, a participação social / vai

sendo transmitidas aos poucos, de geração em geração e assim, as coisas vão melhorando e a história continua. • Cada pessoa tem sua opinião, seu trabalho, sua maneira de viver, modo diferente também, de se comunicar e de se vestir de e tudo isso faz parte da história de cada um, de um povo de uma sociedade numa determinada época.

• Estágio - curso de corte e costura com a costureira marta -15 dias. Ela ensinou dicas de costura - prática passo importante para o futuro. • No tema políticas públicas - deveres direitos. • Considero importante o aprendizado sobre política, por que história estuda não é só assunto dos livros didáticos e sim o que acontece sempre é uma história, fatos ocorridos que sempre ficarão em nossa memória.

• E muito importante cada um de nós deve saber o que é história, em tudo que existe tem uma história.

• FINALIDADE - “(...) A história para mim é muito importante para cada ser humano, porque todo ser humano, tem uma história”. • Considero

importante estudar história, pois ela contribui para aumentar o meu saber, minha formação, mas às vezes as pessoas não levam a sério o que os educadores ensinam.

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Esta é minha visão atualmente sobre ela • Um dos aspectos que eu guardo na memória são os costumes, a convivência e a participação social, porque eu descobri o valor que devemos ter em nós mesmos e o que fazemos em cada dia de nossa vida.

• Ao resgatarmos o passado, vivermos o presente podemos aproveitar e ver as coisas boas e importantes de serem transmitidas podemos buscar mudanças de coisas que

consideramos erradas visando uma preparação para o futuro.

• MUDANÇAS - Hoje mudou bastante devido aos avanços tecnológicos da sociedade industrial em

transporte, alimentos, roupas, objetos etc.